话说为什么会是横着的。。。无解。。。大家将就看吧……我后来会看看怎么弄竖

成语
成语要做的第一步，也是积累。先不要忙着做笔记，要先有了一定的成语的量以后，再去总结各种错因啊什么的。


因此还是先去跑跑腿，问问你们的老师有没有这方面的资料，学校专门印发过这个资料，几十页的成语，然后高三上学期早读课就是啃这个，先一列扫下来，一眼就知道意思的就过，不知道的用荧光笔画下，多看几次，然后蒙着意思自己复述一遍。


我们班有个很牛的女孩子，几乎后来成为了一本成语词典，就是你问她XXXX什么意思，她会毫不迟疑地背出标答来……我只能部分成语做到这个程度而已。希望你也能这么牛，毕竟知道释义是解题基础，语境什么的都是后话。


如果老师学校都没给你这个资料，那你就动动手指，百度一下，一大把，或者还是资料书上，五三、三二，都有很多的~以及仍然是平时的考试卷很重要！
当你在这么积累了一段时间以后（一个月左右吧，每天都要坚持啊！每天20个就好，一个月都有600个了！），你已经有了一定的底气，但是做题还是老错，那么两步走。
1.做题，每天做2个成语选择题就好了，保持题感，以及总结新的不会的成语，以及更重要的是，总结错因。也就是第二步了。
2.开始归纳错因，拿出你做过的所有的成语练习题，一道道看，有用的裁剪下来，注意是裁剪，不要抄写，那是蠢人做的事情（虽然最初我也做过）……并且按照错因来归纳。
先说说成语的主要的错因（有些是个人归纳的……）：
近义弄混、对象误用、望文生义、词性错用、褒贬误用、语法错误、一词多用、不常见词
根据这些来分类整理，平时做题有意识地想想会不会这个选项就是错在这里，然后整理了以后常常回看。
下楼会说说这几大错因分别是什么，然后上十香的笔记照片。

成语错因解析
一、近义弄混
就是一些词语的意思很像，然后那些词语长得也很像，就很容易在看的时候以为是那个正确的。典例是：另眼相看和刮目相看。
二、对象误用
这个就不用解释了，一看就知道是什么意思。这个里面还包含了谦敬词错用。在记诵这个部分的时候，可以先分专对人、专对物的，再细分对什么人、对什么物。
三、望文生义
就是看上去好像是那个意思，但是一般不是。到了后来甚至会有点神经质觉得看上去像是那个意思的都错，实际上有的时候也是对的。譬如挂一漏万，看上去就像是说了一些但是还是有很多不足的意思，实际上也是这个意思哈哈~
四、词性错用
譬如只能用做v.或者只能做adj.之类的，这个我归纳得少，革命尚未成功同志仍需努力啊！
五、褒贬误用
就是感情色彩的使用问题了
六、语法错误
有的时候是前后矛盾啊（时间上的居多），有的时候是重复啊，还有只能和否定词或者肯定次连用什么的
七、一词多义
一个词语有很多种意思，有的时候一个词语可以有褒贬两种情感之类的。
八、不常见词
就是平时很难见到，也完全猜不出词义的，记下来以后再看到就会了。
九、天天见类型
除去上面这些特殊的，还有一些平时天天都见到的，或许你很熟，但是如果有空还是摘下来平时多看吧，毕竟高考难度不大，说不准就考这些天天见但是你又不是百分百确定的东西。譬如今年考的连篇累牍……考场上居然脑子钝了一下不能确定词义……于是华丽丽地错了……这个类型我自己没有总结过，是在写帖子的时候想到的，觉得大家可以有目的地收集一下~

竖着啦Y(＾_＾)Y

病句
病句这个东西，首先要知道错因有哪些，然后做题，然后归纳，然后有一些标志的东西要知道。就是四步吧。
十香的病句其实不怎么好，即便知道所有的基础知识，还是会经常不造那个句子错了，一般都是排除2个剩下两个，然后根据语感再排除一个，最后排除的那个就往各种病句错因里面套一下，然后说服自己嗯对，就是介样！
病句六大错因就不说了，各种资料书上、百度上都有的~大家自力更生一下~
做题呢，就是每天2道就好~做不是目的，做了以后的更正、总结才是精华！如果做了不能马上总结那就没有意义了。仍然是订正以后把觉得有价值的（就是可能以后见到还是不造它怎么就错了的那种句子）裁剪下来，弄到笔记本上，一段时间就复习一下。这个也是要分类的。
在这里还要说一个订正的小技巧，一般的答案解析都会先说错因是神马然后再分析，譬如会这么解释：成分残缺……巴拉巴拉。那么我们在订正的时候，先在选项前面的空白处写上错因，然后在原句上修改，具体可以等下看十香的笔记。
这样的好处是，假说你没有时间裁剪，你可以把你做过的习题拿出来，你想看成分残缺的例句，那你就直接在前面找成分残缺的那些句子就好。
以及没有时间裁剪也可以在选项ABCD那里用荧光笔画上记号，以后就看画了记号的就好了。
标志的东西也是老师整理给我们的，有一个ppt，老师取名字叫《看云识天气》，ppt我是不能共享了，是别人的知识产权呀~但是可以简单地跟大家说一说都有哪些“云”，尽力回忆啊也有缺漏了。
1.关联词 常见错误有：
关联词前后搭配不当
关联词残缺
关联词导致的语序不当
关联词使用错误


