《一往情深》（连载）
（续193）
第二天考试，这一天一共考三门课：《逻辑学》，《古代文学史》和《古代汉语》。
第一门逻辑学出的题很奇怪，真是鸟大了什么林子都有。
试卷的题头是一句话：“不懂逻辑者不得进入此门”。
第一题，试用相关逻辑方法解释下面一种现象：如果你能证明自己精神有问题，则即可退伍；但是如果你能证明自己没有精神问题，则说明你没有精神问题，必须继续服役。
第二题，阐释“龟兔赛跑，飞矢不动，无中生有”三大悖论。
第三题，解释下面两段文字中的“叛乱”和“鸿沟”这两个概念：
“‘任何将领未经许可带领军队越过此河则视为叛乱’。凯撒站在河边对部下说道：‘The die is cast’——骰子已经掷出去了。”
“项羽恐，乃与汉王约，中分天下：割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。”
天哪，这是什么题啊。我的头都大了，汗也下来了。这可是进入大学校门后的第一场考试哦，奈何？顿时手脚冰凉，额头和手心都是汗珠子，湿漉漉粘糊糊的还有腥味儿……怎么想到静静那里去了？此时才后悔没有好好复习功课。瞅着前面伏案奋笔疾书的静静，才想起了那句古语：“书到用时方恨少，事非经过不知难”！
试卷变成了楚河汉界，马走日子象走田，车走直路炮翻山……静静的温柔在试卷上激情燃烧。
咱就做一回白卷英雄吧，于是就在卷子上画了一个方框，写下了十四个大字：“画地为牢誓不入，刻木为吏议不对”。
这回考试名次可是要做冠军了——倒数的。唉，也行，总要有冠军的，我不下地狱谁下地狱。
第二门考试科目是文学史，也是三道题：
第一题，翻译下面一段古文：
“朝廷尊礼之。常洵日闭阁饮醇酒，所好惟妇女倡乐。秦中流贼起，河南大旱蝗，人相食，民间藉藉，谓先帝耗天下以肥王，洛阳富于大内。援兵过洛者，喧言：‘王府金钱百万，而令吾辈枵腹死贼手。’南京兵部尚书吕维祺方家居，闻之惧，以利害告常洵，不为意。越数日，贼大至，攻城。常洵出千金募勇士，缒而出，用矛入贼营，贼稍却。夜半，绍禹亲军从城上呼贼相笑语，挥刀杀守堞者，烧城楼，开北门纳贼。常洵缒城出，匿迎恩寺。翌日，贼迹而执之，遂遇害。贼火王宫，三日不绝。”
第二题，解释下面一个文化现象：
“至是府库盈溢。胡太后尝幸绢藏，命王公嫔主从行者百馀人各自负绢，称力取之，少者不减百馀匹。尚书令、仪同三司李崇，章武王融，负绢过重，颠仆于地，崇伤腰，融损足，太后夺其绢，使空出，时人笑之。融，太洛之子也。侍中崔光止取两匹，太后怪其少。对曰：‘臣两手唯堪两匹。’”
（未完待续）
第二天考试，这一天一共考三门课：《逻辑学》，《古代文学史》和《古代汉语》。
第一门逻辑学出的题很奇怪，真是鸟大了什么林子都有。
试卷的题头是一句话：“不懂逻辑者不得进入此门”。
第一题，试用相关逻辑方法解释下面一种现象：如果你能证明自己精神有问题，则即可退伍；但是如果你能证明自己没有精神问题，则说明你没有精神问题，必须继续服役。
第二题，阐释“龟兔赛跑，飞矢不动，无中生有”三大悖论。
第三题，解释下面两段文字中的“叛乱”和“鸿沟”这两个概念：
“‘任何将领未经许可带领军队越过此河则视为叛乱’。凯撒站在河边对部下说道：‘The die is cast’——骰子已经掷出去了。”
“项羽恐，乃与汉王约，中分天下：割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。”
天哪，这是什么题啊。我的头都大了，汗也下来了。这可是进入大学校门后的第一场考试哦，奈何？顿时手脚冰凉，额头和手心都是汗珠子，湿漉漉粘糊糊的还有腥味儿……怎么想到静静那里去了？此时才后悔没有好好复习功课。瞅着前面伏案奋笔疾书的静静，才想起了那句古语：“书到用时方恨少，事非经过不知难”！
试卷变成了楚河汉界，马走日子象走田，车走直路炮翻山……静静的温柔在试卷上激情燃烧。
咱就做一回白卷英雄吧，于是就在卷子上画了一个方框，写下了十四个大字：“画地为牢誓不入，刻木为吏议不对”。
