记录了三年的帖子不见了，85说是度娘把17年之前的帖子都清理
下班咯，等公交中，今天上课孩子们进步太大了！简直出乎我得意料，特别积极，纪律也好太多了，上课之前我的心其实是悬着的，现在的心情是，解放区地天儿是晴朗滴天儿，解放区滴人民好喜欢~
今天校长和书记给我们开了会，我没课的时候又去听课，感觉收获还是很大的，借鉴了各位优秀老师的教学经验，一定要有扎实的基本功，备课到位，每堂课的知识点，重难点一定要明确，沉稳认真，严格要求自己
好累啊，每回上课都要喊40分钟，今天嗓子哑了喊不动了，立刻有个女孩说，老师你讲话声音太小了，我都听不见了。老师就一张嘴，咋能喊过全班将近50个人啊！
每个班级都有几个差生，不是指学习差，是自律性极差，只要你不看着他，他就前后左右说话，打扰别人，扔小纸团，用笔画前面人的校服，这种孩子最难管。
今天听了高年级老师的课，学生都特别有规矩。老师一个手势就知道要读什么，背什么，也没有乱说话的，特别好。什么时候我也能教成那样就好了
今天三堂课，最后一节嗓子都失声了，但是看到之前上课爱捣乱的孩子，在认真听我上课，批改到他们认真书写的作业的时候，心里都特别欣慰。
我家狗子真是太暖了，晚上回家拉它不想走，我就说，给豆豆买好吃的咯，它就飞快的跟着我跑，晚上看了一个短片泪流不止，它正睡觉呢，听到我哭了，就跑到我前面，躺下逗我开心，用爪子趴我一下，摇摇尾巴，然后又回去睡觉了
我总以为我再大一点声音学生就能听到我说话了，我太天真了，其实喊一点用都没有，从今天开始坚决不喊，有啥重要的事，就等班主任在的时候说，贼安静！
有的孩子理解能力很慢，作业本和练习本分不清，让写一行两行也分不清，以后我尽可能简化，把作业本写上一号，练习本二号，上课就说一二，应该会好很多。
一定多站在孩子的角度思考，不能以成年人的思维去要求那么小的孩子，尊重，信任，鼓励，不放弃任何一个。
一定多站在孩子的角度思考，不能以成年人的思维去要求那么小的孩子，尊重，信任，鼓励，不放弃任何一个。
小孩特别逗，天天上课打小报告。
老师！他回头，他打我，他老对我笑我，他抄作业……各种各样，还有把钢笔水蹭满脸都是的，真是拿他们没办法。
老师！他回头，他打我，他老对我笑我，他抄作业……各种各样，还有把钢笔水蹭满脸都是的，真是拿他们没办法。