中国足球的问题是，专业化时期9--13岁由少体校负责培养，14岁以后进省市青年队，职业化以后，少体校取消，省市青年队取消，俱乐部只招收13岁以后的孩子，13岁之前要练球，只能上收费的足球学校。

足协没有对足球学校进行有效监管，收费高、教练水平差而且足校一窝蜂得上马，交钱就上不考虑孩子能不能踢出来，招生过多。

说实话，如果足协监管好了足球学校，青训也不会成为今天这个局面。

结果孩子基本功没打牢不说，家长花了几十万，最后孩子没有俱乐部要，变成了社会不稳定因素，造成很坏的的社会影响。

于是家长们不再送孩子上足校，足校纷纷关门。

职业俱乐部再招13岁的孩子，招不到了，很多俱乐部不得不自己办足校，鲁能、东亚都开始招收11岁的孩子。

武磊开始正规训练11岁了，比郝海东晚好几年，所以说武磊如果基本功无法超越郝海东，那我觉得没啥好奇怪的。

搞校园足球，就是要解决孩子11、12岁以前的培养问题，13岁以后由职业俱乐部或省市足协组建相关年龄梯队，17、18岁就可以提职业联赛了。

这是一个金字塔结构，13岁以后专业练球的不会太多，但11、12岁之前练球的必须多，这就是从多少人里挑的问题。

上海少体校鼎盛时期，全市的少体校加起来有6万多孩子练球，范志毅那一代上海青年队是从上海5000名练球的小孩里挑出来的，而93年龄段，上海全运队是从120人里挑出来的。而93年龄段上海全运队还是全运会冠军。

至于97，情况比93略好，上海有几百人，已经算大户了，上海青训算走在国内前列的，全国不到2000人。

所以说只有校园里，大量的孩子练球，13岁挑出来的才是优秀人才，再经过18岁的选择，最终踢上职业联赛的是优中选优，而组建的国字号才能强大。

13岁没有被挑中的孩子，依然可以继续在校园踢球，直到大学，成为终身爱好的运动，如果校园足球发展好了，大学联赛也可以像NCAA一样，成为职业联赛的人才库。

那些18岁没有成为职业运动员的，足协应该组织培训，让他们成为足球工作者，为联赛服务。

这才是真正的发展之道，据我所知，国家已经在出台政策，教育部和足协会分工，按年龄分，多少岁以下的孩子由教育部的校园足球负责培养，多少岁以上由足协负责。

足协内部也分工，18岁以下由地方足协负责培养，地方足协可以和俱乐部共建梯队，但18岁以下由地方足协负责管理。

18岁以上可以踢职业联赛。

校园足球会由教育部拨款，地方足协由中国足协拨款，责任制，将来如果出现13岁以下没有孩子踢球，那是教育部的责任，可以逐层问责到校长。如果13-17岁培养出问题，是足协的责任，可以逐层问责到市足协主席。