这回考试名次可是要做冠军了——倒数的。唉，也行，总要有冠军的，我不下地狱谁下地狱。
第二门考试科目是文学史，也是三道题：
第一题，翻译下面一段古文：
“朝廷尊礼之。常洵日闭阁饮醇酒，所好惟妇女倡乐。秦中流贼起，河南大旱蝗，人相食，民间藉藉，谓先帝耗天下以肥王，洛阳富于大内。援兵过洛者，喧言：‘王府金钱百万，而令吾辈枵腹死贼手。’南京兵部尚书吕维祺方家居，闻之惧，以利害告常洵，不为意。越数日，贼大至，攻城。常洵出千金募勇士，缒而出，用矛入贼营，贼稍却。夜半，绍禹亲军从城上呼贼相笑语，挥刀杀守堞者，烧城楼，开北门纳贼。常洵缒城出，匿迎恩寺。翌日，贼迹而执之，遂遇害。贼火王宫，三日不绝。”
第二题，解释下面一个文化现象：
“至是府库盈溢。胡太后尝幸绢藏，命王公嫔主从行者百馀人各自负绢，称力取之，少者不减百馀匹。尚书令、仪同三司李崇，章武王融，负绢过重，颠仆于地，崇伤腰，融损足，太后夺其绢，使空出，时人笑之。融，太洛之子也。侍中崔光止取两匹，太后怪其少。对曰：‘臣两手唯堪两匹。’”
（未完待续）
（续193）
第二天考试，这一天一共考三门课：《逻辑学》，《古代文学史》和《古代汉语》。
第一门逻辑学出的题很奇怪，真是鸟大了什么林子都有。
试卷的题头是一句话：“不懂逻辑者不得进入此门”。
第一题，试用相关逻辑方法解释下面一种现象：如果你能证明自己精神有问题，则即可退伍；但是如果你能证明自己没有精神问题，则说明你没有精神问题，必须继续服役。
第二题，阐释“龟兔赛跑，飞矢不动，无中生有”三大悖论。
第三题，解释下面两段文字中的“叛乱”和“鸿沟”这两个概念：
“‘任何将领未经许可带领军队越过此河则视为叛乱’。凯撒站在河边对部下说道：‘The die is cast’——骰子已经掷出去了。”
“项羽恐，乃与汉王约，中分天下：割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。”
天哪，这是什么题啊。我的头都大了，汗也下来了。这可是进入大学校门后的第一场考试哦，奈何？顿时手脚冰凉，额头和手心都是汗珠子，湿漉漉粘糊糊的还有腥味儿……怎么想到静静那里去了？此时才后悔没有好好复习功课。瞅着前面伏案奋笔疾书的静静，才想起了那句古语：“书到用时方恨少，事非经过不知难”！
试卷变成了楚河汉界，马走日子象走田，车走直路炮翻山……静静的温柔在试卷上激情燃烧。
咱就做一回白卷英雄吧，于是就在卷子上画了一个方框，写下了十四个大字：“画地为牢誓不入，刻木为吏议不对”。
这回考试名次可是要做冠军了——倒数的。唉，也行，总要有冠军的，我不下地狱谁下地狱。
第二门考试科目是文学史，也是三道题：
第一题，翻译下面一段古文：
“朝廷尊礼之。常洵日闭阁饮醇酒，所好惟妇女倡乐。秦中流贼起，河南大旱蝗，人相食，民间藉藉，谓先帝耗天下以肥王，洛阳富于大内。援兵过洛者，喧言：‘王府金钱百万，而令吾辈枵腹死贼手。’南京兵部尚书吕维祺方家居，闻之惧，以利害告常洵，不为意。越数日，贼大至，攻城。常洵出千金募勇士，缒而出，用矛入贼营，贼稍却。夜半，绍禹亲军从城上呼贼相笑语，挥刀杀守堞者，烧城楼，开北门纳贼。常洵缒城出，匿迎恩寺。翌日，贼迹而执之，遂遇害。贼火王宫，三日不绝。”
第二题，解释下面一个文化现象：
“至是府库盈溢。胡太后尝幸绢藏，命王公嫔主从行者百馀人各自负绢，称力取之，少者不减百馀匹。尚书令、仪同三司李崇，章武王融，负绢过重，颠仆于地，崇伤腰，融损足，太后夺其绢，使空出，时人笑之。融，太洛之子也。侍中崔光止取两匹，太后怪其少。对曰：‘臣两手唯堪两匹。’”
（未完待续）
第二天考试，这一天一共考三门课：《逻辑学》，《古代文学史》和《古代汉语》。
第一门逻辑学出的题很奇怪，真是鸟大了什么林子都有。
试卷的题头是一句话：“不懂逻辑者不得进入此门”。
第一题，试用相关逻辑方法解释下面一种现象：如果你能证明自己精神有问题，则即可退伍；但是如果你能证明自己没有精神问题，则说明你没有精神问题，必须继续服役。
