【梦想班级】【纪实】一棵会开花的树（师生，ff）
加之得到语文试卷在手，选择题错了六道，古诗默写题没有过关，小说题答题出现大出入，作文只得了45分。被小姨轻声批评了两句，加上温柔地揍人小操作，心里内疚得不行。偶的恍然觉得自己差劲，却又在耳边响起那一句句的“你怎么一点都不自信？”“你在选择逃避”“你活该”。。。。。。小孩子哪懂什么伤不伤感？不过也就是没考好难受一下罢了。
————————————————————————————————————————
晚上回家的时候，
走在我后面的是邻居家小孩。
可能是嫌我走的太慢吧，
她从我旁边跑过笑着对我说了一句，
我上楼梯都是一步三阶的。
我愣了一下回应道，
我以前也是一步三阶的。
然后继续一步一个台阶的迈上去，
诚惶诚恐不敢大声言语。
————————————————————
借我铿锵之心不被时光渲染，
借我稚嫩之味不被沧桑泯灭。
借我一双灵眸看透人世万千，
借我岁月一盅饮于万物之间。
我是一边逃离人群，
一边喊着孤独的怪物。
“孤独”两个字拆开，有孩童，有瓜果，有小犬，有蚊蝇，足以撑起一个盛夏傍晚的巷子口，人情味十足。稚儿擎瓜柳蓬下，细犬逐蝶深巷中。人间繁华多笑语，唯我空余两鬓风。孩童水果猫狗飞蝇当然热闹，可都与你无关，这就叫孤独。
————林语堂
有些悲伤无法表达。
要落雨了，今晚。
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晚上回家的时候，
走在我后面的是邻居家小孩。
可能是嫌我走的太慢吧，
她从我旁边跑过笑着对我说了一句，
我上楼梯都是一步三阶的。
我愣了一下回应道，
我以前也是一步三阶的。
然后继续一步一个台阶的迈上去，
诚惶诚恐不敢大声言语。
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借我铿锵之心不被时光渲染，
借我稚嫩之味不被沧桑泯灭。
借我一双灵眸看透人世万千，
借我岁月一盅饮于万物之间。
我是一边逃离人群，
一边喊着孤独的怪物。
“孤独”两个字拆开，有孩童，有瓜果，有小犬，有蚊蝇，足以撑起一个盛夏傍晚的巷子口，人情味十足。稚儿擎瓜柳蓬下，细犬逐蝶深巷中。人间繁华多笑语，唯我空余两鬓风。孩童水果猫狗飞蝇当然热闹，可都与你无关，这就叫孤独。
————林语堂
有些悲伤无法表达。
要落雨了，今晚。
看了看自己的文，发现确实有不分段的毛病，就像小姨说我作文写得让人产生视觉疲劳一样。
我以后一定改正，不论是写作文写随笔写周记还是记录，我都会好好注意。
晚安。
我以后一定改正，不论是写作文写随笔写周记还是记录，我都会好好注意。
晚安。
老师们就是要拿最难的调研卷搞死我们。。。。。。
"你考不好就知道怪题目难，你都不自己找找原因"小姨如是责骂。
"对对对，是是是"嘴上说着心里充满不屑。
"我就会一巴掌打过去"边说边扬起手。
"我错了，我知道我知道，我找原因找原因，我应该不迁怒，不贰过。"赶紧溜走。
噗嗤一笑"最近听课蛮认真哈"
"你考不好就知道怪题目难，你都不自己找找原因"小姨如是责骂。
"对对对，是是是"嘴上说着心里充满不屑。
"我就会一巴掌打过去"边说边扬起手。
"我错了，我知道我知道，我找原因找原因，我应该不迁怒，不贰过。"赶紧溜走。
噗嗤一笑"最近听课蛮认真哈"
“树上的花开早了是结不出果的，恰好的时节，恰好的花，才能结出硕果”
学校的风景无限，尤其表现在校园绿化与中华建筑文化上。有各种长廊小湖亭子，也栽种了许多种类的树木，配上学校进门的孔子雕像，简直不要太中国风。
也正是在这样美好恬静的校园里，好山好水好风光孕育出了许多清北才子，当然还呼唤爱情种子的萌芽。
夜晚的风素来安详，白日的阳光也消耗殆尽，文心湖畔的长廊亮起梦幻之色，湖中心的文心亭也动人心弦。
青春校园一片萌动。
校长某日某天来了雅兴，在簌簌风声的校园里体味一下自己的骄傲，这一骄傲不得了，竟发现了那长廊梦小雅亭中的秘密。
少男少女们正谈情说爱呢！
“我把学校建设得这么美好，还不是为了传扬中华文化！你们搞些什么小动作？诶呀我天！如诗如画竟被你们这些小孩子破坏？煞风景煞风景！”校长当时定是如此想。
于是给各年级下达死命令：严查早恋！
当然附之最重要的还有——高二是最关键的一年，高二学生早恋现象格外严重，必须严抓严打。
于是，我们年级开启了各班班主任拆分情侣的模式。
首先，是班主任的教育课。余老师如是给我们上。
她抱着教案走进教室，放下教案，双手撑着讲台，沉默。
大家亦低头沉默。
“这节班会课我说个事哈，关于早恋！这很严肃！听到哈！”
嗯，这个话题不错，饶有兴致地刷地抬起头，给余老师以全场焦点，全场巨星舞台。
“首先，我问一下，我们班有没有早恋的？欢迎举报”
大家照心不宣，配合又带着几分嬉笑玩闹“没有！”“怎么可能？”“我们都是乖孩子！”
我笑出了声，大家都笑出了声。
又有几人不知道，我们班的情侣是有多么猖狂呢？
“嗯，没有就好，我可是相信你们。。。。。。。（此处省略早恋危害）”
——————————————————————————————
但谁心里不清楚呢？余老师也不会是个心无他想的人。只是事态并非很严重，她心里明白这些纯真，不好拆散，提点提点便不再想掺和此事，喜欢也不过是喜欢而已，没有做出格的事情，更何况我们这些乖孩子不会做出格的事情，她便也放心。
而后，事情仿佛没有像余老师所想得那样简单，她低估了小情侣们的水平段位。
太过招摇，惹来了众目视。
余老师一一排出，竟算出了六对，那，这就有点有趣了。但她却是头疼。
某周周一早晨，照例室外升旗仪式，余老师等了悠悠老师，便看到了令她心生怒火的一幕——我们班的花叶然和周瑜琳（皆化名）竟手拉着手，肩攀着肩，招摇在操场上。于是余老师心情极度爆炸，毕竟前天开班主任大会时，便被年级主任训斥，责她未进行思想教育，未严抓早恋现象，反任水付诸，批评我们班有许多小情侣明目张胆，熟视无睹。
！
余老师想想，便怒火值爆棚。
语文课上，语录如下：
“优生促使老师成长，差生促进老师死亡”
“高一入学狂言要考650，如今却成了砍其400”
“此地不留爷，自有留爷处，我还真是要被你们起得想上天呢！”
