好像一些杂七杂八的就暂时开脑洞到这里，日常就结束吧！
下一块儿是对高一高二党的建议。
看到很多高一高二党问我问题，表示有点惊讶呢，因为我高一高二都挺不务正业的……不过那时候也有看文科吧一些精帖，也从中得到了很多，不过正如我开帖第一楼所说，从未回复，也从未问什么问题啦~可能是感觉学长们都写得很详细了，自己没什么好问的哈哈，也有不想麻烦别人吧。
你们的每一个回复我都有看，不过鉴于大坑还没填完，QQ那边也没闲着，所以贴吧都没怎么回复，实在是很愧疚~

好啦，转回正题，个人感觉，高一高二党不用特别紧张，也不用特意去买很多练习册来刷，这个时候是打基础、提拔能力的时候，不是刷题的时候，并且你们的能力也还没到可以去刷五三的【若是我校精英班那样的就除外吧，就是高二做高考题就班平均分130几那样】。
过早地开始进入高三状态，其实到了高三很可能精力衰竭啊……
所以，十香觉得呢，高一高二党就认认真真上好课，做好学校作业和练习，也要给自己制定目标，一次考试比一次更好，一步步走就好啦~
还要多看书！！！多背单词！！！这些都是可以做的~参加一下学校活动、社团活动也是不错的~
但是呢，切忌胡来！切忌完全放松！尤其是高二党！高三人人都很拼，那时候会有很多不可预料的事情，你已经不能很轻松地去拼搏了，如果你从高二就开始适当地加压，适当地让自己进入高三状态，那样会比别人更早地夺得先机。
高二下开始，就要进入高三状态了，这倒是真的。
其实上面说了那么多，高一高二的同学大概很不满意吧，但是十香真的没有什么特别的方法呢，高一高二的话，其实方法应该和高三是一样的，就好像我刚刚想起去翻自己以前的演讲稿的时候，才发现原来我一直以来观念都没怎么变啊~
这就是一种系统吧，不是说三年年年都不同，会有改变，会有成长，但是本质都是一样的。
所以，我对高一高二党的建议，一句话就是——好好吃饭、好好睡觉、好好学习、好好锻炼、好好补充能量、适度提前进入高三！

有孩子问到我全班摆箱子都不拥挤的方法，我想了想如何表达，于是画了上面那个渣图。
黑线就是一条座位，就是说，全班都变成了单人单桌，然后原来的同桌中间前后放箱子【比如一直都是我的在后面，同桌的在前面】也就是图上的红色部分是用来放箱子的，然后放箱子的地方不走人，不放箱子的过道就很宽敞啦~
靠窗的同学就只能一排坐了，箱子就那样放就好了~
不造大家能否理解的说……

在遇到你们这群逗比之前，我不知道原来会有这么蠢的问题出现在我眼前【十香表示很嫌弃你们你们造吗】
这是昨天有孩子问我的，还不只一个。。。
透明书箱平放了找不到书怎么办？
答：你可以不要平放，你把它竖着放，像下面那样。就是把书这样插进书箱懂吗










