高考季来临，家长不做不行，非做不可的三件事
@ty_寻觅396 2017-04-30 22:02:00
我家孩子马上高考了，你说的这个保健品哪里能买到，还有能帮我分析下我家孩子大概分数能报考那几个学校，什么专业，谢谢
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报志愿，参考的不是分数，而是位次，每年分数有变化，但院校的录取位次变化不大。后续我会给出详细做法。先好好搜集本省的相关资料（ 1、普通高校招生网上志愿填报操作手册（下载电子版，家长熟悉一下流程，用于指导孩子）
2、下载所在省的阳光高考网APP，关注当地的各类最新信息。
3、结合质检等摸底考试，初步预估分数范围（这个要放宽一点，既要考虑发挥失常，又要考虑超常发挥）。
4、收集近几年的“一分一段表”（不知道其他地区是否也这样叫，就是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数），我收集了五年的，年数越多，数据越有代表性。此表对填报志愿而言，极端重要！！极端重要！！极端重要！！
5、院校的提档分数线，专业分数线。选学校要看提档分数线，选专业必须看专业分数线。提档线和专业分数线有时会相差很多。一定要特别注意。
6、当地教育考试院发布的考生报考专业指南（一般分文理科），这也是非常重要的参考资料之一。）
我家孩子马上高考了，你说的这个保健品哪里能买到，还有能帮我分析下我家孩子大概分数能报考那几个学校，什么专业，谢谢
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报志愿，参考的不是分数，而是位次，每年分数有变化，但院校的录取位次变化不大。后续我会给出详细做法。先好好搜集本省的相关资料（ 1、普通高校招生网上志愿填报操作手册（下载电子版，家长熟悉一下流程，用于指导孩子）
2、下载所在省的阳光高考网APP，关注当地的各类最新信息。
3、结合质检等摸底考试，初步预估分数范围（这个要放宽一点，既要考虑发挥失常，又要考虑超常发挥）。
4、收集近几年的“一分一段表”（不知道其他地区是否也这样叫，就是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数），我收集了五年的，年数越多，数据越有代表性。此表对填报志愿而言，极端重要！！极端重要！！极端重要！！
5、院校的提档分数线，专业分数线。选学校要看提档分数线，选专业必须看专业分数线。提档线和专业分数线有时会相差很多。一定要特别注意。
6、当地教育考试院发布的考生报考专业指南（一般分文理科），这也是非常重要的参考资料之一。）
@旁观者迷2011 2017-05-01 09:12:28
楼主孩子可否在以下其中之一名校？
一品军机是清华，朝中有人好提拔。
二品重臣是北大，民主自由满嘴挂。
三品大员是浙大，华东五校新班霸。
四品大员是复旦，据说老三下的蛋。
五品官员是上交，天下学术一大抄。
六品官员是南大，除了工科都不怕。
七品县令中科大，偏远穷县地方差。
紧随五虎西交大，嫡子反被长子轧。
排行第九哈工大，瘦死骆驼比马大。
九所之下是人大，我排老十......
—————————————————
@强国富民科学发展 2017-05-01 09:19:11
您的戏说正着看，还真能当排行榜，至少比官方的更有趣
—————————————————
@旁观者迷2011 28楼 2017-05-01 10:54:00
哈哈，我找到回复记录了，我就是那个建议你和我一起拍电影的那个（关于生物武器的《地球危机》，呵呵呵呵，您再给我个建议吧，本家小女马上高三了，理科学习不错，北京上海给建议一个好专业吧！
—————————————————
我非专业人士，个人觉得应从未来就业方向去考虑专业志愿。我认为，女孩子首选职业是教师(特指大中专以上学校老师，北师大是首选)和医生(普通内科，心理，口腔等，这就太多可选择了)，此外，计算机，软件工程，财会金融等等
楼主孩子可否在以下其中之一名校？
一品军机是清华，朝中有人好提拔。
二品重臣是北大，民主自由满嘴挂。
三品大员是浙大，华东五校新班霸。
四品大员是复旦，据说老三下的蛋。
五品官员是上交，天下学术一大抄。
六品官员是南大，除了工科都不怕。
七品县令中科大，偏远穷县地方差。
紧随五虎西交大，嫡子反被长子轧。
排行第九哈工大，瘦死骆驼比马大。
九所之下是人大，我排老十......
