【梦想班级】【纪实】圈圈修“仙”记（F\/F)
站了没多久，我就开始东倒西歪了，不停地摸摸这，摸摸那的，当时后面黑板还有黑板报，听课我也听不懂，我就站那儿用衣服，蹭上面的黑板报，想把上面我不喜欢的图案擦掉，但是又不敢有大动作，怕被老师发现。
其实长大后，也曾站在讲台上演讲过，想想小时候的我们真的是太幼稚，too young too simple. 其实站在讲台上，看下面，无论你怎样的偷偷摸摸，老师看得都一清二楚。所以我用衣服和手指擦黑板报这样的事情，肯定是会被老师发现的。
一声怒吼：“给我向前站三步！不准靠黑板！两手贴近裤缝站好！军姿！”
咦，这不是巴巴麻麻要揍我的时候的话嘛，原来大人都喜欢这样讲话呀，啧啧，大人都一个样儿。
不让靠着就更累了，我就又开始左脚踩自己的右脚，然后再换成右脚踩左脚了，就这样轮着来，或者突然地踮踮脚。
老师看我这样，都懒得再说什么了，接着上自己的课，懒得搭理我，可是没想到的是，我居然举手了，因为第一节课上老师说了：“有任何想讲的，必须举手，老师同意了，才可以说话。”圈圈还是很听话的
老师不耐烦地问我：“举手想说什么？”
我说：“老师我站累了，我站不动了，我想回座位坐着了。”老师听了我这话，被我气笑了。全班又跟着哄堂大笑起来。
我更懵逼了，我不知道老师为什么生气，我更不知道小朋友们为什么笑，因为我压根不觉得我犯了任何的错误，我只是坐不住，站不动了而已。我觉得这对于一个不满7岁的孩子来说，很正常，直到现在，我都觉得这是正常的，中国的父母和老师，就太希望孩子听话，规矩了。
老师并没有搭理我，接着讲她的课，我再傻也知道老师生气了，懒得搭理我而已，我就只能摇摇晃晃地站到了下课。果不其然，下课后，老师就把我拎进了班主任的办公室，把前因后果跟班主任告状了一遍，实话实说，这个老师并没有添油加醋，最后说了一句：“我做老师几年了，都没有遇到过这样的学生！”听到这话的时候，我上下打量了一下这个老师，心里还在想着：幸亏说的不是几十年，看着还不是太老。
班主任听了很诧异地看向我，不可思议地说：“呀，这小姑娘看着好文静，好乖呀，长得也好看。我以为是个非常听话的小女生呢。”我知道这是表扬我，所以嘿嘿嘿地冲着班主任傻笑。
班主任看我这样，也气不起来，只能指指我不准笑，也没多问我什么，因为我上课扰乱课堂纪律的原因很简单，就是坐不住了呀。她只是警告我说，下午的课不准在这样了，要挨着小板凳坐坐好，上课要有上课的样子，要有规矩，不可以不懂礼貌等等。
其实长大后，也曾站在讲台上演讲过，想想小时候的我们真的是太幼稚，too young too simple. 其实站在讲台上，看下面，无论你怎样的偷偷摸摸，老师看得都一清二楚。所以我用衣服和手指擦黑板报这样的事情，肯定是会被老师发现的。
一声怒吼：“给我向前站三步！不准靠黑板！两手贴近裤缝站好！军姿！”
咦，这不是巴巴麻麻要揍我的时候的话嘛，原来大人都喜欢这样讲话呀，啧啧，大人都一个样儿。
不让靠着就更累了，我就又开始左脚踩自己的右脚，然后再换成右脚踩左脚了，就这样轮着来，或者突然地踮踮脚。
老师看我这样，都懒得再说什么了，接着上自己的课，懒得搭理我，可是没想到的是，我居然举手了，因为第一节课上老师说了：“有任何想讲的，必须举手，老师同意了，才可以说话。”圈圈还是很听话的
老师不耐烦地问我：“举手想说什么？”
我说：“老师我站累了，我站不动了，我想回座位坐着了。”老师听了我这话，被我气笑了。全班又跟着哄堂大笑起来。
我更懵逼了，我不知道老师为什么生气，我更不知道小朋友们为什么笑，因为我压根不觉得我犯了任何的错误，我只是坐不住，站不动了而已。我觉得这对于一个不满7岁的孩子来说，很正常，直到现在，我都觉得这是正常的，中国的父母和老师，就太希望孩子听话，规矩了。
老师并没有搭理我，接着讲她的课，我再傻也知道老师生气了，懒得搭理我而已，我就只能摇摇晃晃地站到了下课。果不其然，下课后，老师就把我拎进了班主任的办公室，把前因后果跟班主任告状了一遍，实话实说，这个老师并没有添油加醋，最后说了一句：“我做老师几年了，都没有遇到过这样的学生！”听到这话的时候，我上下打量了一下这个老师，心里还在想着：幸亏说的不是几十年，看着还不是太老。
班主任听了很诧异地看向我，不可思议地说：“呀，这小姑娘看着好文静，好乖呀，长得也好看。我以为是个非常听话的小女生呢。”我知道这是表扬我，所以嘿嘿嘿地冲着班主任傻笑。
