大学里的那些人，那些事
几天后，班上的一位“老大姐”同学问起此事，“老夫子”细说了其中的缘故，“老大姐”真诚地对“老夫子”说：“考研是国家和系里号召我们的大事，又不是他辅导员赏给你考的，你是为自己的前途考的，又不是为他考的，你这样不考，不是正好中了他的奸计、遂了他的心愿？”。
四年的大学生活就要结束了，学校要求每个毕业生都在毕业生登记表上写出个人总结，对四年来自己的政治思想、学业进步、社会活动和其他各方面进行全面的回顾，给自己一个公正和客观的评价。
个人总结写好后，先在小组里通过，然后交政治辅导员审查签意见，再上交系里，最后由系党总支写出每个人的个人鉴定，一起存入毕业生的个人档案，毕业生分配后，档案随他们一起转到用人单位。
本班的44个同学中，只有3人是78年的应届高中毕业生考进来的，其他的同学入学前都在农村或是城里各个单位劳动和工作过，由于在社会上历练过多年，又经过“文革运动的洗礼”，深知个人的政治档案对自己今后的工作和发展的重要性，所以在写个人总结时十分慎重。
在小组通“个人总结”的会上，“老夫子”的一番话说得相当中肯和真诚：“个人总结是自己对本人四年来的各个方面的全面回顾，所以在自我评价时要对自己负责，要考虑到今后你将去工作的用人单位的最初影响。千万不能太客气、太谦虚，千万不能大讲缺点，少讲优点，否则毕业后分配到用人单位，你人还未到，人家就先看你的档案，发现你连自己都说自己不好，人家还怎么敢用你？你不是自毁前途吗？正确的做法应该是：自己的优点要讲全讲足、一点不可遗漏；缺点呢？也不是一点不讲，而是应该讲一些无关大局、无伤大雅的小问题，如个人卫生不太注意啦，写文章不够精炼啦诸如此类的无关个人品质方面的小细节。千万不能太天真了，千万不能像‘文革’中‘斗私批修’那样把自己批得一无是处，且上纲上线，无限上纲。如果真是那样，那就真的‘置自己以死地’了。同学们听了后，频频地点头，纷纷盛赞“老夫子”的话“政策水平很高”。
毕业生登记表（含个人总结）交上去后，同学们认为这下没事了，可谁也没想到辅导员在最后一阶段还是出于他的阴暗心理，再次想出“幺蛾子”来卡大家一把，以最后一次行使他的权力，显示他的权威。
他把本班的学生一个一个地找去谈话，再次非常武断地说每个人对自己的评价过高，优点讲得太多，缺点讲得太少。并且冠冕堂皇地说，同学们这样大写优点，会使今后的用人单位不相信你，说你不实事求是，不敢重用你。
还假惺惺地装出推心置腹的样子说，他这样是为大家好。同学们都是具有一定阅历的人，又经过四年高等学府的浓厚氛围的熏陶，各方面早已成熟，岂能识不破辅导员的“险恶用心”，所以根本没人理他，任他说得天花乱坠也不肯修改自己的个人总结。
辅导员也把“老夫子”找去，用阴森森的语调对他说：“你对自己的个人评价我坚决不同意，你真的有你自己说的那样好吗？你真的没什么缺点？我作为你们的辅导员清清楚楚，你不尊重老师，和同学的人际关系不好，你只专不红，走个人奋斗的“白专道路”，这些缺点你必须写进你的个人总结里！”
所以他当即针锋相对地回击辅导员：“你说的这些不是事实，我除了和你吵过一次外，我对任何老师都很尊重；我和同学们相处也很和谐，大家的关系都很好；我响应国家号召为“四化”勤奋读书，有何不对？怎么说是走“白专道路”你想让我再修改个人总结，连门都没有，至于你在个人鉴定上怎么评价我，那是你的权力，随你便”说完再一次怕案而起，扬长而去！
虽然辅导员再次被激怒了，但他这次毕竟心虚，没有像“选票事件”那样把事情反映到系里，倒是全班学生为了自己的切身利益和前途，防备他暗使阴招，在忍无可忍、万般无奈的情况下，把他告上去了。
系领导经过调查核实，确认辅导员是阴暗心理作怪，公然报私仇，泄私愤，所以当即把辅导员叫去，狠狠地训斥了他一顿，并严厉地责令他做出深刻检查，敦促他认真客观地写好各个学生的个人鉴定，系党总支亲自把关，逐个逐个地审查修改辅导员所写的各个毕业生的鉴定，本着对毕业生的前途负责的观点，多写“溢美之词”，从而圆满地完成了这项工作。
虽然在这次事件中辅导员的“阴谋”没有得逞，但在“老夫子”的心理仍然留下了浓厚的阴影。以至于直接影响到他的毕业分配。当时，学校里分给该班两个毕业生留校名额，（那时硕士、博士研究生还没来得及培养出来，只能在本科生中挑选优秀者留校任教）
系里根据“老夫子”的在校表现和学业成绩，特别欣赏他的刻苦钻研的精神，有意想将他留校培养，特地让原班长、现任学生党支部书记带话给他，让他打报告到系里申请留校。
然而，经过辅导员两次的毫无理由的刁难和“加罪”，老夫子实在是灰心丧气到极点了，一心只想早日离校，离辅导员远远低地。现在要叫他留校，和辅导员共事，一天到晚见到那张令人憎恶的“驴脸”，那不是比死还难受？
那位可敬的辅导员呢，终因不求上进、不学无术，而又玩弄权术，学校里看看他实在是“泥狗扶不上墙”，几年后，把他调出了大学，到中学里做一名中学教师了。
辅导员的故事讲完了，亲们，你们有木有遇到这样一位“另类”的辅导员（班主任）啊？有木有啊有木有？该班的学生遇到他真是悲催啊！伤不起啊伤不起啊！
楼主：梦回江南水乡2013
字数：40221字
发表时间：2018-09-09 19:48:40 +0800 CST
更新时间：2019-09-30 15:42:37 +0800 CST
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帖子来源：天涯 访问原帖