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@强国富民科学发展 2017-05-01 09:19:11
您的戏说正着看，还真能当排行榜，至少比官方的更有趣
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@旁观者迷2011 28楼 2017-05-01 10:54:00
哈哈，我找到回复记录了，我就是那个建议你和我一起拍电影的那个（关于生物武器的《地球危机》，呵呵呵呵，您再给我个建议吧，本家小女马上高三了，理科学习不错，北京上海给建议一个好专业吧！
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我非专业人士，个人觉得应从未来就业方向去考虑专业志愿。我认为，女孩子首选职业是教师(特指大中专以上学校老师，北师大是首选)和医生(普通内科，心理，口腔等，这就太多可选择了)，此外，计算机，软件工程，财会金融等等
贴子有人看，还是很开心的。但最希望的，还是有人交流，有人探讨，有人指正。
希望涯友多回复，多评论，让楼主也多一点写下去的动力。
希望涯友多转帖，多收藏，让帖子真正能够帮助大家。
后续想写写我填报志愿时的做法，就是运用统计数据，更精准地填报志愿。搜了一下网上，我的做法基本算是一种创新吧。暂时称之为：用“中位数”分析院校数据，更精确的填报志愿。我孩子压线提档并避开不喜欢的专业，与这种独特的方法有很大的关系。
希望涯友多回复，多评论，让楼主也多一点写下去的动力。
希望涯友多转帖，多收藏，让帖子真正能够帮助大家。
后续想写写我填报志愿时的做法，就是运用统计数据，更精准地填报志愿。搜了一下网上，我的做法基本算是一种创新吧。暂时称之为：用“中位数”分析院校数据，更精确的填报志愿。我孩子压线提档并避开不喜欢的专业，与这种独特的方法有很大的关系。
关注“专注达”：药店一般无售，必须要开“红处方”。只能正规医院，不一定非要心理科，带孩子和你的身份证，可以告诉医生孩子嗜睡和多动(注意力不集中，无法专心学习等等)，最好两瓶，要考虑家长和孩子试吃。
本帖重点说明的三个方面，吃、住、心理，家长应该会容易做到也比较重视。但我要提醒的是，在资料和信息收集方面，其实更费时间，更难操作。
我收集各院校（重本以上）5年的提档线，各专业分数线，归纳招生简章的重点以及各类注意事项，再加上分析数据等，断断续续用了将近20天时间！！！！！！！
所以，千万不要轻视这个工作，否则到报志愿阶段，根本没有时间！！！！！！
我收集各院校（重本以上）5年的提档线，各专业分数线，归纳招生简章的重点以及各类注意事项，再加上分析数据等，断断续续用了将近20天时间！！！！！！！
所以，千万不要轻视这个工作，否则到报志愿阶段，根本没有时间！！！！！！
继续更新。正文6：关于报志愿选专业。
6.1 *高考分数公布前*的志愿填报准备工作
6.1.1：考生定位
主要参考这几个因素：
**孩子平时的学习动向（成绩趋势是上升、下降还是稳定？），
**一二三质检（或模拟）成绩（根据学校情况，有的可以直接与去年高考录取线做对比），
**学校和老师给出的总体评价（能进名校、一本、二本等），
**希望在本省还是外省？
**平时的兴趣、志向，喜欢的专业
**家人、亲戚、朋友中，是否有对就业起关键性作用的人物？
在此基础上，可以初步确定孩子可报考的【分数线大体范围】，【院校大体范围】，【专业大体范围】。其中的分数线范围尤其重要，因为可以让 减轻资料和信息收集的工作量。
基本信息可以这张表体现（各省高考网站均能找到，最好变成电子表格格式，并进行排序）
6.1 *高考分数公布前*的志愿填报准备工作
6.1.1：考生定位
主要参考这几个因素：
**孩子平时的学习动向（成绩趋势是上升、下降还是稳定？），
**一二三质检（或模拟）成绩（根据学校情况，有的可以直接与去年高考录取线做对比），
**学校和老师给出的总体评价（能进名校、一本、二本等），
**希望在本省还是外省？
**平时的兴趣、志向，喜欢的专业
**家人、亲戚、朋友中，是否有对就业起关键性作用的人物？
在此基础上，可以初步确定孩子可报考的【分数线大体范围】，【院校大体范围】，【专业大体范围】。其中的分数线范围尤其重要，因为可以让 减轻资料和信息收集的工作量。
