第三千0九十二帖 读《梅真和他们》
读书破万卷（3092）•《梅真和他们》
《梅真和他们》，现代四幕剧。林徽因编剧。1937年《文学杂志》1卷1、2、3期(1937年5月、6月、7月)连载，作者事迹参见《读书破万卷•<一片阳光>（3089）》。
《梅真同他们》剧情提要：30年代的一个冬天，李宅的丫环梅真同李家四小姐李文琪商议着请李的同学朋友来家吃饭。这时被亲戚们误认为有口头婚约的李家大小姐李文娟的“男友”唐元澜来问李家二少爷李文靖从外地回来了没有。唐元澜对李文娟并无感情，而亲友们却尽力撮合。(第一幕)
李太太一直把梅真当干女儿看待，从小送她上学，这次请客，李太太要邀请梅真出席。而李家大太太却视梅真为丫环，并想把梅真介绍给一个亲戚作妾。李文琪和朋友黄仲维互相爱慕，终于互相吐露心声，并决定在晚上的宴会上宣布订婚。唐元澜对梅真早有暗恋，向梅真表明之后，梅真说她在暗恋着李文靖，由于社会地位不同，不敢向他表白，并伤心地哭起来。唐上前安慰梅真，被李文娟看到并发生误会。(第二幕)
李文娟见到唐和梅真在一起误认为二人有情，非常气愤，并把此事告诉了女友张爱娟。李文靖回家后得知妹妹李文琪与黄仲维相爱，非常高兴，并告诉妹妹自己喜欢梅真。此时张爱娟来告诉他们说梅真与唐元澜有情。李文靖得知后愤然地要到外地去，李文琪告诉梅真张爱娟的传言后，梅真痛苦万分。(第三幕)
《梅真同他们》讲述的是那时女性的生活、面临的困境，但也蕴含了女人与当时环境的问题，可见“女人与环境”是个永远的主题，只是其具体内容代表着不同的时代特质。
梅真是个即好命又歹命的丫头，虽说当初是老太太买来做丫头的，可是新派的太太李琼却主张让梅真同大小姐一起去读书，李家的四个孩子中，只有大小姐不是太太李琼所生，俗话说“后妈难做”，何况是在婆婆面前呢。
梅真的求学之路很坎坷，大小姐碍于面子不愿意同丫头一起上学，于是老太太便不同意了。后来梅真又同三小姐、四小姐一起进另一个学校读书，但是只读到初二就停了，因为大小姐依然反对丫头读书，“既是丫头，就是进了学，念了一点书，在家里也还该做点事呀，并且妈妈早就给她月费的。”
三小姐四小姐是新青年的做派，尤其是三小姐，是个理想主义者，恨不得普天下的人没有受压迫的，连小小电料行的学徒是否被错待了也操心。四小姐是个心眼好的“糊涂鬼”，总是丢三拉四，但也真心的喜欢梅真，被大姐讥讽为——四妹这护丫头的劲儿！
于是，新派的太太、作为新青年代表的两位小姐、被误认为追求大小姐的唐元澜（太太的表侄）、乃至四小姐的男友黄仲维，都在想法子“解放”梅真，唐元澜的想法更是激进——让梅真离开这个家，恢复自由人的身份，去学习、去认识这个世界。
梅真是个聪慧的女孩儿。林徽因这样描写梅真的出场——进来的梅真约摸在十九至廿一岁中间，丰满不瘦，个子并不大，娇憨天生，脸上处处是活泼的表情，尤其是一双伶俐的眼睛顶叫人喜欢。正因为聪慧，又读过点书，反而使得梅真的处境变得尴尬：曾经的同学来看望大小姐，同样是同学的梅真得端茶送水的伺候着；大小姐的好友当着梅真的面轻蔑地说——我们正在讨论改良社会，解放婢女问题呢。这样的无视使梅真难过。
因为受过一些教育，一般的佣人不敢追求她，于是邻居家品性不端的内弟想纳她做小；小宋花费了三年功夫开了个电料行，渴望获得她的青睐，可他明显不是她的类型，至少在装扮上显然俗些——头发梳得油光，身上短装用的是黑色绸料，上身夹袄胸上挖出小口袋，金表链由口袋上口牵到胸前扣襻上……对他，梅真只能答复——不是不愿意，是没有这意思，我这个人就这脾气，我，这个人不好，所以你就别找我最好。