而这一节课，我似乎一直在听她讲段子。？？？？？？语文书上空无所有，反常的雪白！（对比图如下）
理所当然，我也惹怒了她。
“我真不知道你上课在干些什么！”
“你今天上课好有趣，一心听你讲去了，忘了做笔记”习惯性地耍皮。
她无奈地走出教室。
中午回到家，她的眼神犀利，完全没有一丝善意，不开口说话，看我也是瞪着。吓得我抱起饭碗躲在碗里吃饭。
吃完，放下碗，立马溜。
躲在房间里依然被她扯住了小尾巴。
“你给我好好讲讲，你最近脑子里想什么？”
我抬头看她一眼，心虚地摇摇头。
“真的服了你们这些小孩！”
回她一个疑问的眼神，结果气得她用力拍桌面。
“那么多对啊我们班！我真的是要崩溃了！你要是敢出什么幺蛾子！我不打死你才怪！”
赶忙摇手“不会不会，我怎么会是那种缺爱的破孩子？不会不会！绝对不可能”
“希望我今天看到的都是我的主观臆想”
？？？？？？想起今天是阳历生日，喜欢我追求我的那个男生，在我出黑板报的时候一直帮我忙，说得不好听是献殷勤。我心里顿时惶恐。我最讨厌被误会为早恋等等等等一系列事情，太麻烦太尴尬。
我没有说给小姨听，回了自己房间，可心里极度不爽快。
开启暴躁不安模式。
便选择自习课刷他一套理综！
刷他一套理综！
然而，夜间拖着委屈极了的身子，反省，为何小姨如此？
翻了翻语文书 ，便得出结论——今天上课光顾着余老师的言辞犀利去了。并且，余老师发现我的语文书是白的。那我便无话可说。
回到家
“小姨，借你电脑给我抄一下课件里的笔记好不好？”
“滚！”
“哦”委屈的泪被生生憋住，跑出她房间，咽下这口委屈。
余老师的徒儿有言于我“树上的花开早了是结不出果的，恰好的时节，恰好的花，才能结出硕果”
而我回“这么多爱我的人儿呢！我缺那点虚伪的爱？”
学校的风景无限，尤其表现在校园绿化与中华建筑文化上。有各种长廊小湖亭子，也栽种了许多种类的树木，配上学校进门的孔子雕像，简直不要太中国风。
也正是在这样美好恬静的校园里，好山好水好风光孕育出了许多清北才子，当然还呼唤爱情种子的萌芽。
夜晚的风素来安详，白日的阳光也消耗殆尽，文心湖畔的长廊亮起梦幻之色，湖中心的文心亭也动人心弦。
青春校园一片萌动。
校长某日某天来了雅兴，在簌簌风声的校园里体味一下自己的骄傲，这一骄傲不得了，竟发现了那长廊梦小雅亭中的秘密。
少男少女们正谈情说爱呢！
“我把学校建设得这么美好，还不是为了传扬中华文化！你们搞些什么小动作？诶呀我天！如诗如画竟被你们这些小孩子破坏？煞风景煞风景！”校长当时定是如此想。
于是给各年级下达死命令：严查早恋！
当然附之最重要的还有——高二是最关键的一年，高二学生早恋现象格外严重，必须严抓严打。
于是，我们年级开启了各班班主任拆分情侣的模式。
首先，是班主任的教育课。余老师如是给我们上。
她抱着教案走进教室，放下教案，双手撑着讲台，沉默。
大家亦低头沉默。
“这节班会课我说个事哈，关于早恋！这很严肃！听到哈！”
嗯，这个话题不错，饶有兴致地刷地抬起头，给余老师以全场焦点，全场巨星舞台。
“首先，我问一下，我们班有没有早恋的？欢迎举报”
大家照心不宣，配合又带着几分嬉笑玩闹“没有！”“怎么可能？”“我们都是乖孩子！”
我笑出了声，大家都笑出了声。
又有几人不知道，我们班的情侣是有多么猖狂呢？
“嗯，没有就好，我可是相信你们。。。。。。。（此处省略早恋危害）”
——————————————————————————————
但谁心里不清楚呢？余老师也不会是个心无他想的人。只是事态并非很严重，她心里明白这些纯真，不好拆散，提点提点便不再想掺和此事，喜欢也不过是喜欢而已，没有做出格的事情，更何况我们这些乖孩子不会做出格的事情，她便也放心。
而后，事情仿佛没有像余老师所想得那样简单，她低估了小情侣们的水平段位。
太过招摇，惹来了众目视。
余老师一一排出，竟算出了六对，那，这就有点有趣了。但她却是头疼。
某周周一早晨，照例室外升旗仪式，余老师等了悠悠老师，便看到了令她心生怒火的一幕——我们班的花叶然和周瑜琳（皆化名）竟手拉着手，肩攀着肩，招摇在操场上。于是余老师心情极度爆炸，毕竟前天开班主任大会时，便被年级主任训斥，责她未进行思想教育，未严抓早恋现象，反任水付诸，批评我们班有许多小情侣明目张胆，熟视无睹。
！
余老师想想，便怒火值爆棚。
语文课上，语录如下：
“优生促使老师成长，差生促进老师死亡”
“高一入学狂言要考650，如今却成了砍其400”
“此地不留爷，自有留爷处，我还真是要被你们起得想上天呢！”
而这一节课，我似乎一直在听她讲段子。？？？？？？语文书上空无所有，反常的雪白！（对比图如下）
理所当然，我也惹怒了她。
“我真不知道你上课在干些什么！”
“你今天上课好有趣，一心听你讲去了，忘了做笔记”习惯性地耍皮。
她无奈地走出教室。
中午回到家，她的眼神犀利，完全没有一丝善意，不开口说话，看我也是瞪着。吓得我抱起饭碗躲在碗里吃饭。
吃完，放下碗，立马溜。
躲在房间里依然被她扯住了小尾巴。
“你给我好好讲讲，你最近脑子里想什么？”
我抬头看她一眼，心虚地摇摇头。
“真的服了你们这些小孩！”
回她一个疑问的眼神，结果气得她用力拍桌面。
“那么多对啊我们班！我真的是要崩溃了！你要是敢出什么幺蛾子！我不打死你才怪！”
赶忙摇手“不会不会，我怎么会是那种缺爱的破孩子？不会不会！绝对不可能”
“希望我今天看到的都是我的主观臆想”
？？？？？？想起今天是阳历生日，喜欢我追求我的那个男生，在我出黑板报的时候一直帮我忙，说得不好听是献殷勤。我心里顿时惶恐。我最讨厌被误会为早恋等等等等一系列事情，太麻烦太尴尬。
我没有说给小姨听，回了自己房间，可心里极度不爽快。
开启暴躁不安模式。
便选择自习课刷他一套理综！
刷他一套理综！
然而，夜间拖着委屈极了的身子，反省，为何小姨如此？
翻了翻语文书 ，便得出结论——今天上课光顾着余老师的言辞犀利去了。并且，余老师发现我的语文书是白的。那我便无话可说。
回到家
“小姨，借你电脑给我抄一下课件里的笔记好不好？”
“滚！”
“哦”委屈的泪被生生憋住，跑出她房间，咽下这口委屈。
余老师的徒儿有言于我“树上的花开早了是结不出果的，恰好的时节，恰好的花，才能结出硕果”
而我回“这么多爱我的人儿呢！我缺那点虚伪的爱？”
答案