班主任看我这样，也气不起来，只能指指我不准笑，也没多问我什么，因为我上课扰乱课堂纪律的原因很简单，就是坐不住了呀。她只是警告我说，下午的课不准在这样了，要挨着小板凳坐坐好，上课要有上课的样子，要有规矩，不可以不懂礼貌等等。
那个时候中午，我们每个小朋友都要给家长接回家吃饭的，当时好像也没有小朋友在学校吃饭。
中午巴巴把我接回家，问我在学校感觉怎么样呀？我就滔滔不绝，把我的小同桌如意告诉了巴巴，告诉巴巴我们玩的可开心了吧啦吧啦的。同时也说了，老师不给我上课站起来，后来又不给我坐，巴巴听着一脸蒙圈，因为我也不太清楚里面的事儿，不觉得是惩罚，更不觉得是自己错了。巴巴听到我说，老师一会儿不给坐，一会儿又不给站的时候，说：“呀！小学的老师真的好严格吧，要给你这小猴崽子上紧箍咒咯！哈哈哈哈哈！总算有更多的人来收拾你了！”哼哼哼！
中午吃完饭，就在家疯玩着，睡午觉是不存在的，尽管巴巴麻麻一直逼着我睡，担心我下午上课犯困。但其实根本不会，小朋友的精力简直旺盛的可怕。到了下午，我也并没有有所好转，依然是坐不住的问题，引起了各科老师的告状，也同样给各科老师留下的印象是小姑娘，皮太厚的印象，怎么说也不脸红，不认错。
我根本不觉得这是个问题，为什么要脸红、认错呢？
通过各科老师的告状，班主任许老师意识到了问题的严重性，下午又把我叫到办公室，狠狠批评了一顿后，下午在放学的时候，还是把巴巴留了下来。把我的这种情况反应给了巴巴，巴巴听了后，脸一红，挠挠头，低头陪笑着说：“回家我们一定好好教育，圈圈可能是还不适应小学，我们回去一定会好好说说她。”紧接着，就瞪了我一眼，然而那时候我根本没看到巴巴瞪我，书包在巴巴身上背着，老师和巴巴聊天，我早就跟同学在操场上疯跑开了。
巴巴一看我人没了，就到处搜素，然后也赶紧跑着，把我逮回来，提溜着我，要带我回家，我还哼哼唧唧地想要多玩会儿，当时满脑子的都是，小学操场好大呀，好玩好玩！
中午巴巴把我接回家，问我在学校感觉怎么样呀？我就滔滔不绝，把我的小同桌如意告诉了巴巴，告诉巴巴我们玩的可开心了吧啦吧啦的。同时也说了，老师不给我上课站起来，后来又不给我坐，巴巴听着一脸蒙圈，因为我也不太清楚里面的事儿，不觉得是惩罚，更不觉得是自己错了。巴巴听到我说，老师一会儿不给坐，一会儿又不给站的时候，说：“呀！小学的老师真的好严格吧，要给你这小猴崽子上紧箍咒咯！哈哈哈哈哈！总算有更多的人来收拾你了！”哼哼哼！
中午吃完饭，就在家疯玩着，睡午觉是不存在的，尽管巴巴麻麻一直逼着我睡，担心我下午上课犯困。但其实根本不会，小朋友的精力简直旺盛的可怕。到了下午，我也并没有有所好转，依然是坐不住的问题，引起了各科老师的告状，也同样给各科老师留下的印象是小姑娘，皮太厚的印象，怎么说也不脸红，不认错。
我根本不觉得这是个问题，为什么要脸红、认错呢？
通过各科老师的告状，班主任许老师意识到了问题的严重性，下午又把我叫到办公室，狠狠批评了一顿后，下午在放学的时候，还是把巴巴留了下来。把我的这种情况反应给了巴巴，巴巴听了后，脸一红，挠挠头，低头陪笑着说：“回家我们一定好好教育，圈圈可能是还不适应小学，我们回去一定会好好说说她。”紧接着，就瞪了我一眼，然而那时候我根本没看到巴巴瞪我，书包在巴巴身上背着，老师和巴巴聊天，我早就跟同学在操场上疯跑开了。
巴巴一看我人没了，就到处搜素，然后也赶紧跑着，把我逮回来，提溜着我，要带我回家，我还哼哼唧唧地想要多玩会儿，当时满脑子的都是，小学操场好大呀，好玩好玩！
一到家门口，巴巴就把我从自行车上抱下来，把我提溜进了屋。麻麻也已经到家了。
没说什么，就让我把作业拿出来，开始做作业。然而我一脸懵逼地看着巴巴麻麻，问他们有什么作业？麻麻忍不住了，说：“你问我们？是你去上课的，不是我，也不是巴巴，今天到底有没有作业？”
我只能回答：“老师好像布置的。”
"......好像布置的？你没记下来嘛？
“没有.....。”
麻麻这时候也不想说什么了，觉得小朋友刚上小学，所以习惯没有养好，后面慢慢培养就好了。就赶紧帮我打电话问人了。
（完成作业的过程也是鸡飞狗跳的过程，这件事会在下一章写，先把坐不住的这个问题写完。）
晚饭后，巴巴麻麻让我站在他们面前，开始审问我，问我上课干嘛了。哼，就知道巴巴会告状！
我很实诚的回答道：“上课呀，还走了走......”这时候我已经知道上课散步是不对的了，因为每个老师都在告状。
麻麻气笑了：“你上课为什么散步？”
我又道：“太累了......坐不住....”