梅真的尴尬还远没有结束，被误以为喜欢大小姐的唐元澜每每出现在表姑家，不是为了看大小姐，是为了了解梅真、帮助梅真，而梅真心里喜欢的是青梅竹马的二少爷。也喜欢着梅真的二少爷因为怕母亲遭到亲友的嘲笑——娶个丫头当媳妇，故而总是躲开梅真，去外地管理自家工厂，青春就这么被拖延着。好不容易二少爷回来一次，却阴差阳错地误解了梅真和唐元澜……
梅真这个聪慧丫头在善良主人的关爱下却迷失了方向，如果在那个丫头都不兴读书的年代，她没有读那几年书，也许嫁给小宋、当个电料行的老板娘也是个不错的选择。再如果她没生在那个年代，读书的人不分什么丫头小姐，都只是求知者这一个身份，或许她那聪明伶俐、善于安排宴会、摆设装饰、料理琐事的长处会让她受益匪浅。
戏文开始没多久，太太李琼就对四女儿道出了“梅真问题”—你别看梅真是个丫头，那孩子很有出息，又聪明又能干，你叫她多帮点你的忙……你知道大伯嬷老挑那孩子不是，大姊又常磨她，同她闹，我实在不好说……我很同情梅真，可是就为得大姊不是我生的，许多地方我就很难办！
“梅真问题”是那个时代众多女人问题中的一个，是婢女是否该受教育问题的一个缩影。在旧的还不愿离去、新的尚未成长之时，在新的环境还没成气候之前，伶俐的读过书的梅真成了个大问题，她该怎么办？小说没给出答案，却发人深思。也许从这戏的一开头，林徽因就在要求大家思考，就在这出四幕剧的开头，她引用了黄山谷的《题梅》—梅蕊触人意，冒寒开雪花。遥怜水风晚，片片点汀沙。
这部剧原计划写四幕，实际只写了三幕，由于种种原因，特别是战乱的颠沛流离，所以没有完成。曾有人问林：“梅真最后怎么样了？”林调皮地说：“抗战去了！”
评：好命歹命聚一身，聪明伶俐小梅真。艰难坎坷求学路，青梅竹马爱主人。
暗恋梅真唐元澜，阴差阳错误青春。发人深思无答案，结局留待解谜因。
《梅真和他们》，现代四幕剧。林徽因编剧。1937年《文学杂志》1卷1、2、3期(1937年5月、6月、7月)连载，作者事迹参见《读书破万卷•<一片阳光>（3089）》。
《梅真同他们》剧情提要：30年代的一个冬天，李宅的丫环梅真同李家四小姐李文琪商议着请李的同学朋友来家吃饭。这时被亲戚们误认为有口头婚约的李家大小姐李文娟的“男友”唐元澜来问李家二少爷李文靖从外地回来了没有。唐元澜对李文娟并无感情，而亲友们却尽力撮合。(第一幕)
李太太一直把梅真当干女儿看待，从小送她上学，这次请客，李太太要邀请梅真出席。而李家大太太却视梅真为丫环，并想把梅真介绍给一个亲戚作妾。李文琪和朋友黄仲维互相爱慕，终于互相吐露心声，并决定在晚上的宴会上宣布订婚。唐元澜对梅真早有暗恋，向梅真表明之后，梅真说她在暗恋着李文靖，由于社会地位不同，不敢向他表白，并伤心地哭起来。唐上前安慰梅真，被李文娟看到并发生误会。(第二幕)
李文娟见到唐和梅真在一起误认为二人有情，非常气愤，并把此事告诉了女友张爱娟。李文靖回家后得知妹妹李文琪与黄仲维相爱，非常高兴，并告诉妹妹自己喜欢梅真。此时张爱娟来告诉他们说梅真与唐元澜有情。李文靖得知后愤然地要到外地去，李文琪告诉梅真张爱娟的传言后，梅真痛苦万分。(第三幕)
《梅真同他们》讲述的是那时女性的生活、面临的困境，但也蕴含了女人与当时环境的问题，可见“女人与环境”是个永远的主题，只是其具体内容代表着不同的时代特质。
梅真是个即好命又歹命的丫头，虽说当初是老太太买来做丫头的，可是新派的太太李琼却主张让梅真同大小姐一起去读书，李家的四个孩子中，只有大小姐不是太太李琼所生，俗话说“后妈难做”，何况是在婆婆面前呢。