2.是字句 常见错误有
搭配不当（一般是主谓搭配）
还有什么不记得了……囧


3.否定词 常见错误有
否定不当，什么为了防止不再发生 最经典了
语序不当，否定词在把字句和被字句中要放在把和被字的前面
然后又忘了。。。
4.并列短语
搭配不当
语序不当
逻辑错误（包含、交叉关系等）
差不多吧，还有的就大家以后多多补充了~不懂的再问我，我也找找有没有存老师的ppt，找到回看一下来补充，也不算侵权了哈哈~毕竟还是时间久了都忘了~
下楼是十香的病句笔记~

就是先弄出错误类别 再归类整理一些句子吧

休息一下再更~有点累的说。后面各科都会有的，各位不要急躁。
先预告一下，更完科目学习方法，就是总体的一些方法，例如做计划、上课、如何运用时间之类的。
然后就是文具准备的板块。
然后是一些温馨小提示。
最后是高考失利总结，警示后来人啦~
大概初步想的是这些，或许会增加吧，有问题的可以问我~

居然在床上躺着躺着睡着了哈哈~手机一直有信息声音才叫醒我……
下面就是连贯。
这个其实没多少好讲吧，但是在学校的时候还是有很多同学问过我怎么做连贯题，其实这个也是考察思维的重要体现。
无非就是找时间连续词、地点方位词之类的，就是连起来了各种推敲都觉得逻辑很顺，如果有具体不会的题目可以给我，我帮你分析一道题然后教一下你思维。
然后一般的技巧大家应该都已经会了，还是说一说。
1.看每个选项开头，开头如果有一个选项数字和其他三个不同，那么八成是不会选这个的（但是不排除其余两成可能性，十香在某次考试中用这个首先排除了正确答案orz）
2.看几个句子，有的句子一看就是天作之合，譬如关联词那种，必须连在一起的，那么就现在旁边写上几个句子的序号，然后对照选项，把没有这种关联性的选项再排除。
3.剩下的就自个儿多读几遍推敲一下吧~

然后，就是文言了。
文言
传说中很多学子痛恨语文的一大重要原因。但是实际上文言是一通百通的，和英语有点像。仍然是我的惯例，心态为先~
学习文言文心态
首先，我们不能怕学习这玩意儿。大家可以想想，文言文是什么，不就是古人说话的方式吗，我们从小都在学说话，古人也要说话，只不过是我们说话的方式不同。而实际上学习文言文就是学习古人说话。这么想是不是觉得好像轻松了很多？不就是学说话吗，你肯定能学好~
再者，学习文言文目的是什么？我说了，文言就是古人说话的方式。那么我们学习文言，就是通过学习来了解古人的生活方式，为我们阅读古籍、研究历史打下基础。
都说中国是文明古国，文化从未间断，一直都是源远流长、薪火相传，可是这么一个文明古国的文化，五千年的文化，今天却逐渐衰落，不说得到世界认可，即便是本国正在成长的青年人都对本国文化知之甚少。
五千年却比不上美国的几百年，祖宗却比不上后来学我们的日韩，文化传承出了问题，或者很多人并没有雄心壮志说要为民族文化做什么很大的贡献，但是既然我们身为中国人，多了解一些自己的文化，不是一种义务吗？
这么想，学习文言的目的就很深远了，也不再局限于考试，所以如果因为考试而厌恶文言的学习，就显得浅薄了许多。
所以，从现在开始，抛弃以往对文言的偏见吧~愉快地接受它！并且和我一起努力把文言分数挣到！

