我的硬笔楷书
报社编辑对文字作了删改，原稿如下：
硬笔书法早期教材
书籍信息：
这套教材为16开本，共分五册。第一册《楷书单字帖》由卢中南书写；第二册《行书、行楷书字帖》以及第三册《草书字帖》均由田英章书写；第四册《隶书》由荆鹰、柯春海、王燕民、袁强书写；第五册《行书欣赏》由吴玉生、卢桐、刘中兴、郭伟、施坚书写。
本书特色：
为了帮助书法爱好者更多地了解和认识汉字之美，探索怎样尽快练好硬笔字，教材按照先易后难的原则进行汇编。书中对汉字的基本笔画、边旁部首、间架结构以及行次章法均作了论述和书写示范，便于读者通其要领，会其精神。这套字帖除了篆书以外，楷书、行书、草书、隶书均有涉及，注重实用。可供学生、教师、医生、编辑、文秘、会计等社会各界人士选用。
书法特点：
卢中南早期的钢笔字具有很浓的欧体味，用笔劲健挺拔，收放有度，字形以长方居多，结构疏密得当，松紧有致，稳健之中有变化。田英章虽以欧楷见长，但对行草书的学习研究也颇有成就。其用笔灵动自如，结体严谨多姿，沉着中有飘逸之感。吴玉生行楷用笔稳健舒缓，线条刚劲明快，结体中收外放，主次分明，通篇大小相间，正侧相错，变化多端。荆鹰硬笔隶书以蘸水笔书写而成，笔画的粗细变化较为自然，结字紧密，静中有动，稳中有险，古朴自然。袁强钢笔隶书在变化之中求平稳，在柔美之中求刚劲，字型美而不娇，华而不媚，既有汉碑特点，又有个人风格。另外，卢桐、施坚、刘中兴、郭伟、柯春海、王燕民等人的硬笔字也各有不同风貌，或飘逸洒脱，或端严深沉，绚丽多彩，奇异纷呈。
历史背景：
1985年8月14日《北京晚报》刊发了一则消息，据说当时首都北京每天有20万封信件无法投递。其原因一是地址不详，二是字迹潦草难认。1986年7月，北京大学54名学生赴14个沿海开放城市调研考查，一共撰写50份经济专题论文。结果经审查只采用了两篇，其余48篇论文因字迹潦草，难以辨认而被淘汰！同年，在中国社会科学院和中国科技大学的研究生录取考核中，也有41名学生因书写水平太差未被录取。类似情况在当时的各类招生、招工和提干等考核中普遍存在。而上世纪八十年代正处于硬笔书法热潮期。高涨的硬笔书法浪潮也从一个方面反映出国人有练好字的迫切愿望。就是在这样的时代背景下，中国现代硬笔书法研究会从1986年开始编辑这套《硬笔书法》教材，同时与中央电视台合拍的《硬笔书法》讲座也在全国播放。其主要组织成员田英章、吴玉生等人走上台前，成为央视硬笔书法主讲人。
意义：
除了书法讲座以外，写字教材也是普及推广汉字书写的载体之一。一直以来，无论是专家、学者，还是在一线从事写字教学的老师都在进行积极的探索，写字教学体系也日益完善。为了激发学生的练字兴趣，有的老师不断丰富教学手段，编印的写字教材图文并茂，直观明了，使写字课堂充满生机与活力。当然，不得不说的是，也有很多老师由于基本功不扎实，很难起到示范的作用。而这套教材的书写者都是上世纪八十年代的硬笔名手，足可师法借鉴。内容虽然简单了一些，但在当时还是比较少见的，为揭开汉字书写的神秘面纱起到了垫脚石的作用。另外，这套字帖是内部试制本教材，存世较少，有一定的收藏价值。
硬笔书法早期教材
书籍信息：
这套教材为16开本，共分五册。第一册《楷书单字帖》由卢中南书写；第二册《行书、行楷书字帖》以及第三册《草书字帖》均由田英章书写；第四册《隶书》由荆鹰、柯春海、王燕民、袁强书写；第五册《行书欣赏》由吴玉生、卢桐、刘中兴、郭伟、施坚书写。