期中考试来临之际，小姨也被拉去了命题组，高二老师负责出高一高三负责出高二的试卷，小姨忙，并且在开始命题的前夕，陪了与夫吵架的悠悠老师几天几夜，她也就不打算回家来住了。
~
我虽说孤独，却又逍遥，但也是不敢狂妄，毕竟成绩是骗不了人的。
~
我本想安分，莫要辜负，却又在这期间，惹怒了小姨。
~
照例周五考英语，同桌借来了别的班的答案，开始自在逍遥。我轻笑，嗯嗯嗯，她开心就好。
~
毕竟啊，英语平时的周测，几乎都是从别的班借来的答案，这个抄一抄，那个抄一抄，见怪不怪了。而我们的英语老师成天说着这样的没良心的话“我的作业又不多，我知道你们理科生要刷题，我根本没布置啥作业” 放。狗。屁！ 必刷题一课十面，每周周测，每周两张单元卷，每周微点要写五面，每天刷完型填空，每天背字典词汇，每天听写，每周听四次听力。我。不。多。你。个。头！（抱怨结束）其实吧，她眼里的作业不怎么多，实是她根本不改作业！
~
看着同桌刷刷刷抄完了答案，开始钻研数学题，我刹那间慌了神。
~
噼噼啪啪写了一节半晚自习，开始撑着脑袋发呆。彼时同桌以及解决了大半的数学作业，我赶紧翻出数学作业狂写，可心里还惦念着英语试卷。写得这么快，会不会出太多错？
~
我自己看了一遍英语试卷，走马观花求心安而已，转而我也动起了歪心思。
~
“小白，借我看一下你的答案行吗？”
~
“好，给”
~
她头也不抬，紧张地埋头苦算，推来了小纸条。
~
我看了一眼坐在讲台上的英语老师，谁知道她在干什么呢，反正没有看我们，那就拿小纸条来对一对呗！
~
心里也是没有底，答题卡已经涂好了，我就对一对，我不改答案，应该不越界吧？我就对一对原卷，应该不会很伤天害理吧？嗯，我就对一下，我不改的，我知道错哪儿就好了。
~
我把小纸条压在报纸下，开始对起答案，心里面边默念边对“CADBA,这五个全对，继续，BDACC,又全对……” “好了，也没错多少，阅读错两个，要不对一对完型吧？”
~
我拿起了红笔，开始对完型的答案“哎呀天，错了六个”放下红笔，撑着脑袋，不想相信。然后又拿起报纸准备再对一遍。
~
突然，一个黑乎乎的影子落在了我的报纸上，我愣了神，没敢做任何动作，也不敢抬头。
~
余老师从报纸下抽出了露出半张脸的小纸片。
~
刹那间慌了神。
~
彼时我已预测到危难，我的同桌仍然沉溺在数学的大海。
~
她冷静地放下小纸条，敲了敲我的桌子，示意我跟她走。我起身便如临刑场，瑟瑟发抖地慢慢跟她走出教室。一出教室，她便掐着我的手臂，恶狠狠地冲我吼：“你今天给我讲清楚！”然后扯着我走，扯着我下楼，扯着我到办公室。
~
开门，打开灯，一切都那么雷厉风行。我傻傻地站在那，不敢动。
~
她弯腰从自己办公桌底拿起一个长管子了，二话不说，撸起袖子就冲我走来，咻咻咻地打在我屁股上，不给我半点说话的余地，还在边凶我“你行啊，慧芷！你真棒哈！”“慧芷，你给我记住你今天做的事！”“慧芷，你给我得寸进尺！”
~
我应激性地躲，跑。她就站那，仿佛很冷静地看着我，指了指地，“你给我站过来”我缓缓走去，已经泪流满面，边碎碎念叨“我知道错了啊，我没有抄答案啊，阿姨。。。我真的没有抄”我心里满是为同桌遮掩，我不敢说出真相，却又把自己憋屈。
~
她拽起我的左手就打，嗖嗖的风声伴着我的啜泣，我死命想拽回自己的左手，可是她的力气我执拗不过，我没有任何想法地伸出右手想试图拽回我的左手，可是，造成了误伤，棍子打在右手背的感觉，是心碎的。她停下了手，放开了我的右手，我迅速抱着自己的手揉着。
~
小姨伸手拉起我的右手，心疼地看了看，我抬起头对上她的眼睛，泛红，水珠。
~
此时，双方冷静了下来。
~
“你说你在干什么？”
~
“对答案”
~
“谁的？”
~
“同桌抄给我的”
~
“我的原则是什么？你不清楚？”
~
“我知道错了”
~
“叫刘小白下来”
~
期中考试来临之际，小姨也被拉去了命题组，高二老师负责出高一高三负责出高二的试卷，小姨忙，并且在开始命题的前夕，陪了与夫吵架的悠悠老师几天几夜，她也就不打算回家来住了。
~
我虽说孤独，却又逍遥，但也是不敢狂妄，毕竟成绩是骗不了人的。
~
我本想安分，莫要辜负，却又在这期间，惹怒了小姨。
~
照例周五考英语，同桌借来了别的班的答案，开始自在逍遥。我轻笑，嗯嗯嗯，她开心就好。
~
毕竟啊，英语平时的周测，几乎都是从别的班借来的答案，这个抄一抄，那个抄一抄，见怪不怪了。而我们的英语老师成天说着这样的没良心的话“我的作业又不多，我知道你们理科生要刷题，我根本没布置啥作业” 放。狗。屁！ 必刷题一课十面，每周周测，每周两张单元卷，每周微点要写五面，每天刷完型填空，每天背字典词汇，每天听写，每周听四次听力。我。不。多。你。个。头！（抱怨结束）其实吧，她眼里的作业不怎么多，实是她根本不改作业！
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看着同桌刷刷刷抄完了答案，开始钻研数学题，我刹那间慌了神。
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噼噼啪啪写了一节半晚自习，开始撑着脑袋发呆。彼时同桌以及解决了大半的数学作业，我赶紧翻出数学作业狂写，可心里还惦念着英语试卷。写得这么快，会不会出太多错？
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我自己看了一遍英语试卷，走马观花求心安而已，转而我也动起了歪心思。
~
“小白，借我看一下你的答案行吗？”
~
“好，给”
~
她头也不抬，紧张地埋头苦算，推来了小纸条。
~
我看了一眼坐在讲台上的英语老师，谁知道她在干什么呢，反正没有看我们，那就拿小纸条来对一对呗！
~
心里也是没有底，答题卡已经涂好了，我就对一对，我不改答案，应该不越界吧？我就对一对原卷，应该不会很伤天害理吧？嗯，我就对一下，我不改的，我知道错哪儿就好了。
~
我把小纸条压在报纸下，开始对起答案，心里面边默念边对“CADBA,这五个全对，继续，BDACC,又全对……” “好了，也没错多少，阅读错两个，要不对一对完型吧？”
~
我拿起了红笔，开始对完型的答案“哎呀天，错了六个”放下红笔，撑着脑袋，不想相信。然后又拿起报纸准备再对一遍。