今晚更新就到这里吧，明天要和同学出去聚会，大概晚上回来才能更了~有问题先留言吧！

好了，十香归家了~刚刚也去找了暑期工的说，如果找到了估计以后都会晚上更，不过也会努力多用时间更完并且回复大家的~
那么我们继续昨天的话题吧！浅谈文言文学习方法！
文言文学习方法
首先，是必须对课本的文言学习非常非常重视！
大概现在大家的文言学习都已经完毕，以后高三一年的文言复习如果正常的话，流程一般是这样的：模块复习+综合练习
老师让你做课内一些文言实词、文言虚词的练习，就是给你一句话，加个点让你翻译那种
老师让你做翻译全句练习
老师让你做断句练习
老师让你做课外文言文成套练习，就是考试卷里那样选择+问答的套题，然后限时
当然老师们让你们做了会有相应的讲解什么的~也会有一些复习的，但是总体来说，不会很细致，假说你的基础不是很牢的话，感觉应该还是没有学到什么。


所以，我们要做的事情就是走在老师的前面，在这个暑假中先行进行课内文言复习。


具体操作步骤是：
1.拿出你的高中语文课本，找出其中的文言文（像诗歌什么的可以先放放了，就是比较长的文言），例如《孔雀东南飞》《鸿门宴》《过秦论》《兰亭集序》《劝学》等等这样的文章，开始下苦功夫了。


2.先把课下注释抄上去，如果你在初次学习的时候已经做过了就不用啦~


3.对照文章翻译，百度上都有的，一句一句地逐字翻译，注意，不要意译，逐字翻译，除了一些特别奇怪的，譬如《阿房宫赋》里面的什么“二川溶溶流入宫墙”之类的那些比喻意义的之外，就可以意译。


4.在翻译过程中，注意重点实词，一般就是动词、名词，就是你看着文言文你不懂，然后看看翻译，把那个实词的意思抄上去


5.在翻译过程中，注意重点虚词，在这里要知道有哪些重点虚词，高考必考18个，等下会说。然后知道虚词的意思，如果不知道的，可以开学后问你的老师，或者问我也行


6.这样一遍下来你会觉得巨辛苦，但是这是基础！然后一遍了以后，就把翻译拿开，看着你的书上的笔记来自己逐句翻译


7.最后一遍就是连自己的笔记也不用看就能逐句翻译，然后别人问你这个字什么意思你还能说出来。


备注：是不是觉得很麻烦很难受很辛苦？但是十香的文言就是这样学的~每一篇都是，上课之前进行第2、3步，每次上文言课我都会巨认真，跟着老师回答词义，然后做好笔记，进行第4、5步，学完一篇就进行第6、7步。


目的：重视课本就是节省时间，现在有很多资料书会直接给你120个实词，18个虚词，但是，实际情况是，高考根本不限于考120个实词，会超出范围。


18个虚词会就考那18个，但是你没有对课本的掌握你根本无法理解为什么这里的“而”是顺承那里就是修饰。


出书人为什么在浩如烟海的文言文中挑中了现在课本中的这些？就是因为具有强烈的代表性，并且贴合我们高中生的学习。


与其你自己搞一堆题目来漫无目的地做，为何不先把已有资源利用好？
更何况，高三一年有你做的题，现在就先自虐，而且是没有效果的自虐有什么用？


建议安排时间：暑假必须弄完15篇，你可以自己挑，但是请不要为了简单专门挑短的，像《鸿门宴》，重要实词虚词很多啊~仔细搞完一篇顶很多篇了~
再像《孔雀东南飞》，很长，但是里面有一个重要知识，对“相”这个词的把握。
以上是对课本文言的利用。

课内文言笔记方法
一篇文言按照这个流程下来，刚开始如果从没做过的，可能需要2至3h，但是我相信很多同学应该是已经做了前面几步的，那么就会只需要1至2h，然后后来越来越熟练了时间自然越来越少。
努力一把体会一下量变到质变的感觉吧~


下面说一说课内文言文做笔记的方法，这个主要上图吧~下楼上十香的课本笔记，大家可以参考一下。当然了个人习惯为先~

黑色是预习时的 就是把课下注释抄上
红色是课上老师讲的
紫色是特殊句式
有的重要词语会荧光笔标记
然后十香建议像我这样不同颜色笔标记 特别重要的打三角符号
还可以用不同颜色荧光笔标记不同东西 譬如虚词一种颜色 特殊句式一种颜色等等

关于120个实词以及18个虚词
这个资料基本上是学校老师或者各种练习册都会有的。但是有一个比较重要的问题就是，例句看不懂啊~


那么有以下三个解决方法
1.跟你的老师说，希望老师提供有例句翻译的此类资料。我们学校是自己有印发一本文言文资料，校内出的，然后都会有例句翻译和配套练习。


2.老师没有这种资料，就自己拿着资料，圈出不懂的句子，去问老师。
不耻下问呀~我的语文老师是一个很神奇的人，脾气略古怪，就是突然就会发火那种，然后经常我问问题就会被骂orz……但是还是在一次次说了“哼我再也不去问他了！”之后小心翼翼+屁颠屁颠地去问他各种白痴问题，甚至会细致到“这里的而是什么连词啊”这样。反正被骂几下不会少块肉~老师也是一个巨好的资源啊，不要放在那里不用白不用！