你也可以这样放






何必要平放。。。
还有，大家放书一定要有个顺序，按照语数英政史地那样，一目了然又方便~

还有补充一下书箱是什么样子的。。。
我在淘宝上不知道搜什么，刚刚突然弹跳出一个广告，居然知道了，大家可以打 大型收纳箱看看
然后样子就是这样的：


我看到那里写要77一个，然后感觉好像是比较贵哦，当时我是砍了价的。。。所以38买的。。。当然我没有那么厉害的砍价技术，是爸爸砍的。。。

然后下面就是一个补坑吧~补作文的坑！
上回我们说到了积累这方面的东西，大家不爱听，那么我就直入正题。
怎么写作文呢？
第一是思维，第二是八股，第三才是文采。

第一的思维，就是你看到一个题目以后，想到的境界要比别人高，要能够有更深刻的立意，如果你的立意好了，即便你文字一般，那也能够令改卷老师折服。
但是这个立意不是说要你特别标新立异，剑走偏锋，而是让你把你文章的深度拔高，不要局限于个人，要拓展到整个社会，但是这个拓展又不是很空的那种，只会一堆大套话，而是真正能够体现出你作为一个中学生，对自己身处的这个国家、这个世界的感受，体现出你的人文关怀。
但是但是！！！这种思维的提高是很难的，是需要很深的积累和比较高的文学素养，不是你多写几篇作文就能做到的，这才是我叫你们阅读的原因。你看的书多了，看别人的见解看得多了，你才会有感受，才会知道，哦，原来还可以有这样的看法。最开始，你会借用别人的看法，到了后来你甚至会觉得，不对，他说的不对，我认为应该是这样的……这个时候你才是成长了。
但对于大部分之前都没有很好的语文素养的同学，你们要怎么做呢？三个字——不偏题！如果你没有足够的眼界，那你就不要想着特别高分，实际上语文要考120也不需要作文特别高分。你就立足于不偏题，就够了！
比如去年广东高考是关于慈善的，那你就全篇写慈善是什么、为什么要做慈善、应该怎么做慈善，好了这篇作文你45分保底了，而且其实层次还是比较高的~
但是偏偏有人有写到选择，说人生有很多选择，选择很重要balabala一堆。
在切题的基础上，你的作文才有上升的空间。

那么如何能够切题，很多人说写了好多篇作文，感觉总是会偏题。
那么你先想一下，你有没有这样的心理——我这次一定要写个让老师眼前一亮的观点！我这次作文一定要拿多少分！
如果是这样的话，你很容易忽视整个材料，而去抓住其中的一个小细节大做文章，然后越来越偏越来越偏。
所以审题至关重要~
高三一年，学校印发了四五次审题材料，就是把2013高考全国高考作文题、一模各市高考作文题、二模各市高考作文题等等全部集合在一块儿，让我们看了以后自己审题、列提纲，然后老师再讲解。
我不清楚各位的学校会不会这么做，但是你也可以自己找多几个题目，然后自己列下提纲，再去看这个题目的名师解析或者例文，看看自己是否有偏差。
提纲是一定要列的，10分钟的审题是基础，30-40分钟写作文就够了，只要你的提纲列得好，很多事情都轻而易举地解决了。

下一步，就是八股。高考改卷老师在一篇作文停留的时间不过几十秒，你的含蓄你的深沉，是不会有人看出来给你打高分的。
所以你必须有八股的格式。最简单的，就是是什么、为什么、怎么做三问法。
但是，你又不能弄的很明显，很明显了老师会说你思维僵化，也不高分。
下面给大家一篇例文，来讲解如何戴着镣铐跳舞。

2013广东高考优秀作文——《慈善需行之有道》
培根曾说，善性是人性与神性最相近的地方。那么慈善，自然也就是人性中善性最确凿的流露。慈善是一种精神的体现，不应流于形式。缺乏关怀的慈善就成了施舍，而施舍，恰恰是毒药。
慈善，不仅仅是助人，更重要的是“省人”。当年，倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免费的食物，而非劳动得来，那么他大概也会像众多饥民一样濒于困顿。在做慈善的同时，在提供帮助的同时，要使被帮助者振作起来，鼓起生活的勇气。如果不能，勿宁不给，以免受者得之而依之，陷于沉沦。慈善中包含的更多的是人性的关怀，而非单纯对弱者的怜悯。怜悯是不值一钱的，而关怀却是无价的。
慈善还需以适应受者的心理的方式施行。亚圣孟子有云：嗟尔而与之，乞人不屑也。陈光标的高调慈善自然是不提倡的，只因更多让人觉得像站在道德的高峰进行居高临下的施舍。不谈流于形式之嫌，此举更像在用受者的自尊心往自己脸上贴金。生前曾被媒体批评“一毛不拔”的史蒂夫·乔布斯，去世后被发现账上曾有一笔对斯坦福大学的高达25亿美元的巨额捐款，而且是匿名的。我想，流浪汉对玉米、烧饼之需要，应当更甚于也更乐于对五毛、一元之需要。
除了要在施行慈善时注入关怀，又以合适的方式施行之外，施行慈善还必须行之得处。有些人，并不真的需要我们的善意。正因为有人行善不得处，才会有某红十字会人员的疯狂炫富，才会有渔夫和蛇的悲剧。将慈善行之得处，不是吝惜我们的善心，而是为了更高效地利用我们有限的慈善资源，去帮助真正需要的人。
我们都是苍穹下奔碌于浮世的小人物，我们的小慈善无法像盖茨夫妇消灭天花病毒那样一挥而就。我们都有自己的一颗善心，中学生、律师、清洁工、公交车司机，没有谁的善心更高贵。正如布鲁斯·韦恩所言，“英雄可以是任何人”，慈善可以流露于举手投足间。搀扶孕妇上公交车，为福利院打扫卫生，甚至与落单的老人闲聊，都可以是善心的体现。
古人根据人创作了神，而人依靠善心贴近了神。善良的心性透过慈善的举动点燃了历史的火炬手手中的火把，照亮了人类的文明。而这其中的火炬手，既可以是白手起家的富翁，也可以是拒绝施舍的穷人。