麻麻一把扯过我，按在腿上，对着屁股“啪啪啪！”的就是三下！动作也是一气呵成！
我完全没有反应过来！“哇！”地一声哭开了，不断的把手伸到后面去揉屁股。
“我问你，上课散步对不对？”
“是屁股说它累的！我才站起来走走的！”就这时候，我还抱着自己的观点。
“好好好，屁股说累了是吧，马上它就会告诉你屁股疼了！”说完便又一连串的大巴掌下来了
“啊啊啊啊啊！疼啊疼啊！屁股说疼了！麻麻不打不打了！”
麻麻根本没搭理我，继续挥舞着她的大巴掌，“你不是说屁股累嘛，现在屁股疼得要跳了吧，累不累？”
“不累不累！再也不累了！”我赶忙回答。
“你看看你，上课说屁股累，现在又说屁股疼的，你这屁股跟着你多遭罪，怎么会有这样不省心的小主人。”边“调戏”着我，边挥舞着巴掌
我哭都哭累了：“啊啊啊，我再也不上课乱走了，我错了，我保证！”
麻麻说了句：“最后三下。”就一气呵成地重重地拍了我三下，我“嗷！”地一嗓子叫开了，哭的涕泪横流的，全蹭麻麻腿上了。
麻麻把我拖起来，老规矩，让我站在她两腿间，两手贴近裤缝，站军姿，不可以揉眼睛，不可以哭，不可以揉屁股，不可以动，眼睛要直视着麻麻。开始做最后的训话。
“圈圈我告诉你，上课45分钟是不可以下座位的，上课就要有上课的样子，要有规矩，老师说什么你都得听，不要做不听话的小朋友，更不要做不规矩，不礼貌的小朋友。上午老师都已经提醒过你了，你还不当一回事，这就是对老师的不尊重。听到没听到？”
“听到了......”
“下次老师再跟我们说上课散步这个情况，我保证打的会比这狠，让你的小屁股说不出来话，没办法告诉你累了，你听到没！”
“听到了......"
“好了，不是说坐不住嘛，现在过去，小板凳上坐10分钟，两只小手包臂做好，腰挺直，腿并拢，10分钟计时，不准动！”
我一听，又嚎开了：“哇哇哇！我错了我错了！我以后再也不敢了！”双手赶忙护住屁股，刚被打完，就要坐，太疼了！
“这不是跟你商量，少废话！快去！”只得委屈吧啦，抽抽嗒嗒地到小凳子边，刚挨上，就“嗷”地一嗓子叫开，并弹开了。可怜巴巴地看着巴巴和麻麻，他们面无表情。只得又坐下
巴巴麻麻也没有刻意为难我，坐的过程中还是有动来动去，但他们也当作没有看到。这件事也就这么结束了
第二天到学校，虽然依然坐不住，但也不会再有上课散步的情况了，最多就是在凳子上扭一扭。
没说什么，就让我把作业拿出来，开始做作业。然而我一脸懵逼地看着巴巴麻麻，问他们有什么作业？麻麻忍不住了，说：“你问我们？是你去上课的，不是我，也不是巴巴，今天到底有没有作业？”
我只能回答：“老师好像布置的。”
"......好像布置的？你没记下来嘛？
“没有.....。”
麻麻这时候也不想说什么了，觉得小朋友刚上小学，所以习惯没有养好，后面慢慢培养就好了。就赶紧帮我打电话问人了。
（完成作业的过程也是鸡飞狗跳的过程，这件事会在下一章写，先把坐不住的这个问题写完。）
晚饭后，巴巴麻麻让我站在他们面前，开始审问我，问我上课干嘛了。哼，就知道巴巴会告状！
我很实诚的回答道：“上课呀，还走了走......”这时候我已经知道上课散步是不对的了，因为每个老师都在告状。
麻麻气笑了：“你上课为什么散步？”
我又道：“太累了......坐不住....”
