〈无目的，单纯回忆自己〉

新环境的适应是一种坐板凳的感觉，刚坐下来冷，坐久捂热，状态渐佳，站起来会又冷了，纠结要不要继续坐下，又疑惑为什么板凳不能自己热点，后来想通，板凳只能是板凳，或许沙发、藤椅很软和，但你没有，就只能坐板凳，若觉得不适，稍微能改变的是自己的状态，让注意力不在板凳上，可以在任何东西上，就是不要在板凳上:)。

为啥我要拿板凳举例，因为我想起自己刚入小学的第一天，班里的板凳确实不好坐，或许只是我这么想。

那天我想最多的是“啊，我是谁我在哪”，现在的我想来，那天简直跟智障似的，然而拿二年级后的成绩单一看，确实是智障;-)。

直到小学毕业时，我才突然开窍，原来我每天来回去学校这个地方的目的是读书学习，而不是为坐在教室里发呆，六年时间，真应了那句好似天经地义的话：“你是为我们上学的吗”。

把我放这儿的，不是你们吗:)。

自觉该长点脑子的我，开始了“学习”之路，我很清楚，这个“学习”走上偏路了，以至于现在，我还是弄不清真正的学习长啥样。

我所谓的那个“学习”，是抄袭，抄作业进差生列，抄关系进混乱圈，好在胆子还没那么大，没惹出乱子来，但身上的属性变坏了。

后来混到初三，感叹自己都做了什么，好的一件没做，坏的没做齐吧，电视剧里边缘小人的写照，这怪谁呢，谁都不怪，我也没怪自己，只是心里有那么一块空空的，没补上，或者没长出来。

直到进人生的花雨季了，花雨季，是爱情吗？以前被小说熏陶的期待，在进新学校后的某天，照了下镜子，发觉自己也就那么回事，配不上理想中的情人，果断掐断。

似乎就从这开始，他们说我不正常了。

不正常吗，我以前不都是不正常么，为什么我觉得现在这个自己还蛮正常的，心里，隐约有个答案。

似是叛逆期，越背道而行，越过瘾，就算这点叛逆微不足道，也好比没有，可能还挺像棵杂苗，不明物种，对无限可能的期待，对有很多选择的臆想。

这棵杂苗还是被除了，这是它无限可能的结果之一，它应该有所觉悟，就算是被我自己除掉的。

正如我觉得自己进新学校里本该有的可能居然都没发生，期待那么大，不符合现实状况又能怎样？

怀抱希望没有错，错在只剩下希望。

细水长流是我以往所忽视的，后来发现激情澎湃自己也不曾做到，两个选一个吧，不选一个都没有，别的没得选。

我想选细水长流，嗯，这时候还在想，想什么呢，想细水长流像不像树的成长，小树苗长成大树，可以活千古，将千年当春秋，很美啊，额，好像哪里不对。

总之，这四年差不多过来了，今年6月要去实习，去哪里做什么这种又可以无限遐想的问题不说，啊，省去了N多字。

那就新年祝自己一声吧:)

祝我在无限可能中能选到个好点的可能❤向宇宙祈一道“消弱符”，

也祝组员们，得到个好答案❤

(完)