3.找找有没有相关的有例句翻译的120实词+18个虚词的教辅资料，十香是不造了，准高三们可以自个儿去网上找找或者书店看看~


复习节奏建议：每天5个实词+1个虚词吧，一个月就完成第一遍了。
但是！这个要在课本弄好之后~不要没学好爬就要学走路了~

关于练习的处理
像我最开始说的，一般文言一轮复习时老师布置的那些东西，都是要好好做的~会比较细以及烦人，但是也是扎实基础啊~


然后有一个就是对于套题练习的处理问题
一般来说，现在广东文言多考这三种：传记文、游记、议论文。
传记考得又更多一些。
所以一些基础的文言知识要知道，譬如弱冠、豆蔻这些表示年龄的，还有拜、擢、领等这些关于做官的词，有的是提拔，有的是降职，有的是代理，都要知道。


这些都是在练习里面总结出来的，还有一些重要实词，课本里没有，在练习里也会看到。譬如一个“让”，有“责备”的意思。


总之，要通过练习来完善自己的知识体系，可以抄在笔记本上。包括文言基本常识、重要诗词、重要翻译（譬如一个短句经常会看到：濒死者数四——意思说濒临死亡的时候有很多次）等。


关于文言知识点的侧重把握（广东省，其它省份不造哦）
重点实词
18个虚词
词类活用（名作状、形作动什么的）
特殊句式（判断句、省略句、被动句、倒装句，倒装句里面又有很多，什么宾语前置、状语后置、定语后置之类的）——有的时候选择题会考句式，但是翻译的时候是一定要翻译出来的，是采分点。

针对文言选择中的“关于文章说法错误或者正确”一类的题型
这个十香也老错来着，怎么说呢，就是一个“我们来找茬”类的题目。
具体操作步骤大家应该都了解的：
1.看选项，找选项出处区间
2.看原文，仔细比对选项找有无出入
3.一般的错误原因有：
时间错误、
张冠李戴（把不同人做的混在一起）、
弄错皇上（传记文里一般一个人经历过几个皇上那种元老会有）、
说法错误（比如几年说主人公是直谏，实际主人公是讽谏）、
作者感情色彩错误（就是褒贬问题了）


大概还能想起的错误原因也就这些了，大家再自己多更新吧~撒花~

文言终于更完了话说……发现写得太细，各种辛苦各种手累眼睛累啊……
好的，那么下面我们继续，诗歌。
啊苍天啊，先休息会儿，也来点人吧鼓励一下我~

诗歌
这个先上一个东西，然后十香想发语音跟大家讲解，不过看看吧，不造发不发语音，因为比较长，根据这个大概可以把诗歌的基础白痴题目拿到比较高的分数~拔高题也可以知道个大概~
如果录音效果不好就不发语音了哈哈，看看吧~

啊 发不了语音 那么只有打字了

啊 刚刚家里wifi突然断网的说，然后都废了……今天也晚了，只有明天再更了~
这速度好慢呀……不好意思了~
明天都没事呢 应该会更新挺多的！
回复完问我问题的孩子我就滚床上了~
另 祝我找工作顺利么么哒！
感谢大家的鼓励！我会坚持的！


还有一些小小的提醒：
求各科学习方法、各科笔记的，请注意以下两点：
1.先保证看完我对于心态的介绍，我秉承心态至上的观念。我高考失利有一个很大的原因就是因为心态~所以，有很多时候不是实力到了就行的，先看看心态好吗？
2.各科学习方法、笔记都会有介绍的~不用急哟！可以回复我想看什么，那么我会看到人数以后在那一科讲更多更细的~


求怎么做笔记、怎么安排时间等等笼统方法的：
不用急哦~我也都会写的！后面介绍完所有科目方法就会写了~
也是同理可以告诉我你想要知道什么，因为可能我想到的问题不全面，对于问得多的我也会重点讲。


说我现在XX分，求怎么办的：
只要你有心想努力了~下好苦功夫，好好利用校园资源和贴吧资源，文科吧里很多东西的呀！你是可以拿到一个不错的成绩的~
但是很多孩子是放着那么多经验帖不看，再发帖求大神，其实，有点伸手党的赶脚呀~
贴吧里几乎对于高考是面面俱到了，如果真的想知道方法，先看再问，先了解才有发语权，一般来说看到伸手党，都多少会厌恶吧~
所以，希望说一些具体的问题来让我帮你分析呀~也是对你好的是吧~


暂且就是这些啦，大家晚安！