第二题，阐释“龟兔赛跑，飞矢不动，无中生有”三大悖论。
第三题，解释下面两段文字中的“叛乱”和“鸿沟”这两个概念：
“‘任何将领未经许可带领军队越过此河则视为叛乱’。凯撒站在河边对部下说道：‘The die is cast’——骰子已经掷出去了。”
“项羽恐，乃与汉王约，中分天下：割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。”
天哪，这是什么题啊。我的头都大了，汗也下来了。这可是进入大学校门后的第一场考试哦，奈何？顿时手脚冰凉，额头和手心都是汗珠子，湿漉漉粘糊糊的还有腥味儿……怎么想到静静那里去了？此时才后悔没有好好复习功课。瞅着前面伏案奋笔疾书的静静，才想起了那句古语：“书到用时方恨少，事非经过不知难”！
试卷变成了楚河汉界，马走日子象走田，车走直路炮翻山……静静的温柔在试卷上激情燃烧。
咱就做一回白卷英雄吧，于是就在卷子上画了一个方框，写下了十四个大字：“画地为牢誓不入，刻木为吏议不对”。
这回考试名次可是要做冠军了——倒数的。唉，也行，总要有冠军的，我不下地狱谁下地狱。
第二门考试科目是文学史，也是三道题：
第一题，翻译下面一段古文：
“朝廷尊礼之。常洵日闭阁饮醇酒，所好惟妇女倡乐。秦中流贼起，河南大旱蝗，人相食，民间藉藉，谓先帝耗天下以肥王，洛阳富于大内。援兵过洛者，喧言：‘王府金钱百万，而令吾辈枵腹死贼手。’南京兵部尚书吕维祺方家居，闻之惧，以利害告常洵，不为意。越数日，贼大至，攻城。常洵出千金募勇士，缒而出，用矛入贼营，贼稍却。夜半，绍禹亲军从城上呼贼相笑语，挥刀杀守堞者，烧城楼，开北门纳贼。常洵缒城出，匿迎恩寺。翌日，贼迹而执之，遂遇害。贼火王宫，三日不绝。”
第二题，解释下面一个文化现象：
“至是府库盈溢。胡太后尝幸绢藏，命王公嫔主从行者百馀人各自负绢，称力取之，少者不减百馀匹。尚书令、仪同三司李崇，章武王融，负绢过重，颠仆于地，崇伤腰，融损足，太后夺其绢，使空出，时人笑之。融，太洛之子也。侍中崔光止取两匹，太后怪其少。对曰：‘臣两手唯堪两匹。’”
（未完待续）
（续194）
第三题，翻译下面一首古诗：
“梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱。九地黄流乱注。聚万落、千村孤兔。天意从来高难问，况人情老易悲难诉。更南浦，送君去。
凉生暗柳催残暑。耿斜河，疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！君去了，休回顾。”
我连这莫名其妙的题目都看不懂，别说做题了。只好胡诌吧。
第一题：一个人最需要的，那肯定是他最缺少的。
第二题：反之亦然，如果他最缺少什么，那么他肯定最需要什么。
第三题：圣人的孤独。
下午考试科目是《古代汉语》，题目也是一样的怪，就是一段古文，要求加上标点符号并翻译：
“遂于镇抚司绑发西市，寸寸脔割之。割肉一块，京师百姓从刽子手争取生啖之。刽子乱扑，百姓以钱争买其肉，顷刻立尽。开腔出其肠胃，百姓群起抢之，得其一节者，和烧酒生啮，血流齿颊间，犹唾地骂不已。拾得其骨者，以刀斧碎磔之，骨肉俱尽，止剩一首，传视九边。皮肉已尽，而心肺之间，叫声不绝，半日方止。”
显然，这不是我所能掌握的。但是不能再交白卷了，最后只好用湿漉漉黏糊糊的手写下了按语：
“儒家学说的历史结局”。一句话写起来也很省心，于是心安理得地交上了卷子，就像打了个大胜仗。得锵锵，我手执钢鞭将你打，悔不该酒醉错斩了郑贤弟，翻身的泥腿子把歌唱……
晚上送静静回宿舍的那个路灯下，再次深入那个神秘广袤的大草原。嗯，第一次知道了什么是处女膜。原来也并没有什么神秘的，就那么一层纸，捅破了也就了无意趣了。
真会开玩笑。
但是下定决心在放假之前拿下她，初闯亚马逊。
你懂什么，你还是个娃娃。
第二天考两个科目，上午是《现代文学史》，也是一个题目：
“请分析下面一段文字的字词句、音形义，中心思想和段落大意：