~
突然，一个黑乎乎的影子落在了我的报纸上，我愣了神，没敢做任何动作，也不敢抬头。
~
余老师从报纸下抽出了露出半张脸的小纸片。
~
刹那间慌了神。
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彼时我已预测到危难，我的同桌仍然沉溺在数学的大海。
~
她冷静地放下小纸条，敲了敲我的桌子，示意我跟她走。我起身便如临刑场，瑟瑟发抖地慢慢跟她走出教室。一出教室，她便掐着我的手臂，恶狠狠地冲我吼：“你今天给我讲清楚！”然后扯着我走，扯着我下楼，扯着我到办公室。
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开门，打开灯，一切都那么雷厉风行。我傻傻地站在那，不敢动。
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她弯腰从自己办公桌底拿起一个长管子了，二话不说，撸起袖子就冲我走来，咻咻咻地打在我屁股上，不给我半点说话的余地，还在边凶我“你行啊，慧芷！你真棒哈！”“慧芷，你给我记住你今天做的事！”“慧芷，你给我得寸进尺！”
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我应激性地躲，跑。她就站那，仿佛很冷静地看着我，指了指地，“你给我站过来”我缓缓走去，已经泪流满面，边碎碎念叨“我知道错了啊，我没有抄答案啊，阿姨。。。我真的没有抄”我心里满是为同桌遮掩，我不敢说出真相，却又把自己憋屈。
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她拽起我的左手就打，嗖嗖的风声伴着我的啜泣，我死命想拽回自己的左手，可是她的力气我执拗不过，我没有任何想法地伸出右手想试图拽回我的左手，可是，造成了误伤，棍子打在右手背的感觉，是心碎的。她停下了手，放开了我的右手，我迅速抱着自己的手揉着。
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小姨伸手拉起我的右手，心疼地看了看，我抬起头对上她的眼睛，泛红，水珠。
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此时，双方冷静了下来。
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“你说你在干什么？”
~
“对答案”
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“谁的？”
~
“同桌抄给我的”
~
“我的原则是什么？你不清楚？”
~
“我知道错了”
~
“叫刘小白下来”
~
我抱着自己麻木的左手与痛感十足的右手走上楼，去趟厕所凉了凉他们，再冲了冲哭花的脸。心理安慰，没事了，没事的，自己没有像余老师想得那样品行不端，我还是个好孩子的。
~
~
回到家里，面对空凉的卧室，我不知所措。小姨不回家来住，我无法亲口诉说我的罪过，我心里不得安，我知道自己做错了，可是我该怎么办？
~
“但行好事，莫问前程。
福虽未至，祸已远行。”小姨的徒儿发来这样的消息。
~
我想给小姨打电话，我在那一刻只是单纯的想她。
~
屏幕浮现她的电话，迅速接起，便抑制着泪花。
~
“还疼吗？”
~
“有点”
~
“好好休息，我这段时间晚上都没在你身边照顾你，你要好好的昂，认真学习。其实我好心疼的，囡囡乖啊”
~
我几近泪奔。抑制着哭腔“微信聊吧”
~
瞬间启动撒娇模式
“我屁股疼”
“那么应该怎么办呢？”
“应该知错就改，过而不改，是谓过矣”
“你慢慢学习，好好考试，压力不要太大”
“我屁股疼，你是不是打我了”
“我才不会承认呢！”
~
她的心是软的，她打都打过了，剩下的便是满腹的心疼。
~
（小白被她叫下去也说哭了，但是是语言精神教育，非对我一般暴力，小白上来时带着哭腔对我讲：“我真的是服了我们的班主任，让我彻底认清了自己，我太佩服她了，她把我说哭了，她太厉害了，呜呜呜，我一定要好好学习，不枉不辜负。”小白向她讲明了事实真相，第二天小姨也将此事略过，对我没有二次苛责，没有指名道姓地在班上批判了这种借答案的行为，也没有任何行为主义地批判，在这种方式下，班级风气改善，至少在抄英语答案的人上，已经鲜见。）
~
~
回到家里，面对空凉的卧室，我不知所措。小姨不回家来住，我无法亲口诉说我的罪过，我心里不得安，我知道自己做错了，可是我该怎么办？
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“但行好事，莫问前程。
福虽未至，祸已远行。”小姨的徒儿发来这样的消息。
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我想给小姨打电话，我在那一刻只是单纯的想她。
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屏幕浮现她的电话，迅速接起，便抑制着泪花。
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“还疼吗？”
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“有点”
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“好好休息，我这段时间晚上都没在你身边照顾你，你要好好的昂，认真学习。其实我好心疼的，囡囡乖啊”
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我几近泪奔。抑制着哭腔“微信聊吧”
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瞬间启动撒娇模式
“我屁股疼”
“那么应该怎么办呢？”
“应该知错就改，过而不改，是谓过矣”
“你慢慢学习，好好考试，压力不要太大”
“我屁股疼，你是不是打我了”
“我才不会承认呢！”