基本信息可以这张表体现（各省高考网站均能找到，最好变成电子表格格式，并进行排序）
6.1.2：初步定位院校
根据孩子的高考前预估成绩（出分之前），在前面的基础上，选择出三类院校：
1、按目前状态可以冲刺的（因只是预估，可以选择3-5所，太多则资料收集方面来不及）。资料方面可以粗略收集。
2、按目前状态可以稳中的（选择4-6所），资料要详细收集。
3、以防万一的备选院校（多选择几所），资料粗略收集即可。
关于如何收集，收集那些方面，后续会提到。
初步选择的院校，也形成电子表格。帖子中的表格均为EXECL格式，如不熟悉使用，可以请别人输入。
根据孩子的高考前预估成绩（出分之前），在前面的基础上，选择出三类院校：
1、按目前状态可以冲刺的（因只是预估，可以选择3-5所，太多则资料收集方面来不及）。资料方面可以粗略收集。
2、按目前状态可以稳中的（选择4-6所），资料要详细收集。
3、以防万一的备选院校（多选择几所），资料粗略收集即可。
关于如何收集，收集那些方面，后续会提到。
初步选择的院校，也形成电子表格。帖子中的表格均为EXECL格式，如不熟悉使用，可以请别人输入。
家长要时刻提醒自己
1、唐僧式的唠叨，除了让孩子更压抑更逆反，没有任何作用。
2、孩子能上到高三，只要不是混过来的，最后都会抱着冲刺的想法。
3、给孩子一定的空间和时间，让孩子有放松的片刻，绝对有益于学习。
4、高考不是唯一，就业才是根本。
1、唐僧式的唠叨，除了让孩子更压抑更逆反，没有任何作用。
2、孩子能上到高三，只要不是混过来的，最后都会抱着冲刺的想法。
3、给孩子一定的空间和时间，让孩子有放松的片刻，绝对有益于学习。
4、高考不是唯一，就业才是根本。
@忧国忧民LYC 2017-05-04 15:03:09
未必高三学生就一定要吃补脑的，不就是一个高三吗？家长们太在意了只会给孩子无形的压力，我家闺女现在就是高三，跟平常没有什么两样，她这样的孩子绝对不会在考场上出状况，越在意的越出状况。
-----------------------------
赞同你的说法。所谓补脑，其实是伪概念。正常情况下，肉蛋奶蔬充足，心态保持平稳也就足够了。
我贴子中的DMAE,更多是针对平时注意力和睡眠不好的孩子，而专注达则主要针对那些入场就慌的孩子。
未必高三学生就一定要吃补脑的，不就是一个高三吗？家长们太在意了只会给孩子无形的压力，我家闺女现在就是高三，跟平常没有什么两样，她这样的孩子绝对不会在考场上出状况，越在意的越出状况。
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赞同你的说法。所谓补脑，其实是伪概念。正常情况下，肉蛋奶蔬充足，心态保持平稳也就足够了。
我贴子中的DMAE,更多是针对平时注意力和睡眠不好的孩子，而专注达则主要针对那些入场就慌的孩子。
家长要时刻提醒自己
1、唐僧式的唠叨，除了让孩子更压抑更逆反，没有任何作用。
2、孩子能上到高三，只要不是混过来的，最后都会抱着冲刺的想法。
3、给孩子一定的空间和时间，让孩子有放松的片刻，绝对有益于学习。
4、高考不是唯一，就业才是根本。
1、唐僧式的唠叨，除了让孩子更压抑更逆反，没有任何作用。
2、孩子能上到高三，只要不是混过来的，最后都会抱着冲刺的想法。
3、给孩子一定的空间和时间，让孩子有放松的片刻，绝对有益于学习。
4、高考不是唯一，就业才是根本。
正文 6.1.3 院校资料收集
以北航为例。
6.1.3.1 最重要的当然是招生章程。招生章程要择其重点保存为文档，如下图。
阅读招生章程时，重点要注意：
1、提档规则（比如按105%，120%提档，如果按120%提档，可能会出现进档而不录取）
2、提档后如果服从调剂专业，是否必录？