假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
我大手挥毫泼墨：我对不起的人多了去了，且奈我何？宁教我负天下人，勿教天下人负我。
另外一个附加题，做对了不加分。其实就一句话；
“这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
正解：此路不通！
（未完待续）
第三题，翻译下面一首古诗：
“梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱。九地黄流乱注。聚万落、千村孤兔。天意从来高难问，况人情老易悲难诉。更南浦，送君去。
凉生暗柳催残暑。耿斜河，疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！君去了，休回顾。”
我连这莫名其妙的题目都看不懂，别说做题了。只好胡诌吧。
第一题：一个人最需要的，那肯定是他最缺少的。
第二题：反之亦然，如果他最缺少什么，那么他肯定最需要什么。
第三题：圣人的孤独。
下午考试科目是《古代汉语》，题目也是一样的怪，就是一段古文，要求加上标点符号并翻译：
“遂于镇抚司绑发西市，寸寸脔割之。割肉一块，京师百姓从刽子手争取生啖之。刽子乱扑，百姓以钱争买其肉，顷刻立尽。开腔出其肠胃，百姓群起抢之，得其一节者，和烧酒生啮，血流齿颊间，犹唾地骂不已。拾得其骨者，以刀斧碎磔之，骨肉俱尽，止剩一首，传视九边。皮肉已尽，而心肺之间，叫声不绝，半日方止。”
显然，这不是我所能掌握的。但是不能再交白卷了，最后只好用湿漉漉黏糊糊的手写下了按语：
“儒家学说的历史结局”。一句话写起来也很省心，于是心安理得地交上了卷子，就像打了个大胜仗。得锵锵，我手执钢鞭将你打，悔不该酒醉错斩了郑贤弟，翻身的泥腿子把歌唱……
晚上送静静回宿舍的那个路灯下，再次深入那个神秘广袤的大草原。嗯，第一次知道了什么是处女膜。原来也并没有什么神秘的，就那么一层纸，捅破了也就了无意趣了。
真会开玩笑。
但是下定决心在放假之前拿下她，初闯亚马逊。
你懂什么，你还是个娃娃。
第二天考两个科目，上午是《现代文学史》，也是一个题目：
“请分析下面一段文字的字词句、音形义，中心思想和段落大意：
假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
我大手挥毫泼墨：我对不起的人多了去了，且奈我何？宁教我负天下人，勿教天下人负我。
另外一个附加题，做对了不加分。其实就一句话；
“这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
正解：此路不通！
（未完待续）
（续195）
第三天考的是英语和莺莺的文学理论。
本来我的英语就不好，不像静静那样如同看母语。所以对六十分完全不抱希望，只好本着“兵来将挡水来土掩”的宗旨走一步看一步吧。
英语试卷发下来了，试卷的前面却有一句额外的话——做题要求：不懂逻辑者请勿入此门！嗯，不知道这个英语老师怎么会这么重视逻辑。大概上学的时候学得最好的科目除了英语就是逻辑。
出题也很简单，就是翻译两段话，无非英译汉、汉译英的。
第一部分英译汉是两段。第一段：
“We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal, that they are endow-ed by their Creator with certain unalienable rights, that they are among these are life, liberty and ,the pursuit of happiness. That to secure these rights, governments are instituted among them, deriv-ing their just power from the consent of the governed.”
