十六年师生成老友，相伴一生的感情未必只有夫妻或情人
高二开学，还是一个炽热退却的夏天，我们却迎来一个极坏的消息，他下到高一当年组长，不再教我们了。那一刻，全班哭成了一片。都难过的不行。我忘记了我当时的反应。后来朋友跟我说，我当时是忽然站了起来，冲出了教室……
冲出了教室又能怎样？找他理论？找校长理论？联合同学们把他从高一学生手里抢回来？我什么都不能做，我只是一个人跑到后操场的看台上，暗自流泪。
那么抑郁的我，之所以还能好好的，是因为你在。即使你什么都不说，什么都不做。只要你站在前面，让我看课外书看累的时候可以抬头看见你，就莫名的心安，就觉得那一天是没白过的。可现在，就这么一点点阳光都要离我而去。
那么抑郁的我，之所以还能好好的，是因为你在。即使你什么都不说，什么都不做。只要你站在前面，让我看课外书看累的时候可以抬头看见你，就莫名的心安，就觉得那一天是没白过的。可现在，就这么一点点阳光都要离我而去。
所有人都伤心。只有我的伤心里还夹杂着一丝愤怒，就好像他背叛了什么。
所以当那个凉风习习的晚上，我在寝室门口碰见他送他班学生回寝室时，我竟然走到了他的身边。
是的，一向腼腆、胆小，低调，见面也会躲避的我，就那样迎着他走了过去。然后开口道：
“老师，你为什么不教我们了？难道当领导就这么重要，让你放弃我们去教高一吗？”
我仰起头去看着他。我160，他180。就像我16，他36一样，我们相差的数字，是20。
然而我仰起头去看着他，眼神里有着坚定、勇敢和一丝怨气。
他愣住了。
当时年少，不觉得什么，过了这么多年，我想想，没准，我是他从教这么多年，唯一一个敢于当面质问他的学生。
所以当那个凉风习习的晚上，我在寝室门口碰见他送他班学生回寝室时，我竟然走到了他的身边。
是的，一向腼腆、胆小，低调，见面也会躲避的我，就那样迎着他走了过去。然后开口道：
“老师，你为什么不教我们了？难道当领导就这么重要，让你放弃我们去教高一吗？”
我仰起头去看着他。我160，他180。就像我16，他36一样，我们相差的数字，是20。
然而我仰起头去看着他，眼神里有着坚定、勇敢和一丝怨气。
他愣住了。
当时年少，不觉得什么，过了这么多年，我想想，没准，我是他从教这么多年，唯一一个敢于当面质问他的学生。
我们的宿舍楼很高很大，一边是男生宿舍，一边是女生宿舍。宿舍楼的前面是一排树，树下有几个电话亭。是晚上回寝室时间，一大波的学生涌了过来。我俩就站在人群中，相互对视着。
也许他看到我眼里怒火中藏着的是极度的不舍，也许是他一贯的温文尔雅，不喜发火，他没有一丝一毫的生气，反而十分耐心的给我解释了起来。
他说了他的职业发展，说了办公室的勾心斗角，说了学校里的工作安排。虽然我听不太懂，但总得来说，还是学校的安排，他没有办法。但真实的原因还是很私密的，在十几年后他讲给我了。
说了多久呢，从我们回寝室，到寝室关门，得有一个多小时吧。他一直在说，在解释，竭力的向我表示，他不仅仅是因为要当领导才放弃我们的。只记得周围的人越聚越多，我的同学们，那些对他疯狂的女生都聚在他旁边听着，听着听着就都散了。冷风之中，最后还是只剩下我们两个人。
一直都是他再说，我就站在那傻傻的听着。仰着头望着他。我听不懂他在说什么，没关系，我只是想就这么站在他旁边，听他说话就好。我希望时间无限延长，我们就一直这么站着，就这么一直听他说话。哪怕很冷，也没关系。
是那样的一个晚上，月色如水，天气还没有彻底冷下来，只是微凉。我满身心疲惫的站在女生宿舍的大门口，在风里听着他说话，又满身心的愉悦和留恋。直到宿舍要关门了，我们才分开。忘了有没有简单的告别，他转身离开，我回到宿舍，恍恍惚惚，恍如隔世。
回去后我快速的洗漱，然后不声不响的躺在床上，寝室的女生们聊起了他，有女生说，他所有的话，都不是说给我们听的，而是说给我一个人听的，他只是看着我说的，所以大家也就散了。