3、是否有专业级差？专业级差的概念大家要关注，建立自己搜索，以加深印象！！！！
4、是否有中外合作办学（对于分数一般，又想上重点大学或名校的，这是一个不错的途径。大多为高收费专业）
5、学校的招生网站、微博、微信、联系电话等。
以北航为例。
6.1.3.1 最重要的当然是招生章程。招生章程要择其重点保存为文档，如下图。
阅读招生章程时，重点要注意：
1、提档规则（比如按105%，120%提档，如果按120%提档，可能会出现进档而不录取）
2、提档后如果服从调剂专业，是否必录？
3、是否有专业级差？专业级差的概念大家要关注，建立自己搜索，以加深印象！！！！
4、是否有中外合作办学（对于分数一般，又想上重点大学或名校的，这是一个不错的途径。大多为高收费专业）
5、学校的招生网站、微博、微信、联系电话等。
补：6.1.3.1
6、同分数下，按什么方式排序？比如先比较数学，再比较理综等。
7、专业级差示例：如中山大学：
对于进档考生的专业安排，采用分数级差录取规则，级差分为2分、1分、1分、1分、1分，即第二志愿减去2分、第三志愿减去3分、第四志愿减去4分、第五志愿减去5分、第六志愿减去6分与第一志愿考生按成绩排序录取。
6、同分数下，按什么方式排序？比如先比较数学，再比较理综等。
7、专业级差示例：如中山大学：
对于进档考生的专业安排，采用分数级差录取规则，级差分为2分、1分、1分、1分、1分，即第二志愿减去2分、第三志愿减去3分、第四志愿减去4分、第五志愿减去5分、第六志愿减去6分与第一志愿考生按成绩排序录取。
转自我以前的一篇小文。
家长与孩子无法沟通，或者孩子对家长常抱逆反态度，这其中原因很多，有一个比较隐秘的原因，我们很少意识到，或者有意无意的回避过去了。
那就是:
在孩子的内心中，对我们的为人处世、行事作为并不认同，但在传统的家庭环境中，孩子无法真正地评价父母，怕被视为悖逆，也怕家长伤心。
我们的世故圆滑、生存之道，在孩子眼里是丑陋的，但他无法置评，因为我们会说:这就是生活，这是为了你好。
我们的市侩粗俗、投机取巧，在孩子眼里是讨嫌的，但他无法置评，因为他觉得说了会伤你自尊。
我们的小肚鸡肠、斤斤计较，在孩子眼里是可笑的，但他无法置评，因为他只能压抑在内心深处。
诸如此类，多不胜数。这其实是情怀与生活的碰撞，是纯真与成长的矛盾。家长 ，也许无心也无力改变，但对孩子而言，心灵却会因此而压抑和郁闷，最终以逆反的形式表现出来。
所以，在我们为孩子的逆反而百思不得其解时，不妨找找自己的原因，不妨为了孩子而试着调整自己的言行。至少，要让孩子知道，我们对自己并不满意，我们希望你不会复制我们
家长与孩子无法沟通，或者孩子对家长常抱逆反态度，这其中原因很多，有一个比较隐秘的原因，我们很少意识到，或者有意无意的回避过去了。
那就是:
在孩子的内心中，对我们的为人处世、行事作为并不认同，但在传统的家庭环境中，孩子无法真正地评价父母，怕被视为悖逆，也怕家长伤心。
我们的世故圆滑、生存之道，在孩子眼里是丑陋的，但他无法置评，因为我们会说:这就是生活，这是为了你好。
我们的市侩粗俗、投机取巧，在孩子眼里是讨嫌的，但他无法置评，因为他觉得说了会伤你自尊。
我们的小肚鸡肠、斤斤计较，在孩子眼里是可笑的，但他无法置评，因为他只能压抑在内心深处。
诸如此类，多不胜数。这其实是情怀与生活的碰撞，是纯真与成长的矛盾。家长 ，也许无心也无力改变，但对孩子而言，心灵却会因此而压抑和郁闷，最终以逆反的形式表现出来。
所以，在我们为孩子的逆反而百思不得其解时，不妨找找自己的原因，不妨为了孩子而试着调整自己的言行。至少，要让孩子知道，我们对自己并不满意，我们希望你不会复制我们
学“习”一下！说不定高考作文就从中取材。
今天的重大新闻，建议孩子也读读
2017年5月3日， 到中国政法大学考察
关键词1：青年坚定跟党走就是初心
——希望大家矢志不渝，用一生来践行跟党走的理想追求。共青团是党的助手和后备军，要始终保持先进性，广大团员青年坚定跟党走，就是初心。不忘这个初心，是我国广大青年的政治选择，也是我国广大青年的人生航向。 勉励同学们珍惜韶华，潜心读书，敏于求知，做到德智体美全面发展，毕业后为祖国和人民施展自己的才华，实现自己的人生价值。