麻麻一把扯过我，按在腿上，对着屁股“啪啪啪！”的就是三下！动作也是一气呵成！
我完全没有反应过来！“哇！”地一声哭开了，不断的把手伸到后面去揉屁股。
“我问你，上课散步对不对？”
“是屁股说它累的！我才站起来走走的！”就这时候，我还抱着自己的观点。
“好好好，屁股说累了是吧，马上它就会告诉你屁股疼了！”说完便又一连串的大巴掌下来了
“啊啊啊啊啊！疼啊疼啊！屁股说疼了！麻麻不打不打了！”
麻麻根本没搭理我，继续挥舞着她的大巴掌，“你不是说屁股累嘛，现在屁股疼得要跳了吧，累不累？”
“不累不累！再也不累了！”我赶忙回答。
“你看看你，上课说屁股累，现在又说屁股疼的，你这屁股跟着你多遭罪，怎么会有这样不省心的小主人。”边“调戏”着我，边挥舞着巴掌
我哭都哭累了：“啊啊啊，我再也不上课乱走了，我错了，我保证！”
麻麻说了句：“最后三下。”就一气呵成地重重地拍了我三下，我“嗷！”地一嗓子叫开了，哭的涕泪横流的，全蹭麻麻腿上了。
麻麻把我拖起来，老规矩，让我站在她两腿间，两手贴近裤缝，站军姿，不可以揉眼睛，不可以哭，不可以揉屁股，不可以动，眼睛要直视着麻麻。开始做最后的训话。
“圈圈我告诉你，上课45分钟是不可以下座位的，上课就要有上课的样子，要有规矩，老师说什么你都得听，不要做不听话的小朋友，更不要做不规矩，不礼貌的小朋友。上午老师都已经提醒过你了，你还不当一回事，这就是对老师的不尊重。听到没听到？”
“听到了......”
“下次老师再跟我们说上课散步这个情况，我保证打的会比这狠，让你的小屁股说不出来话，没办法告诉你累了，你听到没！”
“听到了......"
“好了，不是说坐不住嘛，现在过去，小板凳上坐10分钟，两只小手包臂做好，腰挺直，腿并拢，10分钟计时，不准动！”
我一听，又嚎开了：“哇哇哇！我错了我错了！我以后再也不敢了！”双手赶忙护住屁股，刚被打完，就要坐，太疼了！
“这不是跟你商量，少废话！快去！”只得委屈吧啦，抽抽嗒嗒地到小凳子边，刚挨上，就“嗷”地一嗓子叫开，并弹开了。可怜巴巴地看着巴巴和麻麻，他们面无表情。只得又坐下
巴巴麻麻也没有刻意为难我，坐的过程中还是有动来动去，但他们也当作没有看到。这件事也就这么结束了
第二天到学校，虽然依然坐不住，但也不会再有上课散步的情况了，最多就是在凳子上扭一扭。
朋友要在N市买房➕租房，为了在这儿定居以及创业。今天跟着跑了一天，帮忙探点，这毕竟是我生活了20多年的城市。早上的状态很嗨，下午却是莫名的压抑。
每个年龄段所遇到的痛苦真的都不一样，不同年龄段有不同年龄段的压力。或许从没觉得生存的压力离我那么的近过，看房的时候算是经历了一回。
难以说出心里的真实感受，不知如何表达。所以降温的天气，吃了冰淇淋，喝了钙奶，好好压压惊。
每个年龄段所遇到的痛苦真的都不一样，不同年龄段有不同年龄段的压力。或许从没觉得生存的压力离我那么的近过，看房的时候算是经历了一回。
难以说出心里的真实感受，不知如何表达。所以降温的天气，吃了冰淇淋，喝了钙奶，好好压压惊。
（二）家庭作业记
自打上小学后，我的状态一直都是迷迷瞪瞪的，各种不开窍，各种不明所以，感觉学校的规矩真的是太多了，没那么喜欢，但也没那么讨厌，玩的东西真的是挺多的，挨的打也更是多。
对于作业，我真的不明白为什么要布置作业。一年级的时候作业不多，但是要求很严格，小朋友么，当时手指本就没多少力气，抓着铅笔，写那些a o e i真的很不舒服，但是老师对写在哪儿，大小，比例都有很严格的要求，所以每次写个汉语拼音，都是擦了写，写了擦的，如此循环，直至我崩溃到嚎啕大哭。
那个时候我没有记作业的习惯，想法很简单，本就不想写，更别说记作业了。所以因为不记作业，被麻麻也是狠罚过一次，写完作业后，把当天要记得作业足足抄了10遍，那会儿屁多点儿的作业就能写2，3小时，更何况是超10遍作业了，那天就这样哭哭啼啼地写作业写到11点多。
巴巴把我带到6岁左右，管我的事情就很少了，只要不是原则和品质上出问题，他都不插手，管我的全是麻麻，因此学习上全是麻麻一手管理。麻麻是一个对自己要求也是很严格的人，写的一手好字，因此也这么要求我。而那个时候抓笔都费劲，更不要提工整了，所以经常因为一个字，反复擦很多遍，本子也被擦破过。