我无语。心里有酸涩也有甜蜜。
我无语。心里有酸涩也有甜蜜。
十几年后我们见面，他带着我和他女儿回到已经废弃的高中校园里去。感叹一番后回到车里，他一边开车一边说：“**可敢说话了，我不教他们之后，她来质问我了 ”我一愣：“没有的事，我什么时候质问你了。”他指着窗外已经满是灰尘的女生宿舍门口：“就在那，你质问我的，你忘了？”我嗫嚅了半天，嘿嘿傻笑着：“我……我就随便问问……”他大声笑了起来。
缘分真的很奇妙。在那时，在我如仰望神祗一样仰望他的时候，在我远远的看着他身影就满心激动的时候，在我看着他和别的学生谈笑风生的时候，我想不到，我会成为他从教几十年最喜欢的学生，会成为他的骄傲，会跟他成为彼此一生的牵挂。是的，我曾拿着酒杯掷地有声：“我没有爸爸，我会把老师当作我的爸爸关心他心疼他，我会一辈子都跟你联系，我老了也会回来看你！”你感动得不行，忙不迭的跟我碰了杯。我这个人，内什么特别的优点，但我说话很算话的。我相信你也是的。
至于夜深人静时的心事，想想就好。毕竟，真的爱一个人，不是去成全他吗？他最珍惜的是什么？名望？荣誉？口碑？师生真情？幸福的家庭？那我就要帮他守护。而不是拿走他的一切。所以我要成为他最大的骄傲，当我成功的那天，可以让他骄傲的告诉别人，那是我的学生！在他需要我的那天，我有能力去帮助他，守护他，守护他最爱的人。这就是我的爱。
就这样我跟我的老师有始有终的告别了。从此他在高一当他的年组长，我在高二继续苦苦的挣扎。我在路过学校的一个办公室时，刚好看见他在读入党宣誓词。虽然我已经能理解他了，但心理还是很难受，于是快步的走了过去。
高二我参加了演讲比赛。决赛在体育馆，几千人都在听，我没想到评委里有他。我是第一个上场的，倒霉如我，第一个总是炮灰一样的存在。果然，我的分数不高，而之后的分数一个比一个高。我气坏了，一直远远地盯着他，直到他又给出一个夸张的成绩后，我转身就跑了。那次比赛我没有去领奖，回到教室后趴在桌子上哭了。不仅仅因为自己分数低，最重要的，是他后来给的分数高，我很生气。不过剧情并没有小说中的那种他来劝我哄我鼓励我，没有没有。劝我哄我鼓励我的是我的同学。
后面学校又组织了一次读书报告会，我再次参与，那次我得了一等奖。我这个人，有时候是不服输的，尤其是在我在意的人面前，如果我觉的我表现的不好，我就一定再去表现一次。让他们知道我并不是那个差劲的。
高二高三，日子过得格外压抑。我甚至一度得了抑郁症。数学成绩成为我最大的苦恼了障碍，我在朋友的帮助下，恨努力的一步一步的往前走，日子过得难熬却又飞快……难熬却又飞快，语文老师听见这样的句子会生气的吧。
还是渴望看见他，然而，当我们下课跑出去路过隔壁班时，已经看不到他高大威严的身影。在操场上走过，也很难迎面看到他慈爱的笑容。
我只好每天中午趴在班级的窗台上，因为他中午会回家吃饭，下午坐着校车来上班。中午趴在窗台上就能看见他的身影。他长的很高大，走起路来挺直着身板，气宇轩昂的感觉。
我只好每天中午趴在班级的窗台上，因为他中午会回家吃饭，下午坐着校车来上班。中午趴在窗台上就能看见他的身影。他长的很高大，走起路来挺直着身板，气宇轩昂的感觉。
我就那么远远的看着他，看着他下了下车一路走进教学楼。
那可能是一天中唯一的一小段幸福时光了吧。
那时候还不像现在的小女孩，还敢于去私下联系。我是不敢去接触的。只是听说他有一个女儿，家庭和睦幸福。现在算来，那时候他女儿才上小学吧，所以他才会中午回去。
那可能是一天中唯一的一小段幸福时光了吧。
那时候还不像现在的小女孩，还敢于去私下联系。我是不敢去接触的。只是听说他有一个女儿，家庭和睦幸福。现在算来，那时候他女儿才上小学吧，所以他才会中午回去。