点评
点评人：华南师范大学文学院讲师 徐珊
“善性是人性与神性最相近的地方”。此文开篇高屋建瓴，以人性的切入去探勘善性的本质，并对“慈善与施舍”做了确切的辨析，虽不过三言两语，却字字切中要义。接着，作者在对慈善的关怀本质、施行方式、落实对象的几个层面上进行了缜密有效地论述，思想成熟深入，表达掷地有声，展现了一位关注社会思考独立尊重内心的中学生的良好风范。
文章结尾两段尤为令人称道。作者不被材料锁定，在有限的生活经验之上，以更为宽阔的胸襟，扩大了对善行的“施者”的界定，同时，与之延展的慈善的内涵和外延也有了更为丰富的现实意义。
确实，行善路上，人人都是高贵的善性传递者，财富与善心不一定成正比，尊严也从来没有排行榜。善在大爱里，更在细节中。

一篇文章里，如果能够按照三问法来写自然是最完整的，但是，很多时候三个问题都写完了反而会显得不怎么深刻，每一个问题可能都只能浅尝辄止，停留在表面，所以通常我们会选择最适合这个题目的一问去阐述。
譬如上面那篇例文，就是浅谈了一下慈善是什么，然后浓墨重彩地说了怎么做。
这里再跟大家说一下，高考作文最好是六个段落，第一段开头，二三四五段就是中间的各个分论点啦例子啦，第六段结尾，每一段的字数你也应该要在列提纲的时候心里有数。
好，现在来看看上面的例文是如何八股地令人称赞的，首先文章的立意就很高了，思维很厉害，把善性和神性相贴，这我们不谈。
来看他下面的几个段落。
2、慈善，不仅仅是助人，更重要的是“省人”。
3、慈善还需以适应受者的心理的方式施行。
4、除了要在施行慈善时注入关怀，又以合适的方式施行之外，施行慈善还必须行之得处。
然后这几段每段的后面就是举例子、用名言，段末点评一下。
你可以看到，他的第一句都很简练，句号很快就完了，但是很清楚告诉我们读者，他这三段都在写慈善怎么做，并且扣题了——慈善需行之有道。
如果普通的同学，即便想到了这三个怎么做【能想到这三个怎么做已经很不容易了，而且还是递进式的】，假如用这样的句式：慈善需要省人/慈善需要以适应受者的心理的方式施行/慈善需要行之得处，那么就是完全地八股不知变通，印象分都会少，但是他加几个除了、还、不仅仅这样的连接词，你就觉得很不一样了~
所以，你需要做的不是多么难的事情，只是把你的分论点摆好，句号快点结束，既有严密的逻辑又不显得呆板。
其实写作文就是这样，列提纲，开头结尾想好怎么呼应，多少字，中间几个段落分论点写出来，用什么例子，用什么名言，加上例后分析【例后分析非常重要！】，好了，没了。
只要切题，加上八股下来，老师一眼就知道你的总论点、分论点是什么，你的分数不会低的，不说你能上50，至少45是有的。而且还不需要你有很厉害的思想，当然你的思想也不能太白痴。