梅真的求学之路很坎坷，大小姐碍于面子不愿意同丫头一起上学，于是老太太便不同意了。后来梅真又同三小姐、四小姐一起进另一个学校读书，但是只读到初二就停了，因为大小姐依然反对丫头读书，“既是丫头，就是进了学，念了一点书，在家里也还该做点事呀，并且妈妈早就给她月费的。”
三小姐四小姐是新青年的做派，尤其是三小姐，是个理想主义者，恨不得普天下的人没有受压迫的，连小小电料行的学徒是否被错待了也操心。四小姐是个心眼好的“糊涂鬼”，总是丢三拉四，但也真心的喜欢梅真，被大姐讥讽为——四妹这护丫头的劲儿！
于是，新派的太太、作为新青年代表的两位小姐、被误认为追求大小姐的唐元澜（太太的表侄）、乃至四小姐的男友黄仲维，都在想法子“解放”梅真，唐元澜的想法更是激进——让梅真离开这个家，恢复自由人的身份，去学习、去认识这个世界。
梅真是个聪慧的女孩儿。林徽因这样描写梅真的出场——进来的梅真约摸在十九至廿一岁中间，丰满不瘦，个子并不大，娇憨天生，脸上处处是活泼的表情，尤其是一双伶俐的眼睛顶叫人喜欢。正因为聪慧，又读过点书，反而使得梅真的处境变得尴尬：曾经的同学来看望大小姐，同样是同学的梅真得端茶送水的伺候着；大小姐的好友当着梅真的面轻蔑地说——我们正在讨论改良社会，解放婢女问题呢。这样的无视使梅真难过。
因为受过一些教育，一般的佣人不敢追求她，于是邻居家品性不端的内弟想纳她做小；小宋花费了三年功夫开了个电料行，渴望获得她的青睐，可他明显不是她的类型，至少在装扮上显然俗些——头发梳得油光，身上短装用的是黑色绸料，上身夹袄胸上挖出小口袋，金表链由口袋上口牵到胸前扣襻上……对他，梅真只能答复——不是不愿意，是没有这意思，我这个人就这脾气，我，这个人不好，所以你就别找我最好。
梅真的尴尬还远没有结束，被误以为喜欢大小姐的唐元澜每每出现在表姑家，不是为了看大小姐，是为了了解梅真、帮助梅真，而梅真心里喜欢的是青梅竹马的二少爷。也喜欢着梅真的二少爷因为怕母亲遭到亲友的嘲笑——娶个丫头当媳妇，故而总是躲开梅真，去外地管理自家工厂，青春就这么被拖延着。好不容易二少爷回来一次，却阴差阳错地误解了梅真和唐元澜……
梅真这个聪慧丫头在善良主人的关爱下却迷失了方向，如果在那个丫头都不兴读书的年代，她没有读那几年书，也许嫁给小宋、当个电料行的老板娘也是个不错的选择。再如果她没生在那个年代，读书的人不分什么丫头小姐，都只是求知者这一个身份，或许她那聪明伶俐、善于安排宴会、摆设装饰、料理琐事的长处会让她受益匪浅。
戏文开始没多久，太太李琼就对四女儿道出了“梅真问题”—你别看梅真是个丫头，那孩子很有出息，又聪明又能干，你叫她多帮点你的忙……你知道大伯嬷老挑那孩子不是，大姊又常磨她，同她闹，我实在不好说……我很同情梅真，可是就为得大姊不是我生的，许多地方我就很难办！
“梅真问题”是那个时代众多女人问题中的一个，是婢女是否该受教育问题的一个缩影。在旧的还不愿离去、新的尚未成长之时，在新的环境还没成气候之前，伶俐的读过书的梅真成了个大问题，她该怎么办？小说没给出答案，却发人深思。也许从这戏的一开头，林徽因就在要求大家思考，就在这出四幕剧的开头，她引用了黄山谷的《题梅》—梅蕊触人意，冒寒开雪花。遥怜水风晚，片片点汀沙。
这部剧原计划写四幕，实际只写了三幕，由于种种原因，特别是战乱的颠沛流离，所以没有完成。曾有人问林：“梅真最后怎么样了？”林调皮地说：“抗战去了！”
评：好命歹命聚一身，聪明伶俐小梅真。艰难坎坷求学路，青梅竹马爱主人。
暗恋梅真唐元澜，阴差阳错误青春。发人深思无答案，结局留待解谜因。