啰里啰嗦的反正也不懂，就来个就繁化简的办法吧，给出了一句翻译译文：上流社会的肉食者们玩的高级智力游戏。
嗯，这等游戏俺是玩不来的。俺这样的白痴看都看不懂，如何玩得。
第二段：
“Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty or give me death!”
依葫芦画瓢，同样是一句译文：好死不如赖活着。
嗯，其实这句话是很有道理的，留得青山在不怕没柴烧嘛。端得有道理呢。
第二部分汉译英，也是两段话：
第一段：
“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。创始时候既己背时，失败时候当然无可告语，而其后却连这三个人也都为各自的运命所驱策，不能在一处纵谈将来的好梦了。我感到未尝经验的无聊，是自此以后的事。我当初是不知其所以然的。我的麻醉法却也似乎已经奏了功，再没有青年时候的慷慨激昂的意思了。”
译文：“And for the support of this declaration, with a firm reliance on the protection of Divine
Providence, we mutually pledge to each other our lives, our fortunes, and our sacred honor.”
第二段：
“我给你当老婆，你要不要？”，“你说话呀！”
译文：
“I want to say I want to have a dream, the first dream is freedom of speech and expression - everywhere in the world, to worship God in his own way and freedom from want and freedom from fear,either jail or university-everywhere in the world.”
总之，我发现，这些费脑子的事情不如和静静在一起好玩。
湿漉漉粘糊糊油腻腻腥不拉几的……
（未完待续）
第三天考的是英语和莺莺的文学理论。
本来我的英语就不好，不像静静那样如同看母语。所以对六十分完全不抱希望，只好本着“兵来将挡水来土掩”的宗旨走一步看一步吧。
英语试卷发下来了，试卷的前面却有一句额外的话——做题要求：不懂逻辑者请勿入此门！嗯，不知道这个英语老师怎么会这么重视逻辑。大概上学的时候学得最好的科目除了英语就是逻辑。
出题也很简单，就是翻译两段话，无非英译汉、汉译英的。
第一部分英译汉是两段。第一段：
“We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal, that they are endow-ed by their Creator with certain unalienable rights, that they are among these are life, liberty and ,the pursuit of happiness. That to secure these rights, governments are instituted among them, deriv-ing their just power from the consent of the governed.”
啰里啰嗦的反正也不懂，就来个就繁化简的办法吧，给出了一句翻译译文：上流社会的肉食者们玩的高级智力游戏。
嗯，这等游戏俺是玩不来的。俺这样的白痴看都看不懂，如何玩得。
第二段：
“Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty or give me death!”
依葫芦画瓢，同样是一句译文：好死不如赖活着。
嗯，其实这句话是很有道理的，留得青山在不怕没柴烧嘛。端得有道理呢。
第二部分汉译英，也是两段话：
第一段：
“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。创始时候既己背时，失败时候当然无可告语，而其后却连这三个人也都为各自的运命所驱策，不能在一处纵谈将来的好梦了。我感到未尝经验的无聊，是自此以后的事。我当初是不知其所以然的。我的麻醉法却也似乎已经奏了功，再没有青年时候的慷慨激昂的意思了。”
译文：“And for the support of this declaration, with a firm reliance on the protection of Divine
Providence, we mutually pledge to each other our lives, our fortunes, and our sacred honor.”