第三步语言。
这里的语言不是郭敬明式的什么浓郁的香樟，也不是各路言情小说式的阳光打在他的脸上，白衬衫balabala~我也说了，你现在提升语言也不怎么可行，所以我只能教你一件事——名言！
用好名言这一招，让你的文章瞬间增色不少。
所以你需要有摘抄本啊！
分类摘抄，什么励志奋斗的一类，人间大爱的一类等等，然后要选择有份量的人说过的，不要一些听都没听过的。
你可以遇到一篇作文的主题，就去搜刮一堆这个主题的名言，这样一年下来就差不多了。
好吧，其实语言也就这样了~

真的好开心，到了最后一部分了！！！十香的高考后总结！！！
那个常见问题其实前面的帖子零零星星的都解释得差不多了，请大家问问题之前先把帖子看完吧~
高考以后其实我想过很多关于我考差的原因，但是都不知道到底是不是这些原因，如果说重新来一次，我是不是就会不这么做？我又不能有一个肯定的回答，所以，下面写到的，终究只是我自己的猜想罢了，但仍旧想给大家一些警示。

第一，不单纯。
★这个单纯不是我们平时说的那种单纯，而是一种心思上的，就是心无杂念、只读圣贤书的那种单纯。
★高三看了很多社会性的书籍，俨然化身为一个“社会学家”，总是想很多事儿，而且都很大，突然有了很强烈的社会责任感。
★或者说出来大家会觉得很好笑，但是当时我的状况就是这样。
★我说给父母听，我自己觉得很苦恼，不想脑子里是这些东西，希望脑子里都是数学题，但是父母并不觉得有什么。
★我最好的朋友在高一高二也是这种状态，她很理解我，帮了我很多，她已经走了出来，但是我还在里面。
★高一高二的时候，我其实没有抱什么希望有人会和我一起吃饭、冲凉什么的，因为我的时间太不固定了，经常社团活动会弄到六点，连饭都吃不了。
★但是我的那个好朋友一直陪着我，她当时就在那种状态里，她成绩很好，进入那种状态以后上课不听作业也不怎么做，每天都是在图书馆看书，我社团活动完了就去找她，两个人一起回宿舍冲凉，然后吃饭，或者有时她帮我用饭盒打好饭。
★那个时候我是很努力学习的，可能因为属于学习的时间太少，反而会更紧张，所以看到那个样子的她我很担心，和她说过几次希望她能够崛起，只要她愿意，进入年级前30是分分钟的事情。
★到了高三，她开始收心，不去想很多中国教育弊端、社会诟病等等这类的事情，放下了杂书开始脑子里只有语数英政史地，而我却变了。我开始陷入了她以前的状态。虽说没有她那样不听课不做作业，但是的确影响到了自己。
★高三上期末她考班级了第一，全校19名，全市前三十，我是班级第二。我们两个都很开心，但是我是很恐惧的。因为我感觉自己没有很努力却又这个成绩，很恐慌。
★所以，希望看着这些可以说是我的痛苦的你，不要和我一样，不要去相信那些所谓的玩玩也可以有好结果，那样的人基本上是一路上都很厉害很厉害的，我们学校有，但是在初中的时候最开始人家也不是那样的，都是一步步地，到了一个很高的境界以后才可以看起来毫不费力。
★你不是，所以你没有资格去毫不费力。不要想太多别的，高三一年300多天，那些东西真的跟你一点关系都没有。
★你不可能辍学去拯救社会，你也没有这个资本。
★你不可能保证你和你的男/女朋友一直走完高三，倘若你们两个只是想用这个关系激励对方的话，那就更加没可能了，相信我吧，学霸情侣的前提是两个人本身都成绩很好很学霸，我在帖子最开始也说了。
★至于你和你同学的关系，能处就处，不能处就拉倒，不要去吵架，但是不理睬就好了，礼貌对待就好了。
★高考一结束，我可以告诉你，你会瞬间觉得——唉，算了吧没什么了。
★敌人变成陌路，好朋友渐渐变成陌路【如果你不去维护这段关系的话】，就是这样的。
★有什么事情，都放着，高考完了再说，很多事情可能高考前要吵几天几夜的事情，高考结束以后一个微笑就搞定了。
★所以啊，单纯！心无杂念！高三就需要你两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