后来麻麻意识到不可以这样总擦，太破坏本子整洁了，老师拿到手的本子都破破烂烂的。所以在写作业的时候，规定用橡皮的次数，超过了就不可以再用，而越是这样，我就越是出错。
自打上小学后，我的状态一直都是迷迷瞪瞪的，各种不开窍，各种不明所以，感觉学校的规矩真的是太多了，没那么喜欢，但也没那么讨厌，玩的东西真的是挺多的，挨的打也更是多。
对于作业，我真的不明白为什么要布置作业。一年级的时候作业不多，但是要求很严格，小朋友么，当时手指本就没多少力气，抓着铅笔，写那些a o e i真的很不舒服，但是老师对写在哪儿，大小，比例都有很严格的要求，所以每次写个汉语拼音，都是擦了写，写了擦的，如此循环，直至我崩溃到嚎啕大哭。
那个时候我没有记作业的习惯，想法很简单，本就不想写，更别说记作业了。所以因为不记作业，被麻麻也是狠罚过一次，写完作业后，把当天要记得作业足足抄了10遍，那会儿屁多点儿的作业就能写2，3小时，更何况是超10遍作业了，那天就这样哭哭啼啼地写作业写到11点多。
巴巴把我带到6岁左右，管我的事情就很少了，只要不是原则和品质上出问题，他都不插手，管我的全是麻麻，因此学习上全是麻麻一手管理。麻麻是一个对自己要求也是很严格的人，写的一手好字，因此也这么要求我。而那个时候抓笔都费劲，更不要提工整了，所以经常因为一个字，反复擦很多遍，本子也被擦破过。
后来麻麻意识到不可以这样总擦，太破坏本子整洁了，老师拿到手的本子都破破烂烂的。所以在写作业的时候，规定用橡皮的次数，超过了就不可以再用，而越是这样，我就越是出错。
麻麻忍无可忍，就把橡皮彻底收走，不让我用了。我就各种哭，麻麻干脆就说：“不准哭！再哭作业就不准写了！”
听到这话，我立马就淡定了，破涕为笑地回：“好！”
麻麻立马就傻眼了，没想到等着她的是这话呢，看我乐乐呵呵地收拾书包，就跑去玩儿了。当时麻麻本想发作，想立刻就地正法，但转念一想：“不完成作业，让我被老师治一治也是好的，这样我以后就不敢了。”
到了第二天，全班就我一个人没有完成作业，意料之中地又被叫进了办公室。老师很无奈：“你一个小姑娘，怎么总出状况？上课散步是你！不写作业也是你！到底想怎么滴！”说着便把本子砸在我胳膊上。
“嘶......真疼！”我撇撇嘴没说话。
老师又开口说：“理由！”这语气似乎是不想跟我多说一个字。
“麻麻不给我用橡皮，我就哭，麻麻说再哭作业就不要写作业了，可我还是很想哭，就直接回了句好，所以作业没写完。”我一五一十地讲给了老师听，前因后果交待的也自认为很清楚了。
老师听了这个理由都傻眼了，一脸不可思议地问我：“完了？”
“昂，完啦！”我欢快地说道
老师气的一句话也说不出来，可能觉得我脑子不太正常，就挥挥手，让我赶紧滚蛋。
这个事情最后就是打电话给了家长，说我不开窍，让巴巴麻麻不要再对我说反话。因此下午一到家，我的“好”日子就来了。
听到这话，我立马就淡定了，破涕为笑地回：“好！”
麻麻立马就傻眼了，没想到等着她的是这话呢，看我乐乐呵呵地收拾书包，就跑去玩儿了。当时麻麻本想发作，想立刻就地正法，但转念一想：“不完成作业，让我被老师治一治也是好的，这样我以后就不敢了。”
到了第二天，全班就我一个人没有完成作业，意料之中地又被叫进了办公室。老师很无奈：“你一个小姑娘，怎么总出状况？上课散步是你！不写作业也是你！到底想怎么滴！”说着便把本子砸在我胳膊上。
“嘶......真疼！”我撇撇嘴没说话。
老师又开口说：“理由！”这语气似乎是不想跟我多说一个字。
“麻麻不给我用橡皮，我就哭，麻麻说再哭作业就不要写作业了，可我还是很想哭，就直接回了句好，所以作业没写完。”我一五一十地讲给了老师听，前因后果交待的也自认为很清楚了。
老师听了这个理由都傻眼了，一脸不可思议地问我：“完了？”
“昂，完啦！”我欢快地说道
老师气的一句话也说不出来，可能觉得我脑子不太正常，就挥挥手，让我赶紧滚蛋。
这个事情最后就是打电话给了家长，说我不开窍，让巴巴麻麻不要再对我说反话。因此下午一到家，我的“好”日子就来了。
【插播】