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她的心是软的，她打都打过了，剩下的便是满腹的心疼。
~
（小白被她叫下去也说哭了，但是是语言精神教育，非对我一般暴力，小白上来时带着哭腔对我讲：“我真的是服了我们的班主任，让我彻底认清了自己，我太佩服她了，她把我说哭了，她太厉害了，呜呜呜，我一定要好好学习，不枉不辜负。”小白向她讲明了事实真相，第二天小姨也将此事略过，对我没有二次苛责，没有指名道姓地在班上批判了这种借答案的行为，也没有任何行为主义地批判，在这种方式下，班级风气改善，至少在抄英语答案的人上，已经鲜见。）
我有一个想法。
是不是我的文越写越没意思了，所以没什么人给我回复？
粉丝一百八都是我买的？
那就当我也死了吧。
（我知道爱我的人很多的，我不缺不缺，但是，但是，好不容易更一次文没人理是不是有点憋屈啊？当然除了那些天天盯着我文开玩笑的小可爱哈，在此说声对不起昂。）
介于明日开始总复习状态，慧芷退网（没劲啊，实在没劲，不如把更文的这些时间用在学习上啊，学习使人快乐啊，再不行跟人唠嗑也比在这独自一人发傻一般地写文有趣啊）
说了那么多废话，其实我就是想说我懒我忙，谢谢理解与合作
是不是我的文越写越没意思了，所以没什么人给我回复？
粉丝一百八都是我买的？
那就当我也死了吧。
（我知道爱我的人很多的，我不缺不缺，但是，但是，好不容易更一次文没人理是不是有点憋屈啊？当然除了那些天天盯着我文开玩笑的小可爱哈，在此说声对不起昂。）
介于明日开始总复习状态，慧芷退网（没劲啊，实在没劲，不如把更文的这些时间用在学习上啊，学习使人快乐啊，再不行跟人唠嗑也比在这独自一人发傻一般地写文有趣啊）
说了那么多废话，其实我就是想说我懒
我忙，谢谢理解与合作
蕙芷的小碎念
班上买的理综试卷放在办公室，少了十份，不知道是被人拿了还是被狗啊猫啊啥的叼走了。
～
今日晚自习，余老师冲进教室就来一句“给你们说个好消息！”
～
全班抬头看她那似笑又绝望的表情
～
“我们班理综试卷丢了十份”
～
下面开始叽里呱啦
～
“我就是来问问是不是我们班的同学拿了？”
～
“谁拿啊！吃饱了吧！”“不可能，我们没心情写它”“我们是好孩子，不偷试卷”
～
“我就是这么问问，怕你们太想努力，拿了去做”
～
“呵，谁要啊！扔了都来不赢”“谁要惹火上身？，烧了它们还差不多！”
～
数学老师进门，插了一句“我发现你们说话好天真啊，太诚实了”
～
余老师小声对数学老师说“是哇，整天跟他们斗智斗勇，我得花多少心思培养嘴上的功夫啊”不知是笑是哭
～
台下也不知该笑该哭。
班上买的理综试卷放在办公室，少了十份，不知道是被人拿了还是被狗啊猫啊啥的叼走了。
～
今日晚自习，余老师冲进教室就来一句“给你们说个好消息！”
～
全班抬头看她那似笑又绝望的表情
～
“我们班理综试卷丢了十份”
～
下面开始叽里呱啦
～
“我就是来问问是不是我们班的同学拿了？”
～
“谁拿啊！吃饱了吧！”“不可能，我们没心情写它”“我们是好孩子，不偷试卷”
～
“我就是这么问问，怕你们太想努力，拿了去做”
～
“呵，谁要啊！扔了都来不赢”“谁要惹火上身？，烧了它们还差不多！”
～
数学老师进门，插了一句“我发现你们说话好天真啊，太诚实了”
～
余老师小声对数学老师说“是哇，整天跟他们斗智斗勇，我得花多少心思培养嘴上的功夫啊”不知是笑是哭
～
台下也不知该笑该哭。
上自习课，小白摘下眼镜很严肃地看着我说：“慧芷，眼镜只是工具，不要让眼镜成为你的一部分！”
～
我随心所欲无所谓惧回答：“哦，那我可能会是个瞎子”顺手摘下眼镜，迷离地环顾四周
～
小白问“现在你还看得清濛濛美丽的脸庞吗？”
～
我仔细地看向濛濛，回答“我看得到她的头”转而我的眼神向她注视，说：“现在，我的眼前除了你，其他的人都打了马赛克”
～
小白笑出了声：“哈哈哈哈，你的眼里全是我”
～
窗子叩叩叩地响
～
小姨瞪着眼看着我俩，用手指指向我，嘴形比划着“写作业！”
～
小姨走去别的上课了，小白问道“刺激吗？！”
～
“呵呵呵，还好，没有吓死”
～
我随心所欲无所谓惧回答：“哦，那我可能会是个瞎子”顺手摘下眼镜，迷离地环顾四周
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小白问“现在你还看得清濛濛美丽的脸庞吗？”
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我仔细地看向濛濛，回答“我看得到她的头”转而我的眼神向她注视，说：“现在，我的眼前除了你，其他的人都打了马赛克”
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小白笑出了声：“哈哈哈哈，你的眼里全是我”
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窗子叩叩叩地响
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小姨瞪着眼看着我俩，用手指指向我，嘴形比划着“写作业！”
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小姨走去别的上课了，小白问道“刺激吗？！”
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“呵呵呵，还好，没有吓死”
语文课上打完瞌睡的小慧芷遇上了善良的数学老师
因为一整个星期，七天有四天第一节课排的都是英语，而英语课又是最无聊最让人头疼的课，养成了第一节课就是整个班打瞌睡的习惯，而今天，第一节课是语文。
～
我打瞌睡，我不知道她唧唧呱呱讲了啥，我对不起大家，对不起她。
～
应该貌似是发现很多人打瞌睡开了个玩笑？然而别人都醒了，就我没醒，瞌睡到下课。对着小白叹了口气“哎呀妈，终于下课了”然后头陷进书堆。
～
朦胧中听到有人说“诶，数学老师怎么来这么早”
～
我没有管，我困死了，我我我，不要形象。
～
突然，一只手摸到了我的头上，温暖地爱抚。我以为是小白，没有搭理，继续睡，结果听到了来自小白以及后桌数学课代表的笑声。