也就是说，校园足球和青年队的培养，通过行政手段完成。

联赛依旧交给市场。

这种做法，其实还是可行的。

学校拿了教育部的经费，地方足协拿了体育总局的经费，活干不好，会被问责，问责一把手，总算是责任到人。

中国足协要做的是搞好国字号队伍，至于联赛是否能交给中超联盟管理，不清楚。

不过，把以前中国足协一家要干的活，细分，分工给教育部、地方或者再加上中超联盟，实际上是对的。

以前中国足协干所有的活，压根没有这个权力、财力和能力。

教育部门和地方足协可以利用自身的体系形成网络直达基层，不同于光杆司令空中楼阁的中国足协，而中超联盟如果管理中超，商务开发会更专业。

绝大多数国家的足协实际也就是管管国字号，订订发展规划。

09年启动的校园足球，发展中出现很多问题归根到底是由于负责的是足协，足协拨款，但足协管不了校长，钱领了，不发展你也没辙。

今年改成教育部负责，教育部拨款，教育部就不一样了，教育部管地方教育局，教育局管校长，校园足球作为学校和校长考核的一部分，事关校长的前途啊！

解散少体校和省市青年队以后，一度，有中超中甲俱乐部的地方足协官员，工作就是帮领导朋友搞球票，没有中超中甲俱乐部的地方足协，就是养几个闲人混日子。

因为哈尔滨毅腾的中超资格，我们知道哈尔滨足协只有一个工作人员。因为足球之夜的成都成都，我们见识了成都足协哪位现在闲的只能回忆当年的工作就是接电话搞球票的领导。

重新发挥地方足协的作用，很重要

时间点：1994，职业联赛拉开大幕。少体校和省市一队和青年队解散。

省市一队直接卖给俱乐部，71年以前的现役球员和73、75的尖子球员直接转为职业球员。

73、75部分球员和77、79这个时候在省市青年队，大部分和一队一起卖给俱乐部，做二队，有些和一队分别卖给不同俱乐部，比如广州一二队分别卖给太阳神和松日，有些卖给专做青训的小俱乐部，比如北京青年队卖给威克瑞，辽宁青年队卖给庄毅的公司。

这批球员职业化4--5年后登上联赛舞台，像威克瑞最终还是卖给了国安，辽宁青年队79的郑智、王霄等人转会甲A俱乐部。



时间点：1995，足校大批出现

81、83的球员在少体校呆着，随着解散，无家可归，很多都是足校接收，比如杜震宇等人就是少体校解散，被高丰文足球学校接收。

83年以前的球员是专业化体制下选材的球员，选材面还可以。

85、87一代属于足校火爆期培养的球员，选材面也还可以。

89、91属于足校末期培养的球员，受假黑赌以及大量孩子毕业无处安置的影响，选材面受到影响。

85、87明显水平高于89、91，与足校的兴衰是相关的。

时间点：2004，足校大批倒闭

93年以后的孩子即使想踢球都没有地方接收，少体校没有了，足校倒闭了，只有东亚、鲁能、绿城等少数俱乐部或足校比较正规，且招收11岁以上的孩子，其实错过了9岁启蒙，孩子已经落后了。

93以后，选材面非常窄。

时间点：2008，足球全面溃败，奥运失败，足协提出抢救未来计划，用全运会金牌刺激
地方，提出海外青训计划，俱乐部也开始重视青训。

93的球员因为年龄原因，错过了再提高的最佳年纪，加上俱乐部、地方的私心，并没有从海外青训受益。

95、97、99的球员，先天选材面窄的缺点既成事实，只有通过后天的地方、俱乐部重视和海外青训来弥补。

时间点：2009，校园足球启动

截止2012年，两年多增加了18万注册小球员，今年教育部正式从足协手里接过校园足球，从原来的1000多所试点，扩充到5000所，计划3年后到2万所，10年覆盖所有学校。

2000年以后的小球员通过校园足球逐渐多起来，加上地方、俱乐部的重视和海外的青训，是业内人士普遍看好走出低谷的希望。


总结：

佩兰用好91以前的球员，其实尚可一战，尽量延长国脚的运动寿命吧，相当长时间会青黄不接。

国奥这一届是很难了， 93是先天选材不足，后天弥补已迟，也难怪输成现在这样。

95、97、99先天选材不足，后天能弥补成什么样，尤其是借力海外的培养，尚未可知。所以下一届国奥、95、97、99三届国青都要看现在的弥补能见多少效果。

2000以后，成绩应该会反弹，至少不会再被缅甸、印度、东帝汶之流羞辱。所以国少的日子可能会率先好过起来。


不用等太久


10月的亚青赛可以看作是对海外青训的检验。

2年后的亚少赛，2000年龄段国少将闪亮登场，校园足球走出的孙沁涵、小李明等小球员将接受检阅。

这两项检阅，可以作为参考，判断足协现在的这些措施，能否使中国在未来25年后，迎来一支强大的国家队。

现申鑫助教，原申花中卫吴兵介绍

他当年练球的时候，上海10个区10个县都有少体校，每个少体校对口10所足球特色小学，也就是说全上海有200所足球特色小学和20所少体校，最多时有6万多孩子练球。

少体校选拔小学四年级的学生，选中后放学后和周末去少体校练球，少体校有对口中学，都是重点中学，如果不能进入青年队，可以以体育特长生的身份去对口中学读书，如果不能进一队，或者进一队，将来退役，会安排工作。

吴兵曾被安排当过工人，后来有重走足球路。彭伟国之前国足和广州足球的核心吴群立也曾分配当过工人。

当年的体制，孩子练球不耽误上学，还解决工作，家长当然支持。

这种模式朝鲜还在用，我们却回不去了。

因为社会变了，现在即使是奥运金牌项目，打不出来也白搭，搓澡和摆摊卖金牌的，不都是全国冠军吗？