今天带着小河豚儿画画，我说好的游戏规则，小河豚儿没有遵守，看到她画的物体时，叹了口气，但依然耐心问道：“游戏规则是什么呢？蒙德里安的绘画特点是画横直线和竖直线的格子对不对？但是小河豚儿画了好多的斜线呢。画什么，圈圈没有意见，但是游戏规则是必须要遵守的对不对？”
这时候的河豚儿开始一脸的不高兴，她说：“我不会画。”
我刚准备再去给她拿张纸，重新把那部分画好的时候，她居然跟我说：“我不要画了！”
我一脸严肃地看着她，这种问题，我向来是不惯着的，师父在旁边，我也会按照我的方法来行事。我一脸严肃地问：“你确定？”
“嗯！我不要画了！”
“遇到一点问题就退缩？就放弃么？”我再次耐心问道。
“她说，嗯！”
“好，现在你不用画了，自己下楼去找麻麻，学校的美术作业不用做了。”
小河豚儿看我跟平时嬉皮笑脸的模样完全不一样，也气冲冲地下楼了，开始铺在师父的怀里大哭，嘴里喊着：“不要圈圈教我画画了！”我在楼上听着也是一阵心烦，或许是最近工作本就不顺的原因，家里还在为我的人生大事担心，无意中总能给我施压，所以最近情绪一直不好。
我冷静下来，让自己好好想想，我刚刚对小河豚儿说的话到底哪里有问题，是我说重话了还是怎么着。仔细想来也没有，便就心烦意乱地接着看书了。楼下的哭闹声一直没有停止，我就带起耳机，听着音乐，做自己的工作。
没过多久，师父就带着小河豚儿来找我道歉了，师父拉着河豚儿，让她站在我面前，我依然没有看她，做着自己的事情，说实话，真的是有些生气了，工作上本就挺挫败，闹了这么一出，更加的挫败了。
今天带着小河豚儿画画，我说好的游戏规则，小河豚儿没有遵守，看到她画的物体时，叹了口气，但依然耐心问道：“游戏规则是什么呢？蒙德里安的绘画特点是画横直线和竖直线的格子对不对？但是小河豚儿画了好多的斜线呢。画什么，圈圈没有意见，但是游戏规则是必须要遵守的对不对？”
这时候的河豚儿开始一脸的不高兴，她说：“我不会画。”
我刚准备再去给她拿张纸，重新把那部分画好的时候，她居然跟我说：“我不要画了！”
我一脸严肃地看着她，这种问题，我向来是不惯着的，师父在旁边，我也会按照我的方法来行事。我一脸严肃地问：“你确定？”
“嗯！我不要画了！”
“遇到一点问题就退缩？就放弃么？”我再次耐心问道。
“她说，嗯！”
“好，现在你不用画了，自己下楼去找麻麻，学校的美术作业不用做了。”
小河豚儿看我跟平时嬉皮笑脸的模样完全不一样，也气冲冲地下楼了，开始铺在师父的怀里大哭，嘴里喊着：“不要圈圈教我画画了！”我在楼上听着也是一阵心烦，或许是最近工作本就不顺的原因，家里还在为我的人生大事担心，无意中总能给我施压，所以最近情绪一直不好。
我冷静下来，让自己好好想想，我刚刚对小河豚儿说的话到底哪里有问题，是我说重话了还是怎么着。仔细想来也没有，便就心烦意乱地接着看书了。楼下的哭闹声一直没有停止，我就带起耳机，听着音乐，做自己的工作。
没过多久，师父就带着小河豚儿来找我道歉了，师父拉着河豚儿，让她站在我面前，我依然没有看她，做着自己的事情，说实话，真的是有些生气了，工作上本就挺挫败，闹了这么一出，更加的挫败了。
可终究还是不忍心，对这个小妹妹还是非常喜欢的，看她抽抽嗒嗒的样子，便就把书放下来，耳机摘下来了。
她弱弱地跟我说：“对不起。”
我看了她一眼，没回答，这时候师父一声怒吼：“错在什么地方了！说清楚！说出1，2，3点来。”
说实话，这时候我其实很烦躁，并不单单是河豚的事情吧。
小河豚儿也是被吓着了，吞吞吐吐地，我也听不清楚到底说的啥。然后师父就带着河豚儿捋错误了，比如不该不尊重别人的劳动成果，不该耍性子，不该没有礼貌等等。等他们捋完了，师父又让小河豚儿对着我再重复了一遍。说完我就说了句：“好，原谅了。”语气依然平淡。
师父又拉着河豚儿说：“这事如果再发生怎么办？圈圈喜欢你，所以会很容易原谅你，而如果这事发生在学校，老师很可能就否定你，不再愿意管你。你明白么？说！再发生怎么办？”
河豚儿吞吞吐吐地说：“再发生就打屁股。”
“再发生就绝不是打屁股那么简单了，麻麻一定会很揍你，狠狠地揍，揍到让你一辈子也忘不掉这顿揍，你记住了没？”
“记住了.......”