～
我抬头，迷离的双眼看向前方，数学老师温柔的笑着，我心里甜了一下，也笑了，然而并没有醒，数学老师缓缓说“还有蛮久上课呢，你可以再睡一睡哦”
～
我点点头，有瘫了下去
～
这一瘫，我就醒不来了。
～
上课铃响了，我困，正好课前三分钟，而我昨天写出来了那道题，那我再睡一睡吧，我就睡一下。反正数学老师在老远。
～
转而，我看到数学老师在我前面，弯腰捡起我掉在地上的笔，我瞬间醒，道谢“谢谢老师”
～
老师又笑了，“不客气，快醒醒吧，认真听。”
～
然后凶巴巴地看向她的课代表“你再睡把你头拧下来！”
因为一整个星期，七天有四天第一节课排的都是英语，而英语课又是最无聊最让人头疼的课，养成了第一节课就是整个班打瞌睡的习惯，而今天，第一节课是语文。
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我打瞌睡，我不知道她唧唧呱呱讲了啥，我对不起大家，对不起她。
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应该貌似是发现很多人打瞌睡开了个玩笑？然而别人都醒了，就我没醒，瞌睡到下课。对着小白叹了口气“哎呀妈，终于下课了”然后头陷进书堆。
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朦胧中听到有人说“诶，数学老师怎么来这么早”
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我没有管，我困死了，我我我，不要形象。
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突然，一只手摸到了我的头上，温暖地爱抚。我以为是小白，没有搭理，继续睡，结果听到了来自小白以及后桌数学课代表的笑声。
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我抬头，迷离的双眼看向前方，数学老师温柔的笑着，我心里甜了一下，也笑了，然而并没有醒，数学老师缓缓说“还有蛮久上课呢，你可以再睡一睡哦”
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我点点头，有瘫了下去
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这一瘫，我就醒不来了。
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上课铃响了，我困，正好课前三分钟，而我昨天写出来了那道题，那我再睡一睡吧，我就睡一下。反正数学老师在老远。
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转而，我看到数学老师在我前面，弯腰捡起我掉在地上的笔，我瞬间醒，道谢“谢谢老师”
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老师又笑了，“不客气，快醒醒吧，认真听。”
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然后凶巴巴地看向她的课代表“你再睡把你头拧下来！”
余老师经典语录
～
“写文章不知如何取标题，如同生了崽不会取名，你们给文章取的名，就像毛毛，狗 子之类的”
～
“全校都知道我的作文课讲得好，但那有什么用呢？你们照样考倒数。不过作文平均分挺好挺好。”
～
“你知识面很广哈，其实我的言外之意是你天天上网。然后你马上就会回答我：我上网只是刷一刷抖音嘛”
～
“这世上本就不是骗子太多，是骗子不够用，傻子太多了”
（今天她无意提到零几年严新“气功大师”说他可以用气功把美国的原子弹阻挡，以及一堆可笑的事件，比如一堆的人坐在讲台下听严新洗脑，然后还说感受到了大师的气功的沙。雕骗人术，进而引申到现实中一些自己也会误入歧途的迷惑术）
～
“你不要一学习就说自己要考哪所985、211，也不要一到考试就说要考进前十的鬼话，你们要忘记目标，只是埋头做，脚踏实地做好每天的事“
～
“写文章不知如何取标题，如同生了崽不会取名，你们给文章取的名，就像毛毛，狗 子之类的”
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“全校都知道我的作文课讲得好，但那有什么用呢？你们照样考倒数。不过作文平均分挺好挺好。”
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“你知识面很广哈，其实我的言外之意是你天天上网。然后你马上就会回答我：我上网只是刷一刷抖音嘛”
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“这世上本就不是骗子太多，是骗子不够用，傻子太多了”
（今天她无意提到零几年严新“气功大师”说他可以用气功把美国的原子弹阻挡，以及一堆可笑的事件，比如一堆的人坐在讲台下听严新洗脑，然后还说感受到了大师的气功的沙。雕骗人术，进而引申到现实中一些自己也会误入歧途的迷惑术）
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“你不要一学习就说自己要考哪所985、211，也不要一到考试就说要考进前十的鬼话，你们要忘记目标，只是埋头做，脚踏实地做好每天的事“
余老师经典语录2
～
“有些人总是在做春秋大梦，想着自己平时不努力，高考时总会成为一匹黑马。可真是 狗生麒麟猪生象。”
～
“ 企者不立，跨者不行 这个 企 字要注意，是踮着脚跟的意思......(开始跑题）诶，你们有没有看到很多人锻炼都喜欢踮脚，尤其是矮个子的，说什么天天踮脚会长高，踮个一千下，你们快去踮”
“真的嘛？”台下起哄“我也要这样学习长高”
“笨死了！假的啊！”
～
“三十辐，共一毂，当其无，有车之用...... 所以内要空啊，人也要如此，内空而有气，大度而有气量”
台下传来一声“我们去余老师的肚子里撑船去！”
～
（以下内容涉及政治话题）