第二段：
“我给你当老婆，你要不要？”，“你说话呀！”
译文：
“I want to say I want to have a dream, the first dream is freedom of speech and expression - everywhere in the world, to worship God in his own way and freedom from want and freedom from fear,either jail or university-everywhere in the world.”
总之，我发现，这些费脑子的事情不如和静静在一起好玩。
湿漉漉粘糊糊油腻腻腥不拉几的……
（未完待续）
江山是大家打下来的，同坐江山天经地义。但是肉烂在锅里，谁要是想胳膊肘往外拐，或者企图多吃多占，对不起，您就只好“衰落”了。古代家道中衰的世族类似的原因也是大多数吧？这一朝中，这等例子可是屡见不鲜的。那都是自己太不争气，才被逐出门庭的。
（续196）
好不容易熬到了最后一门科目，是莺莺的文学理论。我就指望这门课及格了呢，发下了卷子我才傻了眼，敢情一个德行，全是乱码。也是两道题：
第一题，试论生活真实与艺术真实之间的关系。
课后要好好去巴结一下俺可爱的莺莺。在试卷上的功夫俺不行，可是在讨好女孩子的功夫上还是有一手的。但是也不能让试卷空着，随行就市吧。工工整整把答案写上了：
艺术真实来源于生活真实，生活真实又取决于一个政党、一个政府和一个主义的意志力。
哎，不错，还算满意。嘿嘿。
第二题，试述四大名著的主要内容以及艺术特色。
考了三天，也就是这道题还能看得懂。于是一挥而就：
《三国演义》，说的是猴王对于母猴和果子的欲望以及由此引发的争霸战。
《水浒传》，说的是猴王独霸母猴和果子却又因为肚子太小而无法独吞，赏赐了一部分给手下几个毛猴可又分赃不均，由此引发了几场群猴之间的战争。
《西游记》，说的是几个公猴搞不清为什么会分赃不公，于是派了几个分别属于左中右派的小猴儿去猴王老祖那里找答案，半路上被一些其他山寨的猴崽子们群殴的故事。
《红楼梦》，说的是一个纯情王子和几个清纯女孩子之间的恋爱故事。可惜，由于那年月不许自由恋爱，而由此造成了一个爱情瓷器店：都是一些洗具和杯具。
其实曹老夫子生早了，所以他老人家不明白：允许自由恋爱又能怎么样，也是一样的爱情瓷器店。
这四大名著的艺术特色嘛，就是抒情加叙事、情色加暴力、公猴加母猴、公公加婆婆、老子加儿子、上级加下级、朋友加敌人的大杂烩、大染缸。
不到半小时的时间就把娟子做完了，时间尚早。怎么打发这多余的光阴？为了讨好莺莺同学，就再多做一道题吧——《金瓶梅》的主要内容：首先，忌暴饮暴食，贪多嚼不烂，身体是革命的本钱；其次，自由恋爱还是有一定道理，也有点道理滴；第三，宇宙规则是“赢家通吃”、优胜劣败，自然界不相信眼泪。
爱信不信。
《金瓶梅》的艺术特色：儿童不宜。这个本子有点黄。
呵呵，把这个自己出题又自问自答的第三题看了又看，嗯，很满意。但愿莺莺同学会法外开恩，给我一个满分……嗯，至少及格吧？看在这个苦苦追星族的份上，拉俺一把啊……
铃声响起。
最后一门课也考完了，这时才感到惴惴不安，唔，好像问题有点严重。如果下学期来到一看，各科一路飘红，这可如何是好？怎么面对静静？她肯定是一路高奏凯歌的……唉，书到用时方恨少，嗯，钱到月底不够花。
我看前面的静静把卷子交上了，就赶快过去搭讪。唉，还是先讨好这个小姑奶奶吧，为自己留条后路啊。