关键词2：青年要保持对新事物的敏锐
——青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，无论在学校还是在社会，都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。
关键词3：青年要立志做大事，不要立志做大官
—— 在中国政法大学民商经济法学院本科二年级2班团支部主题团日活动上，对大家树立远大的志向表示肯定。他说，立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。
今天的重大新闻，建议孩子也读读
2017年5月3日， 到中国政法大学考察
关键词1：青年坚定跟党走就是初心
——希望大家矢志不渝，用一生来践行跟党走的理想追求。共青团是党的助手和后备军，要始终保持先进性，广大团员青年坚定跟党走，就是初心。不忘这个初心，是我国广大青年的政治选择，也是我国广大青年的人生航向。 勉励同学们珍惜韶华，潜心读书，敏于求知，做到德智体美全面发展，毕业后为祖国和人民施展自己的才华，实现自己的人生价值。
关键词2：青年要保持对新事物的敏锐
——青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，无论在学校还是在社会，都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。
关键词3：青年要立志做大事，不要立志做大官
—— 在中国政法大学民商经济法学院本科二年级2班团支部主题团日活动上，对大家树立远大的志向表示肯定。他说，立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。
转自我以前的一篇小文。
家长与孩子无法沟通，或者孩子对家长常抱逆反态度，这其中原因很多，有一个比较隐秘的原因，我们很少意识到，或者有意无意的回避过去了。
那就是:
在孩子的内心中，对我们的为人处世、行事作为并不认同，但在传统的家庭环境中，孩子无法真正地评价父母，怕被视为悖逆，也怕家长伤心。
我们的世故圆滑、生存之道，在孩子眼里是丑陋的，但他无法置评，因为我们会说:这就是生活，这是为了你好。
我们的市侩粗俗、投机取巧，在孩子眼里是讨嫌的，但他无法置评，因为他觉得说了会伤你自尊。
我们的小肚鸡肠、斤斤计较，在孩子眼里是可笑的，但他无法置评，因为他只能压抑在内心深处。
诸如此类，多不胜数。这其实是情怀与生活的碰撞，是纯真与成长的矛盾。家长 ，也许无心也无力改变，但对孩子而言，心灵却会因此而压抑和郁闷，最终以逆反的形式表现出来。
所以，在我们为孩子的逆反而百思不得其解时，不妨找找自己的原因，不妨为了孩子而试着调整自己的言行。至少，要让孩子知道，我们对自己并不满意，我们希望你不会复制我们（来自天涯社区客户端）
家长与孩子无法沟通，或者孩子对家长常抱逆反态度，这其中原因很多，有一个比较隐秘的原因，我们很少意识到，或者有意无意的回避过去了。
那就是:
在孩子的内心中，对我们的为人处世、行事作为并不认同，但在传统的家庭环境中，孩子无法真正地评价父母，怕被视为悖逆，也怕家长伤心。
我们的世故圆滑、生存之道，在孩子眼里是丑陋的，但他无法置评，因为我们会说:这就是生活，这是为了你好。
我们的市侩粗俗、投机取巧，在孩子眼里是讨嫌的，但他无法置评，因为他觉得说了会伤你自尊。
我们的小肚鸡肠、斤斤计较，在孩子眼里是可笑的，但他无法置评，因为他只能压抑在内心深处。
诸如此类，多不胜数。这其实是情怀与生活的碰撞，是纯真与成长的矛盾。家长 ，也许无心也无力改变，但对孩子而言，心灵却会因此而压抑和郁闷，最终以逆反的形式表现出来。
所以，在我们为孩子的逆反而百思不得其解时，不妨找找自己的原因，不妨为了孩子而试着调整自己的言行。至少，要让孩子知道，我们对自己并不满意，我们希望你不会复制我们（来自天涯社区客户端）