一个理科生飞速提高发音的故事,给你一个全新的思路

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楼主 Bob老师  发布于 2016-12-11 15:50:13 +0800 CST  

我的英语并没有好到炉火纯青的地步,有时候与老外交流时也没办法跟上他们的节奏,很多时候也会不理解他们的笑点。

但是,现在的我与外国人已经基本听不到 “Pardon?”, "What was that?" 这样的表达了。

这是因为我的英文发音已经很地道了。

(不要脸!)


英文发音好到底是什么感觉呢?

其实也没什么特别的,只不过经常会遇到以下几种情况

Scene 1

与老外聊了好半天,然后他问:

“So where are you from?”
"Well, do you know Anhui province?"
"In China?"
"Yup!"
... ...
... ...
"So, have you studied abroad before?"
"No!"
... ...

耶,装逼成功!

你以为别人都跟你们老美(老英)一样,从来不学外语?你以为英语好都得在国外待过?

Scene 2

参加英语角,英语演讲等活动一开口便能吸引注意

作为一个长得不尽如人意,不会唱歌不会跳舞还内向的屌丝,生活中从来都是隐身人。

然而,在英语角以及英语俱乐部,我一开口便总能吸引住别人的目光,这让我这颗屌丝的内心感到澎湃激动。

其实说到底,我在台上能有那么强的底气,就是源于对自己发音的自信。因为我知道,不管我说的怎么样,大家至少听得懂。

所以,在英语角,如果你发音好,并且真诚地去沟通,你真的会感到,原来自己的声音也有人愿意倾听。

说了这么多,其实总结就一句话。英语发音好可以尽情装逼。

不要小看这一点,也不要觉得很虚荣。这一点点内心的满足感,成就感或许会成为你打开英语大门的钥匙,甚至是你打开人生大门的钥匙。


下面我就来给大家讲一讲我是如何火箭式提高英语发音的

1. 源起

每一个奋发图强的故事都有一个源起,而与英语结缘,也是我始料未及的。

从小到大,我一直是一个理科boy,想成为一个科学家,想拿诺贝尔奖,想......得很天真。

后来进入大学之后,学习了化学专业。本以为从此逆袭高富帅,走上人生巅峰,拿下诺贝尔奖。

然后感谢爹,感谢妈,感谢祖国,感谢老师。。。

然而人生不是童话故事,科学研究也没有那么美好。在大二的时候,我已经清楚知道自己并不想在实验室里度过一辈子。这样的生活太过苦闷,这样的人生并不是我想要的。

可笑的是,我并不知道我想要什么。

所以,我决定学习英语!

不是因为我有多喜欢英语,而是我知道,既然我不知道干什么,那不如用这些时间做些有意义的事。而不管未来如何,英语总是很有用的。

于是乎,我走上了自学英语的道路。

自学英语,真的没有想象中那么简单。而最难的就是找不到入门之法,看不到自己的进步。

当我决定学习英文的时候,我尝试过各种方法。

我背过单词。刚开始背单词的时候确实有一种快感,总会被自己的努力感动,觉得像我这么用心的人,早晚功成名就。然而。。。

我尝试过看美剧。看着看着倒是挺乐呵的,然而。。。

我尝试过读英语杂志,《经济学人》买了一大筐。然而。。。

我尝试了很多学习方法,到最后却无一例外都放弃了。

"
Why?
"

因为虽然学了很长时间,我却说不出来我到底学到了什么。

我知道不管是背单词,看美剧,读英语文章,到最后不知不觉中我的英语都有提高。

可是,臣妾感受不到啊!!!

老外来问路时我依然只想快点跑。因为虽然我知道怎么回答,但是我怕说出来他们听不懂啊。

由于对发音的极度不自信,我始终张不开口。

那时候,我终于知道,我最需要提高的,并不是我的英语水平,而是我的英语发音。

就这样,我开始疯狂磨练嘴皮子。

2. 我的发音终于入门了。

既然决定提高自己的发音,我便开始在网上搜索所有相关的资料。终于,我找到了《赖世雄美语音标》这本书。可以说,引导我入门英语发音学习的正是赖世雄老师。

在学习美语音标的时候,我是又惊讶又兴奋的。

惊讶的是原来有这么多的音我以前都读错了啊!兴奋的是我终于知道该从哪里入手提高了!

于是我不断地听这本书的录音,不断地跟着重复。当时我只有一个感觉:哈哈,看来我的发音终于要入门了。

(关于对美式音标的一些认识,我之前已经写过文章讨论过这个话题了。感兴趣的可以看一看。)

如今,回顾自己英语发音学习的过程。我觉得音标的学习真正地为我打开了一扇门,从此,我对自己读出的单词有自信了。

更重要的是,我真的深切地感受到了自己的进步。从前不确定的读音现在确定了,从前读错的单词现在改正了,这让我从此欲罢不能地继续学了下去。

(经验:英语发音的学习非常具体,非常细节化。你可以不用管什么理论,也不必等很长时间才能看到成效,而是立杆就会见影,学一个就会一个,会一个就提高一点。)