第二、太在乎同层次的同学【或者说是竞争对手】
分班的时候要分宿舍，老师是按照成绩分的宿舍，我当时在一个十人大宿舍【不得不说十个人的宿舍福利太好！！！空间超大阳台超大晾衣架超大！！！】，是成绩最好的一个，后来高三换校区，宿舍被拆散了。而宿舍里的其余9个妹子，也就成为了我说的——同层次的同学。
具体表现在什么呢，就是你会看她在做什么作业，看她有没有听课……其实很让人感到恼火【当然不是9个人我都看那不累死啊，就是有两个特别在意】
总是说，不准关心别人的事情！！！管好你自己！！！但是总是眼睛啊不受控制。
这个样子以后多少会影响自己，比如说你看到她没听课，在做练习，你会突然觉得啊她做作业又比我快了不行我要多做一点，于是你也不听了。
还有出成绩的时候，潜意识里会把她当作目标，超过了就觉得可以了，就会懈怠，没超过又会很捉急，打乱自己的节奏。
就因为这些看似很细节的东西，你会觉得很烦躁。
现在再重来的话，我想我已经能够比较好地管好自己的心情和眼睛了。良性的竞争能够促进双赢，你关注别人你自己又没有得到什么，何必要花这个时间这个眼力啊~还是盯着你自己的课桌吧！

第三、太纵容自己
高三一年我常常请假回家或者回宿舍，常常因为晚上没睡好第二天会赖床到早读都结束了甚至第一节课结束才去【我们老师太好欺负，找个同学跟他说XXX不舒服就行了】，直到后来我们老师实在无法忍了，找我过去谈话，然后我才没有这样。
以及，只要考试考差了我就会翘课。还有经常一困了，上课就堂而皇之地趴着睡觉。
真的放浪形骸到一个境界，我现在想起来都不知道老师们是以一种怎样的包容之心才没有找我麻烦，而是一次次地鼓励我安慰我。
那时是怎么想的呢，就是觉得我要休息一下才能更好地学习，我要放纵一下才能收拾好心情等等。
但是啊，看帖的你，十香劝诫你，不要放纵你自己，不要觉得我休息一下就可以了，我哭一会儿就没事了。一次两次是这样，但是你会成为一种习惯。
你很难受的时候，考差了就喝水，一直喝，平静下来，看卷子分析问题。
你很困的时候，站到教室后面【我经常这样，也是我们班的传统】，即便站着都能睡着也站着，即使根本听不进去课也站着听，就是不要让你自己有偷懒的机会。
你们一定要有坚定的信念，不要被自己的惰性或者一次考试就打趴下。

第四、复习节奏没有把握好，太混乱
这个怎么说呢，就是高三上没有好好把语数英提上来，而是看着自己文综差在补文综，结果高三下根本再也没有时间去抓语数英了。
那个时候老师会把时间分配都倾斜于文综，你刷题总结语数英的时间少得可怜。
所以导致了我高三上语数英还没弄好，下学期语数英一直不理想，开始补语数英，文综又不能全力去抓，两头不讨好，自己弄得很累，效果也不好。
所以我才和很多人说，你高三上一定一定要抓好语数英，暑假文综可以不管它【你文综基础知识都没有过一遍你做再多题目也是白搭】，寒假以后再慢慢转到文综去。
可能你在主攻语数英的时候成效不是很快，你的文综也不能提分，但是你一定要坚定心志，不能看眼前利益，我的一个同学，高考文综才220，语数英405啊！！然后去了对外经贸，虽然专业不怎么样，但是也会有不错的前景。
和你的语数英老师沟通一下，问好他们的复习计划，制定自己的复习计划，找到方向以后去努力，在高三上把语数英提上来，并且稳住，这才是为你下学期冲击文综高分做好充足的准备。