或许是我还不够成熟，不该与小朋友较真，可是有的时候情绪上来了，我真的会控制不住，另外小朋友的童言无忌，那一瞬间我真的有可能当真，我总是像半梦半醒似的觉得自己依然是个孩子。这是我喜欢的孩子，又是我师父的女儿，我得包容。后来又想想，小时候我这么对老师的时候，老师也很失望，很无助很生气的吧。
现在的我，开始能够用同理心换位思考了。真的很想去给我的老师们说声：“对不起。”
她弱弱地跟我说：“对不起。”
我看了她一眼，没回答，这时候师父一声怒吼：“错在什么地方了！说清楚！说出1，2，3点来。”
说实话，这时候我其实很烦躁，并不单单是河豚的事情吧。
小河豚儿也是被吓着了，吞吞吐吐地，我也听不清楚到底说的啥。然后师父就带着河豚儿捋错误了，比如不该不尊重别人的劳动成果，不该耍性子，不该没有礼貌等等。等他们捋完了，师父又让小河豚儿对着我再重复了一遍。说完我就说了句：“好，原谅了。”语气依然平淡。
师父又拉着河豚儿说：“这事如果再发生怎么办？圈圈喜欢你，所以会很容易原谅你，而如果这事发生在学校，老师很可能就否定你，不再愿意管你。你明白么？说！再发生怎么办？”
河豚儿吞吞吐吐地说：“再发生就打屁股。”
“再发生就绝不是打屁股那么简单了，麻麻一定会很揍你，狠狠地揍，揍到让你一辈子也忘不掉这顿揍，你记住了没？”
“记住了.......”
或许是我还不够成熟，不该与小朋友较真，可是有的时候情绪上来了，我真的会控制不住，另外小朋友的童言无忌，那一瞬间我真的有可能当真，我总是像半梦半醒似的觉得自己依然是个孩子。这是我喜欢的孩子，又是我师父的女儿，我得包容。后来又想想，小时候我这么对老师的时候，老师也很失望，很无助很生气的吧。
现在的我，开始能够用同理心换位思考了。真的很想去给我的老师们说声：“对不起。”
一进家门，以我对我老妈几年的了解，眼瞅着我老妈的眼神就不对，立刻就撒丫子往外跑！奈何麻麻吃过的盐比我吃过的米都多，我的小心思早被她一眼看穿，在我转身之际，马上就抓着我的书包带子，把我往屋里拽！
“啊啊啊！你干嘛呀！是不是又想揍我呀！君子动口不动手呀！咱有话好好说啊！”
“不好意思，我不是君子，我是小女子，所以能动手的绝不多叨叨。呵，小崽子还知道好好说话了，你这今天跟老师说的可真好呀！麻麻说再哭就不准写，你还想哭，所以就正好不写了。呵呵呵，小兔崽子。”麻麻居然用出奇地平静的语气说道......
然而我已经感受到了这股怒意，忙不迭地边装可怜，边开始认错：“我错了错了错了！以后再也不跟老师说大实话了！”
“再也不跟老师说大实话了？？？？？？？？？？？？！”麻麻气的差点儿没噎死，怒气恐怕已经冲到她天灵盖了！动作无比娴熟地把我书包扯下来扔到桌子上！然后立刻把正想逃跑的我按到沙发上！拿起被我踢掉的拖鞋，就往我屁股上开始狠抽！
我完全被这一连串的娴熟快速的动作折腾傻了，第一下甩下来我都没反应过来！直到接二连三的第三下，第四下甩下来后！我才“嗷！”地一嗓子嚎哭起来！
“啊啊啊疼啊麻麻！你太快啦！啊啊啊！”我嚎道！
“麻麻不疼，圈圈疼。”麻麻依然很平静地说道，边继续挥舞着她手中的凶器。
太疼了，我急的立刻把手伸到后面，用手捂住屁股。谁知居然一鞋底抽到了手指关节上，
这个疼跟打在屁股上的疼是完全不一样的，真的是痛彻心扉，哭的声音都变了调。
麻麻吓得赶紧丢下手中的凶器，把我手扯过来，看看到底有没有受伤。边气呼呼地说道：“谁让你用手挡了？！越来越没规矩了！活该！”其实也并没有怎么样，只是十指连心，突然的那一下，真的是疼炸了。
麻麻边给我揉着手，边突然缓过来说道：“我告诉你啊，今晚无论怎么样，你都必须把作业写完，你要是敢用麻麻打我手，把我手大疼了，作为理由来不写作业。我非让你后悔长屁股不可！你听没听到！”
“哼！听到听到了！本来就是你把我手大疼了！”我小时候真没眼力见，真的是欠抽，明明还趴着，还敢回嘴。
麻麻听了，也不再拿地上的拖鞋，直接开始甩巴掌！
屁股上突然又传来强烈的疼痛，我才意识到我又嘴快了。
“对不起对不起！我不该回嘴！麻麻不打了，我错了！我今天一定好好写作业！”带着哭腔认错道。
麻麻不解气地又甩了十多下，才停手。
“啊啊啊！你干嘛呀！是不是又想揍我呀！君子动口不动手呀！咱有话好好说啊！”
“不好意思，我不是君子，我是小女子，所以能动手的绝不多叨叨。呵，小崽子还知道好好说话了，你这今天跟老师说的可真好呀！麻麻说再哭就不准写，你还想哭，所以就正好不写了。呵呵呵，小兔崽子。”麻麻居然用出奇地平静的语气说道......