“美国人好吃懒做，现在来逼我们还给他，我们辛辛苦苦，他们要我们还给他？！遇到中国他们是啃不劲的”
～
“最近有人在网络上说，中美贸易战是两种文明的冲突，是嘛！？”
台下人注意力高度集中
“根本就不是，他美国有个什么文明？野蛮文明也算？美国的民族精神为个人主义精神，其实质是被逼得走投无路的强盗。他们有何文明？无非是他们口中所说的“现代文明”，可把他们厉害坏了。整个国家由社会团体决定，而他们，只算得上团伙”
～
“我们总也会化危为机，中国人是无法被打压的，其实这是一件好事，我们不用山寨，逼得我们创新，是好事。”
～
“世界公认，财富在犹太人，最聪明的大脑在中国人，而最黑恶的强盗呢？”
“美国人！”
～
“有些人总是在做春秋大梦，想着自己平时不努力，高考时总会成为一匹黑马。可真是 狗生麒麟猪生象。”
～
“ 企者不立，跨者不行 这个 企 字要注意，是踮着脚跟的意思......(开始跑题）诶，你们有没有看到很多人锻炼都喜欢踮脚，尤其是矮个子的，说什么天天踮脚会长高，踮个一千下，你们快去踮”
“真的嘛？”台下起哄“我也要这样学习长高”
“笨死了！假的啊！”
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“三十辐，共一毂，当其无，有车之用...... 所以内要空啊，人也要如此，内空而有气，大度而有气量”
台下传来一声“我们去余老师的肚子里撑船去！”
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（以下内容涉及政治话题）
“美国人好吃懒做，现在来逼我们还给他，我们辛辛苦苦，他们要我们还给他？！遇到中国他们是啃不劲的”
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“最近有人在网络上说，中美贸易战是两种文明的冲突，是嘛！？”
台下人注意力高度集中
“根本就不是，他美国有个什么文明？野蛮文明也算？美国的民族精神为个人主义精神，其实质是被逼得走投无路的强盗。他们有何文明？无非是他们口中所说的“现代文明”，可把他们厉害坏了。整个国家由社会团体决定，而他们，只算得上团伙”
～
“我们总也会化危为机，中国人是无法被打压的，其实这是一件好事，我们不用山寨，逼得我们创新，是好事。”
～
“世界公认，财富在犹太人，最聪明的大脑在中国人，而最黑恶的强盗呢？”
“美国人！”
余老师经典语录3
“‘知人者智，自知者明’这里的智和明是一个意思吗？”
“是啊，都是聪明”
“哎呀我天，笨死你们了，智是聪明，明是圣明，能一样吗？聪明是能力，而圣明是修养”
～
“‘胜人者有力，自胜者强。’战胜自己的只有自己，能打败自己的也只有自己。最近讲贸易战，也正因此”
～
“‘不失其所者久’人的一生都在寻找自己的位置，自己的位置被挤掉则不长久，比如成绩排名。所以我们不能被挤下，甚至我们要去挤别人，有这样一句话，走自己的路，让别人无处可走”
～
“目标太高难实现，人就会痛苦。但又会有人言要超越自我，挑战极限。正说有理，反说也有理，所谓思辨，也正如此。比如‘大丈夫不拘小节’，又有‘一屋不扫何以扫天下’”
～
“‘合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。’一百个完美的计划都不如一个行动。而我们的目标却越来越矮小，还不付诸行动。你看看你们，目标从北大清华到人大再到上交接着到江财，慢慢沦落到南大，别误会啊，是南昌大学哈！然后变成东华理工，接着成了师专。诶呀，你们晓得不，师专有个超级气派的名儿，叫北大，他们有个北门嘛，北门师大嘛。你们以后该不会把目标真的压得这么低吧？诶哟，都差不多，从北大到‘北大’嘛，一样一样。”
～
“大音希声，大象无形，大智若愚嘛。儒家是饭，道家是药，人在失意时便吃药，得志时便吃饭。哪知道你们天天吃药，顺其自然，天天睡到自然醒。天天把药当饭吃，那你就是病人。你别给我讲‘大音希声’嘛，我不听讲就是最好的听讲”
～
“经典得多记，高考会有用的，但我们不要全为了高考哈！”
～
“‘民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。’不知道你们有没有看《新概念英语》中的《新年计划》，我们每个人新年都有做一个完美的计划，结果还没出正月，便完美地放弃了。像极了我们刚进高一时的雄心壮志，如今衰退散尽”
～
“‘是以圣人犹难之，故终无难矣’高手无难易啊，所以要保持常态是很难做到的，你得严格要求自己啊。不然你又该找借口，哎呀，我就是粗心了一点。有言‘细节决定成败’，我倒不是很肯定，大脑出了问题，手再好看也没用，机器再好看，少了螺丝也白搭”
～
（政治话题）
“你们看，最近的抗美激情正在被调动，电影频道停了几天，他们在放啥呀？上甘岭战役。哎呀，美国发动那么多战争，就只败在了中国的手上。
如今是我方经济若跨，你方便不会好过。做人要有骨气，不能羸弱”
～
“有汉奸反动者说‘习近平凭什么这么做，让中国人遭受痛苦，让世界痛苦，就不能软弱一点，为何那么强硬？’这时候特朗普就开心了，嗨翻了天。呵，我们能柔弱吗？那样我们还是中华人吗？那不就成了中华奴了吗？我们就要强硬，所以他们美国佬说又要派人来谈判，我们就说我们不知道，谈就谈，我们无所畏惧。没有诚意，谈也是白谈。道家只是药啊！他不是粮食！”
“‘知人者智，自知者明’这里的智和明是一个意思吗？”
“是啊，都是聪明”
“哎呀我天，笨死你们了，智是聪明，明是圣明，能一样吗？聪明是能力，而圣明是修养”
～
“‘胜人者有力，自胜者强。’战胜自己的只有自己，能打败自己的也只有自己。最近讲贸易战，也正因此”
～
“‘不失其所者久’人的一生都在寻找自己的位置，自己的位置被挤掉则不长久，比如成绩排名。所以我们不能被挤下，甚至我们要去挤别人，有这样一句话，走自己的路，让别人无处可走”
～
“目标太高难实现，人就会痛苦。但又会有人言要超越自我，挑战极限。正说有理，反说也有理，所谓思辨，也正如此。比如‘大丈夫不拘小节’，又有‘一屋不扫何以扫天下’”
～