好啦，差不多想起的比较大块儿的原因就是上面四个。
终于，可以说，这个坑差不多被填完了！！！！！！

结束语
★现在完全没有结束的心情啊……
★话说一个月的日日胆战心惊的更帖日子就这么over了，其实还蛮开心的哈哈~
★可以回到一个月前每天包剧包电影，没事儿就花痴秀man的日子了~这感觉，那个酸爽~
★在这其中，有很多孩子对我给予了无限的信任，跟我讲心事，聊天等等。
★其实我跟你们都是毫不相识的陌生人，可能一辈子都没有机会见面，但是感谢网络，让我们有了这样一个机会。
★忽然想到一件挺没关的事——
★8.3那天回学校拿档案，是上午，下午想和新高三的学弟学妹们见个面聊一聊【他们下午回校开学】。后来下午偶遇了一个好友，和他站在学校操场聊天的时候，遇到了两个男生，他们和我的好友熟络地聊着，我只好在旁边听男生之间的白痴对话——
★“你下午回来演讲？”（二男之一）
★“没有啊，只是上台做着。”（我同学）【因为要开开学典礼】
★“该不会20几个清北都要坐着吧……”（二男之二）
★“没有，就十几个，其他的都有事”（我同学）
★“诶你也是回来坐着的？”（二男之一）——突然问我【尼玛。。。我要能回来坐我做梦都笑醒了】
★“不是啊……回来看学弟学妹而已”（学渣十香）
★“你叫什么名字？虽说可能以后也不会再见了。”（二男之一）
★“哈？为什么？”（愚蠢的学渣十香）
★“哦我叫XXX”（迟钝的学渣十香）
★“好吧我们去买奶茶，诶等下回来还是能再见一面的哈哈”（二男之一）
★“那顺便帮我买一杯吧……”（自来熟的十香，掏钱中）
★等人走远以后，我问好友说，那两个谁啊？
★“有一个是复读的，也是一起参加竞赛的，听说清华自招的时候他的笔试分数是我们学校最高的，现在去了南京大学。”
★后来我的同学去当台上的木桩了，我又偶遇了那两男，他们笑着问我考上什么大学，我只是摇头啊摇头啊摇头，就扯了几句就挥手作别了。
★为什么要说这个呢，其实是两个用意吧，第一，很多人，可能你一辈子只能和他见一面，说一句话，所以对每个人我都很珍视，因为说不定这就是你和他最后的缘分，虽说可能他对你没什么很大的意义，但是既然遇见了，毕竟也是天意吧。所以因为网络、因为文科吧，而认识的你们，可能没有缘分见面，但是我还是很珍惜这很小的缘分，尽力把我知道的告诉你们，帮助你们。
★第二，平台很重要。我在这所学校里，有幸能够和很多很优秀的人相识，甚至结为好友，离开这所学校以后，去到广外，我想我也会遇见很多优秀的人，但是我不满足与广外这个平台，我想的是北京，那里会有全国各地的学子，你可以通过他们知道不同地方的习俗、人文，而在广外，大部分还是广东本省，可能在这方面就会少很多资源。所以当我知道自己所在专业在大学城校区时，感觉很开心，会挨着中大，中大的平台又更大一些，会得到更多的资源。所以，我希望你们对待高考，不要想着只是一纸文凭，而要想到不同的大学，带给你的平台的不同。
★总而言之，在结束的最后，更多的还是对大家的希望，希望你们能够在看过帖子之后有所行动，你现在在一所不怎样的中学，那就去为以后的好平台努力，你现在在一所已经很牛的中学，那就去为以后那个更大的平台努力。
★还有，虽说十香高考不怎么样，但是这个帖子还是不错的【又自恋中了】，相信大部分问题都能为你们解决了，请大家无论是贴吧问问题的还是QQ问问题的，都看完十香的帖子再问吧~这就算是对我辛苦的体谅了！
★That*s over！The best wishes for you.


안녕 (再见) (你好) - 孝琳(Sistar)