唉，男人，容易吗？
（未完待续）
好不容易熬到了最后一门科目，是莺莺的文学理论。我就指望这门课及格了呢，发下了卷子我才傻了眼，敢情一个德行，全是乱码。也是两道题：
第一题，试论生活真实与艺术真实之间的关系。
课后要好好去巴结一下俺可爱的莺莺。在试卷上的功夫俺不行，可是在讨好女孩子的功夫上还是有一手的。但是也不能让试卷空着，随行就市吧。工工整整把答案写上了：
艺术真实来源于生活真实，生活真实又取决于一个政党、一个政府和一个主义的意志力。
哎，不错，还算满意。嘿嘿。
第二题，试述四大名著的主要内容以及艺术特色。
考了三天，也就是这道题还能看得懂。于是一挥而就：
《三国演义》，说的是猴王对于母猴和果子的欲望以及由此引发的争霸战。
《水浒传》，说的是猴王独霸母猴和果子却又因为肚子太小而无法独吞，赏赐了一部分给手下几个毛猴可又分赃不均，由此引发了几场群猴之间的战争。
《西游记》，说的是几个公猴搞不清为什么会分赃不公，于是派了几个分别属于左中右派的小猴儿去猴王老祖那里找答案，半路上被一些其他山寨的猴崽子们群殴的故事。
《红楼梦》，说的是一个纯情王子和几个清纯女孩子之间的恋爱故事。可惜，由于那年月不许自由恋爱，而由此造成了一个爱情瓷器店：都是一些洗具和杯具。
其实曹老夫子生早了，所以他老人家不明白：允许自由恋爱又能怎么样，也是一样的爱情瓷器店。
这四大名著的艺术特色嘛，就是抒情加叙事、情色加暴力、公猴加母猴、公公加婆婆、老子加儿子、上级加下级、朋友加敌人的大杂烩、大染缸。
不到半小时的时间就把娟子做完了，时间尚早。怎么打发这多余的光阴？为了讨好莺莺同学，就再多做一道题吧——《金瓶梅》的主要内容：首先，忌暴饮暴食，贪多嚼不烂，身体是革命的本钱；其次，自由恋爱还是有一定道理，也有点道理滴；第三，宇宙规则是“赢家通吃”、优胜劣败，自然界不相信眼泪。
爱信不信。
《金瓶梅》的艺术特色：儿童不宜。这个本子有点黄。
呵呵，把这个自己出题又自问自答的第三题看了又看，嗯，很满意。但愿莺莺同学会法外开恩，给我一个满分……嗯，至少及格吧？看在这个苦苦追星族的份上，拉俺一把啊……
铃声响起。
最后一门课也考完了，这时才感到惴惴不安，唔，好像问题有点严重。如果下学期来到一看，各科一路飘红，这可如何是好？怎么面对静静？她肯定是一路高奏凯歌的……唉，书到用时方恨少，嗯，钱到月底不够花。
我看前面的静静把卷子交上了，就赶快过去搭讪。唉，还是先讨好这个小姑奶奶吧，为自己留条后路啊。
唉，男人，容易吗？
（未完待续）
（续197）
是了，先考虑打动莺莺，先从薄弱环节下手，不看僧面看佛面，莺莺同学心肠应该很软的吧。
考试结束了，买了回家车票，但是脑子里仍然是正在进行时，而不是过去完成时——考试还没有结束啊，还要收拾残局呢。嗯，对的，要想办法接近莺莺。
心不在焉地走进了静静的宿舍。
静静不是那种善于持家的女孩子，东西散乱在各处，考试结束了，书本、资料、收录机、磁带等等也都要归类了，静静忙得不亦乐乎。看了我一眼算是打招呼了。她的其他舍友们陆陆续续地进进出出，尽量不在宿舍里多待，尽量多地把时间和空间留给我们。
我走了进去，不知道该做什么，站了一会儿，然后坐在一边看着静静忙碌的身影。她的身材很好的，背影都那么的诱惑人。
收拾得差不多了，静静就去洗手。她很爱干净，洗了好几遍，抹了厚厚一层护手霜，脸上洋溢着快乐感和成就感。拉过外套，拽着我就往外走。
“忙什么？这么急？”
“十二点半有英语听力测试。”