本书特色：
为了帮助书法爱好者更多地了解和认识汉字之美，探索怎样尽快练好硬笔字，教材按照先易后难的原则进行汇编。书中对汉字的基本笔画、边旁部首、间架结构以及行次章法均作了论述和书写示范，便于读者通其要领，会其精神。这套字帖除了篆书以外，楷书、行书、草书、隶书均有涉及，注重实用。可供学生、教师、医生、编辑、文秘、会计等社会各界人士选用。
书法特点：
卢中南早期的钢笔字具有很浓的欧体味，用笔劲健挺拔，收放有度，字形以长方居多，结构疏密得当，松紧有致，稳健之中有变化。田英章虽以欧楷见长，但对行草书的学习研究也颇有成就。其用笔灵动自如，结体严谨多姿，沉着中有飘逸之感。吴玉生行楷用笔稳健舒缓，线条刚劲明快，结体中收外放，主次分明，通篇大小相间，正侧相错，变化多端。荆鹰硬笔隶书以蘸水笔书写而成，笔画的粗细变化较为自然，结字紧密，静中有动，稳中有险，古朴自然。袁强钢笔隶书在变化之中求平稳，在柔美之中求刚劲，字型美而不娇，华而不媚，既有汉碑特点，又有个人风格。另外，卢桐、施坚、刘中兴、郭伟、柯春海、王燕民等人的硬笔字也各有不同风貌，或飘逸洒脱，或端严深沉，绚丽多彩，奇异纷呈。
历史背景：
1985年8月14日《北京晚报》刊发了一则消息，据说当时首都北京每天有20万封信件无法投递。其原因一是地址不详，二是字迹潦草难认。1986年7月，北京大学54名学生赴14个沿海开放城市调研考查，一共撰写50份经济专题论文。结果经审查只采用了两篇，其余48篇论文因字迹潦草，难以辨认而被淘汰！同年，在中国社会科学院和中国科技大学的研究生录取考核中，也有41名学生因书写水平太差未被录取。类似情况在当时的各类招生、招工和提干等考核中普遍存在。而上世纪八十年代正处于硬笔书法热潮期。高涨的硬笔书法浪潮也从一个方面反映出国人有练好字的迫切愿望。就是在这样的时代背景下，中国现代硬笔书法研究会从1986年开始编辑这套《硬笔书法》教材，同时与中央电视台合拍的《硬笔书法》讲座也在全国播放。其主要组织成员田英章、吴玉生等人走上台前，成为央视硬笔书法主讲人。
意义：
除了书法讲座以外，写字教材也是普及推广汉字书写的载体之一。一直以来，无论是专家、学者，还是在一线从事写字教学的老师都在进行积极的探索，写字教学体系也日益完善。为了激发学生的练字兴趣，有的老师不断丰富教学手段，编印的写字教材图文并茂，直观明了，使写字课堂充满生机与活力。当然，不得不说的是，也有很多老师由于基本功不扎实，很难起到示范的作用。而这套教材的书写者都是上世纪八十年代的硬笔名手，足可师法借鉴。内容虽然简单了一些，但在当时还是比较少见的，为揭开汉字书写的神秘面纱起到了垫脚石的作用。另外，这套字帖是内部试制本教材，存世较少，有一定的收藏价值。
平常在单位上班我爱写点隶书，书写速度一般都比较快。前几天在局里参加学习十九大精神的集中考试，最后的问答题我就是这样写的。这种字既非隶书，也非行书，我也不知道应该属于什么书体？姑且称之为”隶行书“吧。
呵呵！
呵呵！
以下是原稿：
林似春钢笔正楷字帖
书名：《钢笔正楷字帖》
作者：林似春
出版：上海书画出版社
出版时间：1983年7月(一版二印)
