今天说一说中国教育的事情吧
首先，我需要先喷一下一些无脑喜欢国外教育的人，没错，国外教育确实有他的长处，但是我需要让某些人知道一下，一些所谓的国外教育。
中国教育已经在把教育资源平均划分这方面真的是已经很尽力了，这一点中国毫无疑问领先世界，因为在欧美很多国家，教育这种东西就是用来划分社会阶级用的，大部分的穷人只能去差学校，有钱人也一定能去好学校，我们算一算，在没有良好教育资源的学校，加上没有钱去补习班，没有钱丰富去社会活动的履历，和一位在有优良的教育资源上学的人，有钱去学习才艺，去报补习班，可以参加社会活动，这样的差距就请各位算一算吧，哪一种人能考上名牌大学？
也许会有人说中国也一样，但是不得不说真的不一样，中国在教育资源均分这方面做出的成绩真的是有目共睹的，所以那些别有用心去黑的人，我也不打算多做解释。
而且某些鼓吹取消补习班的人，虽然想法真的很好，不可否认，但是真心不现实，虽然中国在教育资源这方面做的不错，但是也并不是尽善尽美，所以对于一些有点理想和梦想的人来说，补习班真可以说是他们少有的一些去追赶精英阶级的方法。
中国教育已经在把教育资源平均划分这方面真的是已经很尽力了，这一点中国毫无疑问领先世界，因为在欧美很多国家，教育这种东西就是用来划分社会阶级用的，大部分的穷人只能去差学校，有钱人也一定能去好学校，我们算一算，在没有良好教育资源的学校，加上没有钱去补习班，没有钱丰富去社会活动的履历，和一位在有优良的教育资源上学的人，有钱去学习才艺，去报补习班，可以参加社会活动，这样的差距就请各位算一算吧，哪一种人能考上名牌大学？
也许会有人说中国也一样，但是不得不说真的不一样，中国在教育资源均分这方面做出的成绩真的是有目共睹的，所以那些别有用心去黑的人，我也不打算多做解释。
而且某些鼓吹取消补习班的人，虽然想法真的很好，不可否认，但是真心不现实，虽然中国在教育资源这方面做的不错，但是也并不是尽善尽美，所以对于一些有点理想和梦想的人来说，补习班真可以说是他们少有的一些去追赶精英阶级的方法。
然后，我也怼一下中国教育一些弊端，其实我不想去怼其他的，暂时就一个，希望中国教育能加强传统的道德教育。
我亲眼见过几个事情，说一下。
我们学校的学生会副手，也就是学生会除了会长以外的扛把子，同时也是我的同学，那一次放学之后，她看着手机在笑，笑的声音特别大，很影响其他人做事情，我的朋友去阻止她，劝她小一点声音，然而人家的态度是我笑怎么了，我笑我愿意，甚至还公认对我的朋友说：就业的就快点滚（我的朋友学习挺不好，不打算高考，打算去就业。）。
还有一次，我们的哲学课上，老师带着我们看郭明义的主题电影，一个女同学把手机拿出来玩，老师不让，她就像是根本没听到一样继续去玩 老师没收她的手机，她就骂老师，说老师不给我们讲课，凭什么不让她玩手机，然后说这个老师教的是副科，有什么资格管理的严，还私下说老师脑子有病，更加可笑的是居然还有不少人支持她。
所以说中国的传统道德教育必须要加强，有些人就是惯他们的毛病了！
我亲眼见过几个事情，说一下。
我们学校的学生会副手，也就是学生会除了会长以外的扛把子，同时也是我的同学，那一次放学之后，她看着手机在笑，笑的声音特别大，很影响其他人做事情，我的朋友去阻止她，劝她小一点声音，然而人家的态度是我笑怎么了，我笑我愿意，甚至还公认对我的朋友说：就业的就快点滚（我的朋友学习挺不好，不打算高考，打算去就业。）。
还有一次，我们的哲学课上，老师带着我们看郭明义的主题电影，一个女同学把手机拿出来玩，老师不让，她就像是根本没听到一样继续去玩 老师没收她的手机，她就骂老师，说老师不给我们讲课，凭什么不让她玩手机，然后说这个老师教的是副科，有什么资格管理的严，还私下说老师脑子有病，更加可笑的是居然还有不少人支持她。
所以说中国的传统道德教育必须要加强，有些人就是惯他们的毛病了！
哦，对了，还有人喷中国的应试教育不好，诚然，我也知道应试教育的弊端，我也是从那个时期过来的。
但是你要看看应试教育给中国带来了什么，他帮助中国普及了教育，文盲率大大的下降，要知道按照中国当年的人口、资金、资源，想要在当年普及教育的困难程度简直是不可想象，西方国家掠夺了多少资源花了多少年才完成的普及教育，所以说中国在普及教育方面说是创造了世界奇迹也不为过。
而且睁开眼睛看一看，那些人喷的应试教育，给国家累计了多少的技术人才，中国现在几乎是井喷一样的科技发展足够说明问题了。
但是你要看看应试教育给中国带来了什么，他帮助中国普及了教育，文盲率大大的下降，要知道按照中国当年的人口、资金、资源，想要在当年普及教育的困难程度简直是不可想象，西方国家掠夺了多少资源花了多少年才完成的普及教育，所以说中国在普及教育方面说是创造了世界奇迹也不为过。
而且睁开眼睛看一看，那些人喷的应试教育，给国家累计了多少的技术人才，中国现在几乎是井喷一样的科技发展足够说明问题了。