嗯，是了，静静很用功，以后想考研，甚至是考托福。我问她考走了我怎么办，静静当时抿嘴而笑了笑，没有作答。
她真是个谜。
餐厅里熙熙攘攘，或者说是吵吵嚷嚷。吃饭好像是一个盛大的节日。
我不由自主地环视了一下，莺莺肯定没有在这个餐厅吃饭。
我在一张桌子边等候着静静。她说今天特高兴，不用我去买饭了，她全包了。嗯，此时真像个知冷知热的主妇了。不一会儿静静就端来了餐盘，急匆匆的样子。还好，很丰盛，有海鲜，但是主食不是馒头。和她在一起不用愁营养不足的。
我拿起了筷子的时候，第六感觉告诉我：莺莺同学在不远处坐下了。她的旁边，依稀……分明还有一套餐具。
胡乱吃了几口，就放下了筷子。其实本来我就不喜欢吃米饭，但是没有告诉过静静，所以她并不知道。餐厅里也很少供应米饭，因为它就是个稀罕物，一般人是不舍得买的。
静静吃饭的样子确实很好看。
“快到十二点半了”，我抬起手腕给她看。
但是她好像并不在意，只是在细细品味着嘴巴里的饭菜，好像今天的味道与往日大不同，而她的胃口也非常好。娇柔、白皙的面孔上荡漾着幸福感、满足感，还有一种慈祥感和宁静感。
餐厅里的大理石柱子是白色的，纯白的颜色，是洁白，白茫茫的一片……
好像静静也发现了莺莺的存在，第六感觉告诉我。我知道这是一个无法回避的问题。
莺莺，卷子，成绩……
（未完待续）
是了，先考虑打动莺莺，先从薄弱环节下手，不看僧面看佛面，莺莺同学心肠应该很软的吧。
考试结束了，买了回家车票，但是脑子里仍然是正在进行时，而不是过去完成时——考试还没有结束啊，还要收拾残局呢。嗯，对的，要想办法接近莺莺。
心不在焉地走进了静静的宿舍。
静静不是那种善于持家的女孩子，东西散乱在各处，考试结束了，书本、资料、收录机、磁带等等也都要归类了，静静忙得不亦乐乎。看了我一眼算是打招呼了。她的其他舍友们陆陆续续地进进出出，尽量不在宿舍里多待，尽量多地把时间和空间留给我们。
我走了进去，不知道该做什么，站了一会儿，然后坐在一边看着静静忙碌的身影。她的身材很好的，背影都那么的诱惑人。
收拾得差不多了，静静就去洗手。她很爱干净，洗了好几遍，抹了厚厚一层护手霜，脸上洋溢着快乐感和成就感。拉过外套，拽着我就往外走。
“忙什么？这么急？”
“十二点半有英语听力测试。”
嗯，是了，静静很用功，以后想考研，甚至是考托福。我问她考走了我怎么办，静静当时抿嘴而笑了笑，没有作答。
她真是个谜。
餐厅里熙熙攘攘，或者说是吵吵嚷嚷。吃饭好像是一个盛大的节日。
我不由自主地环视了一下，莺莺肯定没有在这个餐厅吃饭。
我在一张桌子边等候着静静。她说今天特高兴，不用我去买饭了，她全包了。嗯，此时真像个知冷知热的主妇了。不一会儿静静就端来了餐盘，急匆匆的样子。还好，很丰盛，有海鲜，但是主食不是馒头。和她在一起不用愁营养不足的。
我拿起了筷子的时候，第六感觉告诉我：莺莺同学在不远处坐下了。她的旁边，依稀……分明还有一套餐具。
胡乱吃了几口，就放下了筷子。其实本来我就不喜欢吃米饭，但是没有告诉过静静，所以她并不知道。餐厅里也很少供应米饭，因为它就是个稀罕物，一般人是不舍得买的。
静静吃饭的样子确实很好看。
“快到十二点半了”，我抬起手腕给她看。
但是她好像并不在意，只是在细细品味着嘴巴里的饭菜，好像今天的味道与往日大不同，而她的胃口也非常好。娇柔、白皙的面孔上荡漾着幸福感、满足感，还有一种慈祥感和宁静感。
餐厅里的大理石柱子是白色的，纯白的颜色，是洁白，白茫茫的一片……
好像静静也发现了莺莺的存在，第六感觉告诉我。我知道这是一个无法回避的问题。
莺莺，卷子，成绩……
（未完待续）