印数：334.5万册
定价：0.32元
作者简介：
林似春(1917年-1996年)，原名林暄，浙江宁波慈溪人。1945年毕业于无锡国学专修学校文学系。早年师从于近代书家钱罕先生，后又得王蘧常先生指导。1965年，林似春的钢笔字受到时任任中共华东局书记陈丕显同志的赞许并推荐，先后有《农民杂字钢笔字帖》《雷锋日记摘抄》《小学生钢笔字帖》《钢笔书法入门》《林似春钢笔临碑帖精品》等字帖在全国出版发行，深受读者欢迎，是我国早期编写钢笔字帖的书法家之一。
书籍信息：
本书为32开本，共计32页，书中收录作者用正楷书写的古文、诗歌以及近现代散文十余篇。文后附有70个偏旁部首，以及相对应的字例共计280个。
本书特色：
作者采用简体横式书写，注重实用。书中抄录的皆是人们耳熟能详的中学课文内容。并且它又是一本钢笔书法小册，易于携带、欣赏和临习。书后附有字例，分别为每一个偏旁部首列出四个不同的范字，便于初学者在临写的过程中举一反三，触类旁通，提高书写能力。
书法特点：
作者早期的钢笔字笔画纤细，秀劲挺拔，具有典型的硬笔风味。由于数十年如一日临池不辍，功力日臻成熟，自上世纪八十年代以后，作者所书写的钢笔字帖已开始具有较浓的毛笔字韵味。其结体大多趋于长方形，结构紧密，字型修长，给人一种玉树临风的感受。特别值得一提的是，虽然钢笔的点画粗细差异不明显，但作者还是较为留意用笔的轻重变化，将蘸水钢笔的性能发挥的淋漓尽致，细观其用笔，密处轻写，疏处重写，重按轻提，虚实相生，线条直中藏曲，运笔颇有一咏三叹的情调。正如孙过庭《书谱》中所言：“一画之间变起伏于锋杪，一点之内殊衄挫于毫芒”。凝视书者的笔痕，仿佛可以想见当时钢笔尖在纸上轻歌曼舞的光景。
意义：
在上世纪八、九十年代，就有人提出“钢笔书法毛笔化”的观点。但也有不少人认为，这样做等于抛弃了硬笔字线条劲挺清秀的特点，丧失了这种“硬中优势”，就会成为毛笔书法的附庸。由于工具的革新，近年来，常有高手运用秀丽笔、中柏笔这类具有毛笔特性的书写工具进行创作，在全国硬笔大赛中夺魁。无论怎么讲，他们与林似春先生一样，都是在进行积极地探索。
林似春钢笔正楷字帖
书名：《钢笔正楷字帖》
作者：林似春
出版：上海书画出版社
出版时间：1983年7月(一版二印)
印数：334.5万册
定价：0.32元
作者简介：
林似春(1917年-1996年)，原名林暄，浙江宁波慈溪人。1945年毕业于无锡国学专修学校文学系。早年师从于近代书家钱罕先生，后又得王蘧常先生指导。1965年，林似春的钢笔字受到时任任中共华东局书记陈丕显同志的赞许并推荐，先后有《农民杂字钢笔字帖》《雷锋日记摘抄》《小学生钢笔字帖》《钢笔书法入门》《林似春钢笔临碑帖精品》等字帖在全国出版发行，深受读者欢迎，是我国早期编写钢笔字帖的书法家之一。
书籍信息：
本书为32开本，共计32页，书中收录作者用正楷书写的古文、诗歌以及近现代散文十余篇。文后附有70个偏旁部首，以及相对应的字例共计280个。
本书特色：
作者采用简体横式书写，注重实用。书中抄录的皆是人们耳熟能详的中学课文内容。并且它又是一本钢笔书法小册，易于携带、欣赏和临习。书后附有字例，分别为每一个偏旁部首列出四个不同的范字，便于初学者在临写的过程中举一反三，触类旁通，提高书写能力。
书法特点：
