倡导终身学习
也许应该反对一考定终身的机制,那么出路在何方,就是建立终身学习的机制,时代在进步,人也需要进步,不学习就可能成为时代的落伍者。
社会需要什么样的人才呢?一专多能的人才最好,因此,一次学习已经不够了,需要多次学习,不断深化提高自己。
读书和学习不一定能够带来能力的迅速提升,但是通过比较系统的学习,实际上是掌握一门技能的敲门砖;精通一项技能,首先是懂;其次是熟悉;再次是成为内行人;最后自然成为精通者。
——大家都说:十年树木,百年树人。对此,我的理解是一个国家和地区要实现短期的繁荣依靠的是政策;而长期呢?人才!只有人才才能真正改变现实。
——不尊重人才会如何?鸟兽尽散的结局;因为一个国家和地区,99%的人只是跟在人才屁股后面的人;前面是什么?人才带路还是权贵带路将决定不同的结果。
——美国是世界上优秀人才最集中的地方,世界优秀人才奔涌美国,成就了美国的繁荣和强大,这是美国人才产生机制的优势。
——又有消息:当年同学有人已经在清华大学、北京大学学习,攻读硕士学位;对此,大家都报以羡慕的目光,人家是事业的成功者,自然有这个条件。
——只是这个世界太过于现实;二次教育许多地方都不认可,只是作为职业从业者单位的一种考评机制,有些地方为什么不承认?因为二次教育太多太滥,质量参差不齐,再加上社会诚信度存在问题,谈何容易。
未完待续!
(一)一考定终身存在缺陷。
1、临场发挥可能好也可能不好。
2、教育水平各地方有高有低。
3、有的地方基础教育存在缺陷。
4、分数线不同省市区存在明显差距。
5、因此,一次考试并不能说明一切,人生是一场马拉松式的比赛,后面的努力还需要很多很多。
1、临场发挥可能好也可能不好。
2、教育水平各地方有高有低。
3、有的地方基础教育存在缺陷。
4、分数线不同省市区存在明显差距。
5、因此,一次考试并不能说明一切,人生是一场马拉松式的比赛,后面的努力还需要很多很多。