“‘合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。’一百个完美的计划都不如一个行动。而我们的目标却越来越矮小，还不付诸行动。你看看你们，目标从北大清华到人大再到上交接着到江财，慢慢沦落到南大，别误会啊，是南昌大学哈！然后变成东华理工，接着成了师专。诶呀，你们晓得不，师专有个超级气派的名儿，叫北大，他们有个北门嘛，北门师大嘛。你们以后该不会把目标真的压得这么低吧？诶哟，都差不多，从北大到‘北大’嘛，一样一样。”
～
“大音希声，大象无形，大智若愚嘛。儒家是饭，道家是药，人在失意时便吃药，得志时便吃饭。哪知道你们天天吃药，顺其自然，天天睡到自然醒。天天把药当饭吃，那你就是病人。你别给我讲‘大音希声’嘛，我不听讲就是最好的听讲”
～
“经典得多记，高考会有用的，但我们不要全为了高考哈！”
～
“‘民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。’不知道你们有没有看《新概念英语》中的《新年计划》，我们每个人新年都有做一个完美的计划，结果还没出正月，便完美地放弃了。像极了我们刚进高一时的雄心壮志，如今衰退散尽”
～
“‘是以圣人犹难之，故终无难矣’高手无难易啊，所以要保持常态是很难做到的，你得严格要求自己啊。不然你又该找借口，哎呀，我就是粗心了一点。有言‘细节决定成败’，我倒不是很肯定，大脑出了问题，手再好看也没用，机器再好看，少了螺丝也白搭”
～
（政治话题）
“你们看，最近的抗美激情正在被调动，电影频道停了几天，他们在放啥呀？上甘岭战役。哎呀，美国发动那么多战争，就只败在了中国的手上。
如今是我方经济若跨，你方便不会好过。做人要有骨气，不能羸弱”
～
“有汉奸反动者说‘习近平凭什么这么做，让中国人遭受痛苦，让世界痛苦，就不能软弱一点，为何那么强硬？’这时候特朗普就开心了，嗨翻了天。呵，我们能柔弱吗？那样我们还是中华人吗？那不就成了中华奴了吗？我们就要强硬，所以他们美国佬说又要派人来谈判，我们就说我们不知道，谈就谈，我们无所畏惧。没有诚意，谈也是白谈。道家只是药啊！他不是粮食！”
场景一
～
物理课弥漫着让人昏昏欲睡的因子，让人难以提起精神。我的手不自觉伸进抽屉，掏出一颗糖，凑在同桌耳旁问：“你吃糖吗，我有点困，想吃糖。”同桌嫌弃地看我一眼：“慧芷，你好烦啊，你要吃就吃嘛，我听课呢”
～
“行行行，不打扰您勒”慢慢拆开，准备随时乘老师转头的一瞬塞进嘴巴。我盯着老师，老师真是神奇的物种，总能在自己想干些啥小动作的时候一直看着我讲课。但是，老师啊，我真的困啊，对不住您勒。
～
bia叽放进嘴巴，也无心管老师有没有看见。
～
困的时候只有吃能够唤醒我
～
接着耳边传来一阵轻咳。
～
我转头一看，看见小姨正严肃地看着我，可我困得很啊，懵地很。于是傻乎乎地再拈起了一颗糖，递给了小姨。
～
小姨结果，皱了皱眉，嘴巴动了动，带着嫌弃的眼神，拆开了糖，正儿八经地塞进嘴巴。
～
～
～
场景二
我和璐璐去搬作业，正走到办公室门口，便看到小姨抱着手机诡异的笑容。我们渐渐靠近。
～
pia地一声反盖手机，还是笑得乐呵呵对着我俩，莫名其妙。
～
无奈地看了她一眼，她正注视着我们。
～
“老师，您在干啥坏事啊？”璐璐问
～
“啊哦，没啊，没啥啊”
～
她顺手拉开抽屉，把桌上的试卷藏了进去。月考试卷，我才不会相信她这些伪装的小动作呢。
～
于是在她的注视下我们出了办公室，接着，调皮的我凑在了她的窗前。
～
数独！这竟然会使她开心成这样！！！！
～
“小姨，玩个数独，至于吗你，你也是傻吗？”
～
笑容渐渐消失，表情渐渐凝固：“快走快走，你这破孩子！”
～
物理课弥漫着让人昏昏欲睡的因子，让人难以提起精神。我的手不自觉伸进抽屉，掏出一颗糖，凑在同桌耳旁问：“你吃糖吗，我有点困，想吃糖。”同桌嫌弃地看我一眼：“慧芷，你好烦啊，你要吃就吃嘛，我听课呢”
～
“行行行，不打扰您勒”慢慢拆开，准备随时乘老师转头的一瞬塞进嘴巴。我盯着老师，老师真是神奇的物种，总能在自己想干些啥小动作的时候一直看着我讲课。但是，老师啊，我真的困啊，对不住您勒。
～
bia叽放进嘴巴，也无心管老师有没有看见。
～
困的时候只有吃能够唤醒我
～
接着耳边传来一阵轻咳。
～
我转头一看，看见小姨正严肃地看着我，可我困得很啊，懵地很。于是傻乎乎地再拈起了一颗糖，递给了小姨。
～
小姨结果，皱了皱眉，嘴巴动了动，带着嫌弃的眼神，拆开了糖，正儿八经地塞进嘴巴。
～
～
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场景二
我和璐璐去搬作业，正走到办公室门口，便看到小姨抱着手机诡异的笑容。我们渐渐靠近。
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pia地一声反盖手机，还是笑得乐呵呵对着我俩，莫名其妙。
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无奈地看了她一眼，她正注视着我们。
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“老师，您在干啥坏事啊？”璐璐问
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“啊哦，没啊，没啥啊”
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她顺手拉开抽屉，把桌上的试卷藏了进去。月考试卷，我才不会相信她这些伪装的小动作呢。
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于是在她的注视下我们出了办公室，接着，调皮的我凑在了她的窗前。
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数独！这竟然会使她开心成这样！！！！
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“小姨，玩个数独，至于吗你，你也是傻吗？”
～
笑容渐渐消失，表情渐渐凝固：“快走快走，你这破孩子！”