作者早期的钢笔字笔画纤细，秀劲挺拔，具有典型的硬笔风味。由于数十年如一日临池不辍，功力日臻成熟，自上世纪八十年代以后，作者所书写的钢笔字帖已开始具有较浓的毛笔字韵味。其结体大多趋于长方形，结构紧密，字型修长，给人一种玉树临风的感受。特别值得一提的是，虽然钢笔的点画粗细差异不明显，但作者还是较为留意用笔的轻重变化，将蘸水钢笔的性能发挥的淋漓尽致，细观其用笔，密处轻写，疏处重写，重按轻提，虚实相生，线条直中藏曲，运笔颇有一咏三叹的情调。正如孙过庭《书谱》中所言：“一画之间变起伏于锋杪，一点之内殊衄挫于毫芒”。凝视书者的笔痕，仿佛可以想见当时钢笔尖在纸上轻歌曼舞的光景。
意义：
在上世纪八、九十年代，就有人提出“钢笔书法毛笔化”的观点。但也有不少人认为，这样做等于抛弃了硬笔字线条劲挺清秀的特点，丧失了这种“硬中优势”，就会成为毛笔书法的附庸。由于工具的革新，近年来，常有高手运用秀丽笔、中柏笔这类具有毛笔特性的书写工具进行创作，在全国硬笔大赛中夺魁。无论怎么讲，他们与林似春先生一样，都是在进行积极地探索。
@随风凋逝
我的观点恰好跟你相反，所谓“学贵有恒”，学书法跟学其它技艺一样，最难的就是坚持。
我学书法是从庞中华字帖开始的，原本只是想把字写的工整一点，平正一点。坦白的说，这个学书的过程是很煎熬的。因为坚持，我度过了这个学习的高原期，字写得有了一些进步。从此迷上书法，一练就是几十年。
关于择帖我是这样看的。屈指算来，这么多年我临了20多种字帖，古人的，今人的字帖都有。不管是临习得多的，还是临得少的，对我都是有帮助的，至少这些风格各异的字帖能开阔视野，提高自己的鉴赏力。打个不恰当的比方，如果把学书法比做攻城的话，那城堡不止一个城门，而选择字帖就是攻入城堡的方向，无论是从南门进去，还是从北门进去，只要攻入这座城堡，达到提高书写能力的目的就可以了。有了锲而不舍的精神，条条大路通罗马。
另外，你前面谈到“古帖里有许多繁体字，平时根本用不上”。如果你是以实用为目的，那直接学今人的字帖也是可行的。而且这些今人的字帖，已经把基本笔画，间架结构进行了分门别类的整理，在临习的过程中，你可以根据这些编写字帖的人所做的示范讲解，进一步掌握书写要领。因为这些书写者讲述的都是自己的学书经验，这样你不但能知其然，而且能知其所以然。这些经验对于没有鉴赏力的初学者来说，是相当宝贵的。有些高手常常建议初学者“取法乎上”，直接从古帖开始学习。古帖虽然更好，但是没有这么系统，学习起来难度比较大。在长时间看不到进步的情况下，很容易打击初学者的学书热情和信心。而学习今人的字帖上手就容易一点，等你有了基础以后，再取法乎上也不迟。
学书是一个漫长的过程，还是我前面说的：学贵有恒，坚持是最重要的。
我的观点恰好跟你相反，所谓“学贵有恒”，学书法跟学其它技艺一样，最难的就是坚持。
我学书法是从庞中华字帖开始的，原本只是想把字写的工整一点，平正一点。坦白的说，这个学书的过程是很煎熬的。因为坚持，我度过了这个学习的高原期，字写得有了一些进步。从此迷上书法，一练就是几十年。
关于择帖我是这样看的。屈指算来，这么多年我临了20多种字帖，古人的，今人的字帖都有。不管是临习得多的，还是临得少的，对我都是有帮助的，至少这些风格各异的字帖能开阔视野，提高自己的鉴赏力。打个不恰当的比方，如果把学书法比做攻城的话，那城堡不止一个城门，而选择字帖就是攻入城堡的方向，无论是从南门进去，还是从北门进去，只要攻入这座城堡，达到提高书写能力的目的就可以了。有了锲而不舍的精神，条条大路通罗马。
