有段时间不来吧里，来了一看，被这个帖子的部分回复吓一纵。
传送门在此：http://tieba.baidu.com/p/869585013
我个人认为，13楼，即华佗心理的方法，错用了精神分析理论，心理咨询师的工作方法和目标相背离。作为吧主（大吧或是小吧我不太清楚），GGG--YYY在14楼的回复，也是比较轻率的。
首先应该了解一下楼主是男是女，没有了解基本情况前就建议，不但不会帮人，反而会害人。如果是楼主也是男的，那么这件事需要适当的关注。如果是女的话，甚至不需要太多干预，只是分睡就可以了。这件事情处理好了，可能就这么轻轻的过去了。如果处理不好，会造成一种心理的疤结，对求助者的弟弟造成终身的心理阴影，可能会影响其未来的人生轨迹。

即使是在假设楼主是女孩的前提下，13楼的方法完全也不是一种心理咨询的方法。
“可以告诉家里人 教育他伦理道德（不建议用责骂的方式） 让他深刻了解这种行为的危害和后果 时时让他暗示自己 另外还有家人的督促 这样就能保证以后杜绝这样的事情发生 如果他对这个事情反省不深刻 随着他的长大 这个事情会渐渐忘记的 一但他完全忘记了 但是他潜意识对这种**行为的愉悦是不会忘记的 恐怕会再次暴露出来的（就怕变生其它的方式方法表现出来） 这个时候就比较难办了 还是防患于未然 及时处理好为上策。另外分房睡吧。”
“12岁的人不算小了 让他往后一看见就能时刻记得他曾做过的行为是属于**畜生的行为。”12岁的人是不算小，但距离形成完整的道德观，了解社会约束的真正目的来说，仍然是一个很小的年龄。特别是当前中国，以至于从整个世界范围内来看，虽然生理发育年龄大大提前，但是心理发育和成熟的年龄反而推后了。真正的心理独立时间，已经推迟到30岁以后。
时刻记得、属于**畜生的行为，用这样的词汇加之于一个12岁的孩子身上，完全是一种苛求。让一个孩子时时刻刻提醒自己做过**畜生的行为？其实，只是身体的摩擦和抚摸，这不是**行为，这个孩子没有任何的**行为。对于孩子，他们的世界观和自我形成都不成熟，这样的彻底否定说教很可能带来毁灭性的打击，会给他造成——我是恶的——这样一种错误的认知，并可能会发展出自卑、挨擦症和交往恐怖等不好人格特征和神经症。心理咨询师做的应该是倾听和引导，而不应该是，或者说是尽量少用批判和说教。
建议中还涉及到了潜意识，尝试着用心理分析的方法去剖析。但是，不论是古典还新精神分析学派都认为，神经症、人格障碍都源于幼年时期的性压抑、或者说是初期焦虑恐怖。如果采取这华佗心理的方式，恰好是会造成这个小男孩的幼年性压抑、或者说是初期焦虑恐怖。这不是治疗，这反而会造成心理障碍。

为什么会犯这样的错，因为经验主义，因为没有仔细分析。必须考虑到，作为一个18的求助者，她对性的认知也仍处于规则阶段，在东方这种性压抑比较严重的社会中，这个求助者本身对这种行为的反应也是过度的。而华佗心理的分析和对策，恰恰是建立在求助者本身的反应式正常的基础上，没有意识到求助者本身反应也有应激成分，而把所有的措施都指向小男孩。而这种措施，错用了理论，把精神分析的方法因果完全倒置了；也用错了方法，偏离了一个心理咨询师常用的心理咨询手段。

当然，也有合理的地方，比如，最后一句，分房睡。我就十分认同。但除此之外，其他的一切建议，我做为一名心理咨询师，十分严重的反对。同时，对于GGG-yyy的推荐，我个人认为，是轻率和不妥当。作为一个心理咨询师，应该时时刻刻如履薄冰，特别对于未成年人的咨询和辅导，更需要谨慎，惟其如此，才能救人自救。

当然，这些意见仅仅针对这一件事情，并不代表我否认华佗心理的专业素质和助人的良好愿望。

小激动一下，竟然+精了，奖励自己一杯可乐先。

激动之余内省了一下，如果我是GGG--yyy的话，我能不能做到他的这种程度——加精并置顶。坦认自己的失误，我自己可能都不一定能做到。
指出别人的错误是容易的，坦认自己的错误缺无疑困难。
看来在自我认知和提高的路上，我还有很长的路要走。

巧合，还是13楼。
12岁的男孩子是青春前期，从发展心理学角度来看，是自我意识第二个发展时期；第一个发展时期是在幼儿时期，从2岁开始，儿童开始正确的使用“我”这个词了，是自我意识的觉醒。但这种发展并不全面，皮亚杰著名的“三山”实验就说明了儿童是以自我为中心的。第二个发展期，TA们开始意识到世界并不总是以他们为中心了，TA们开始注重别人的评价，通过别人的认可来获得自我的认同，更加全面的评价自我；但这种发展也往往不够辩证，可能因为别人的否定或者评价混乱而迷失了自己。
一个12岁的小孩，被大人指责**的话，这将会是怎么样的情绪体验，请共情。精神医学和心理咨询的临床都证明了性错乱和性变态的大多数是由于儿童期和少年期的性压抑而导致。就连神经症都被弗洛伊德说是“性压抑的变形”。可见，性方面的盲目压制会带来怎么样的严重后果。12岁的小孩，字典中可能没有“**”，这是在用成人的认知在误解这个小孩。以后还要时时刻刻提醒，让一个认知尚不完整的小男孩承受沉重的道德鞭挞，这种鞭挞——来自于本来应该最理解自己的亲人。
可能有人被那个18岁的求助女孩暗示了，18岁的认知当然意识到这种行为有“不合适”的成分，她的字句短促，容易让人产生焦虑的情绪，也容易诱导别人的情绪，可能被她的情绪感染到了。但就是这样一个女孩，也没有使用“**”。贴标签是咨询师的大忌，“**”也明显带有道德色彩，也偏离了咨询师的中立价值取向。而我始终认为，心理咨询师的力量，正是来源于他们的中立的价值观，一旦带上了价值取向，这个咨询师会慢慢的失去力量。
好吧，抛开理论先。退一万步，单看结果：
13楼的结果是：好的方面可以让他一辈子不会再有犯**之事情发生 一失足成千古恨 悔之晚矣。（这个“再”字，好像已经宣判了这个男孩已经**过了。）坏的方面他会承受不了这个 负罪感（毕竟没有发生事实**） 引起的不良反应。估计不会太大。（不能单单凭你个人的估计啊，经验主义会害死人，至少，狭隘的经验主义会害死人，你的1%，别人的100%。）真的不要说我扣字眼，临床咨询时的一字之差，会让敏感咨者冰火两重天。
而如果谨慎处理，好的方面可以让这类事件不再发生，而没有坏的方面。
如何选择，可能都清楚了。