3. 疯狂练习期

在基本掌握音标之后,我的发音有了很大的进步。这时候,我终于有勇气去参加一直想去的英语角活动了。

在英语角,我开始与别人聊天,开始用英语表达自己的想法。渐渐地,我也能hold住较深层次的交流了。


然而


我总是感觉嘴巴不是很顺,有些句子读得断断续续,很不流利。

就在这时候,爱好“百度一下”的我很幸运地在网上找到了一些很棒的发音教程,从此英语发音对我来说不再神秘。

遗憾的是,这些教程大多只在Youtube上面广泛传播,加上基本都是全英文教学,所以国内知之者甚少,用之者更少。

这里我给大家看一位我很喜欢的英文老师CoachShane 的教学视频。

我们可以看到,在短短几分钟的视频里面,Coach Shane给我们讲了“What do you do for a living?” 这一个简单句子怎么读好。

当他把这个句子像庖丁解牛一样清清楚楚地展示在你面前,你还觉得很难读吗?

很多时候,当你询问别人如何提高发音的时候,他们总是回答,多听,多模仿。

其实都是废话,毫无指导意义!谁不知道要多听多模仿?

一个真正好的发音老师应该做到帮你分析这个句子里面有哪些值得注意的地方,会告诉你怎么读才能读好。比如像Coach Shane上面做的那样。

这样的老师网上有很多,这样的资源网上也有很多。

但是说实话,真要去找也不是那么容易找到的。因为网上资源太多,并且很多好的资源大多都来自Youtube。

有些人翻墙还不会呢?
... ...
... ...

这里给大家推荐几个课程:
Coach Shane Daily English

Rachel's English

麦克句海练习

上面的课程中前两个Youtube可以找到,麦克的教程因为版权原因现在很难找到了。

类似的课程有很多,选择哪一个没有什么区别。重要的是希望这些课程可以给你提供一个学习发音的思路。

承认吧,我们不是语言天才,我们没办法跟着美剧模仿就能模仿出流利的口语。

但是,我们成年人有理解能力啊,有分析能力啊!

试想一下,如果有人把一句话一点点地分析给你听,把它拆解称最简单的音,你还不会模仿吗?

好像现在就没那么难了吧!

所以,一个句子的发音是真的是可以一点一点拆分学习的,不需要你一下子完全模仿出来。

幸运的我拿到这些教程以后,便开始了每天的练习。

大学时候,时间比较多。我就每天晚上在熄灯过后的篮球场上大声地模仿。

吓得四周鸟不敢待,狗不敢去,就连最可怕的到处都会秀恩爱的情侣也见不到了。

这里,我不想让你们觉得我的练习过程很轻松,因为其实我真的练习了好久。

想象一下,大半年的时间,每天两三个小时,毫不间断,一个人,在空旷无人的漆黑篮球场上,神经病一样不断重复地练习这一个个句子。

是的,我曾经这样努力过。

我不能骗你说这个过程不辛苦,但是我能保证一点:那就是如果你坚持下去,你一定会经历一个质变的过程,也就是俗称嘴顺了的过程。

我清楚得记得有一次,在日常练习时,我感到嘴巴突然顺了,好像我想用英语说什么就能说什么。这种感觉当时给我带来的欣喜我到现在依然记忆尤新。

那一天,我足足练习到半夜一点。因为我好怕再也找不到这种感觉,我好怕它只是昙花一现。

4. 稳步提升期

学习一门语言是一件持续一生的事。到现在,我还是会经常查字典,去验证某个单词的发音。

因为很多时候,一个英语单词到底怎么读是完全没有规律可循的,完全取决于习惯。

譬如:

“Handkerchief” 这个单词里面的"d" 是不发音的,所以它的读音里面是没有“/d/”这个音的。

同时该单词结尾的“-chief” 与单词“chief” 的读音是不一样的。前者读的是 [tʃɪf], 其元音为短元音,与单词“sit” 里面的元音相同。而后者读的是[tʃif], 是长元音,与"seat"中的元音一样。

又譬如:

“strawberry”这个单词里面的“berry”在英式英语中发的是[bəri], 而在美式英语中读的是['bɛri]。

所以美式英语中各种莓都读['bɛri]。

Blackberry ['blæk'bɛri] 黑莓
Blueberry ['blubɛri] 蓝莓
Cranberry ['kræn'bɛri] 蔓越莓

很多英语单词的发音都与想象中不尽相同,学习发音是要一直勤查字典,勤考证的,这样你才能稳步提升。

Anyways,以上就是我自己快速提高英语发音的经历,毫无夸张,毫不掺假。

希望我的经验能给大家在提升英语发音上面提供一些思路。

真的不要再盲目得去练习了。每天盲目地练习两小时并不一定能换来一口流利的英语。

换个思路,去找一些好的教程,看别人分析这句话到底该怎么读,自己根据原声对比一下,之后再去模仿练习。

这样的练习才是有效的,这样才能模仿到位。

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楼主 Bob老师  发布于 2017-08-31 23:06:19 +0800 CST  

楼主:Bob老师

字数:3957

发表时间:2017-09-01 07:00:18 +0800 CST

更新时间:2017-09-01 16:31:49 +0800 CST

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