另外，你前面谈到“古帖里有许多繁体字，平时根本用不上”。如果你是以实用为目的，那直接学今人的字帖也是可行的。而且这些今人的字帖，已经把基本笔画，间架结构进行了分门别类的整理，在临习的过程中，你可以根据这些编写字帖的人所做的示范讲解，进一步掌握书写要领。因为这些书写者讲述的都是自己的学书经验，这样你不但能知其然，而且能知其所以然。这些经验对于没有鉴赏力的初学者来说，是相当宝贵的。有些高手常常建议初学者“取法乎上”，直接从古帖开始学习。古帖虽然更好，但是没有这么系统，学习起来难度比较大。在长时间看不到进步的情况下，很容易打击初学者的学书热情和信心。而学习今人的字帖上手就容易一点，等你有了基础以后，再取法乎上也不迟。
学书是一个漫长的过程，还是我前面说的：学贵有恒，坚持是最重要的。
@54381907
你临的文征明小楷外形还可以，尤其是竖画，基本向左倾，结体较为险绝，抓住了文征明小楷一个最显著的特征。另外，你临的文征明行书《兰亭序》尽管运笔速度比较快，但还是抓住了它的一些特征，这说明你观察和控笔能力都很不错。讲真话，我初学书法时，临两三年都达不到你这个水平。
不过你有些细节没处理好，举几个例子
1、比如说你写的横画，几乎都带有一波三折的味道，文征明有些用笔有一波三折的味道，但是他写的横画，起笔几乎都是尖锋，笔画写的比较直，甚至于有些横画中间略微向上拱。
2、下图中，你写的“为”字下面四点处理的比较草率，上面两个横折形成的空白不均匀。“荡"字，三个撇画之间的距离也不匀称。
3、在横格里写字的时候，上下要留出空白，这样就不显得拥塞。
4、我觉得你那钢笔和墨水还是要讲究一点。你的钢笔笔尖有点“秃”，而文征明小楷尖锋细入的起笔比较多，笔尖秃了，就写不出这种神采奕奕的感觉。另外，碳素墨水写在白纸上形成的视觉冲击力比蓝墨水强。
这些都是细节，如果这些细节没处理好，就会影响整个字型的美观，集字成篇以后，你会感觉到，总是有点不对味。
你临的文征明小楷外形还可以，尤其是竖画，基本向左倾，结体较为险绝，抓住了文征明小楷一个最显著的特征。另外，你临的文征明行书《兰亭序》尽管运笔速度比较快，但还是抓住了它的一些特征，这说明你观察和控笔能力都很不错。讲真话，我初学书法时，临两三年都达不到你这个水平。
不过你有些细节没处理好，举几个例子
1、比如说你写的横画，几乎都带有一波三折的味道，文征明有些用笔有一波三折的味道，但是他写的横画，起笔几乎都是尖锋，笔画写的比较直，甚至于有些横画中间略微向上拱。
2、下图中，你写的“为”字下面四点处理的比较草率，上面两个横折形成的空白不均匀。“荡"字，三个撇画之间的距离也不匀称。
3、在横格里写字的时候，上下要留出空白，这样就不显得拥塞。
4、我觉得你那钢笔和墨水还是要讲究一点。你的钢笔笔尖有点“秃”，而文征明小楷尖锋细入的起笔比较多，笔尖秃了，就写不出这种神采奕奕的感觉。另外，碳素墨水写在白纸上形成的视觉冲击力比蓝墨水强。
这些都是细节，如果这些细节没处理好，就会影响整个字型的美观，集字成篇以后，你会感觉到，总是有点不对味。