然而我已经感受到了这股怒意，忙不迭地边装可怜，边开始认错：“我错了错了错了！以后再也不跟老师说大实话了！”
“再也不跟老师说大实话了？？？？？？？？？？？？！”麻麻气的差点儿没噎死，怒气恐怕已经冲到她天灵盖了！动作无比娴熟地把我书包扯下来扔到桌子上！然后立刻把正想逃跑的我按到沙发上！拿起被我踢掉的拖鞋，就往我屁股上开始狠抽！
我完全被这一连串的娴熟快速的动作折腾傻了，第一下甩下来我都没反应过来！直到接二连三的第三下，第四下甩下来后！我才“嗷！”地一嗓子嚎哭起来！
“啊啊啊疼啊麻麻！你太快啦！啊啊啊！”我嚎道！
“麻麻不疼，圈圈疼。”麻麻依然很平静地说道，边继续挥舞着她手中的凶器。
太疼了，我急的立刻把手伸到后面，用手捂住屁股。谁知居然一鞋底抽到了手指关节上，
这个疼跟打在屁股上的疼是完全不一样的，真的是痛彻心扉，哭的声音都变了调。
麻麻吓得赶紧丢下手中的凶器，把我手扯过来，看看到底有没有受伤。边气呼呼地说道：“谁让你用手挡了？！越来越没规矩了！活该！”其实也并没有怎么样，只是十指连心，突然的那一下，真的是疼炸了。
麻麻边给我揉着手，边突然缓过来说道：“我告诉你啊，今晚无论怎么样，你都必须把作业写完，你要是敢用麻麻打我手，把我手大疼了，作为理由来不写作业。我非让你后悔长屁股不可！你听没听到！”
“哼！听到听到了！本来就是你把我手大疼了！”我小时候真没眼力见，真的是欠抽，明明还趴着，还敢回嘴。
麻麻听了，也不再拿地上的拖鞋，直接开始甩巴掌！
屁股上突然又传来强烈的疼痛，我才意识到我又嘴快了。
“对不起对不起！我不该回嘴！麻麻不打了，我错了！我今天一定好好写作业！”带着哭腔认错道。
麻麻不解气地又甩了十多下，才停手。
这时候我早已经又哭开了，小时候只要一挨打，就必哭，必逃跑。毕竟才是几岁的孩子，实在是怕疼，一点儿不像现在这样如此的坚强，从不轻易用哭来解决任何事，圈圈长大了，哈哈哈！
“圈圈我告诉你，上小学了，学习和写作业都是你必须完成的，没有任何理由！没有任何借口！既然是小学生了，就必须要有个小学生的样子！别给我成天吊儿郎当，没个怕的！巴巴麻麻对你没有任何要求，你只要好好学习就可以了。你听到没有？！”
“听到了......”因为怕再被打，只好乖乖听讲。
看吧，90后大多数的家长要求都很简单，只要好好学习，其余的事情都不用管，我从小在家就不做任何家务，到现在为止也是，小时候的任务是好好学习，现在么，好好工作。那个时候，我的家长只会做硬向要求，只是命令我要好好学习，但并没有告诉我，我为什么要好好学习。或许那个时候即使说了，我也听不懂。但小小的我，天性就是玩儿呀，我只能做到在被打的那一天，对家长和老师言听计从，但第二天，转手就忘。典型的记吃不记打。所以对于孩子的教育，真的是千古难题。
挨打完的我，也不早了。巴巴也已经做好了晚饭，我就这么站着，乖乖地把晚饭吃完了，这次不用人喂，全程很乖。吃完后就去写作业，非常听话，完全按照麻麻的要求把作业完成了。
晚上躺在床上，麻麻给我讲完故事，就又就学习和作业的事情给我讲了很多大道理，但小小的我哪能听得进去，听着听着就睡着了，麻麻一阵无奈。自叹万里长征这才是第一步，斗智斗勇的生活还在后面呢。
第二天把作业交上去后，老师很满意，破天荒的表扬了我一番，夸我字迹工整，很认真。然而那时候的我也不会因为这些而高兴，因为我是为了家长，为了老师而完成的作业，这对我来说不重要。
“圈圈我告诉你，上小学了，学习和写作业都是你必须完成的，没有任何理由！没有任何借口！既然是小学生了，就必须要有个小学生的样子！别给我成天吊儿郎当，没个怕的！巴巴麻麻对你没有任何要求，你只要好好学习就可以了。你听到没有？！”
“听到了......”因为怕再被打，只好乖乖听讲。
看吧，90后大多数的家长要求都很简单，只要好好学习，其余的事情都不用管，我从小在家就不做任何家务，到现在为止也是，小时候的任务是好好学习，现在么，好好工作。那个时候，我的家长只会做硬向要求，只是命令我要好好学习，但并没有告诉我，我为什么要好好学习。或许那个时候即使说了，我也听不懂。但小小的我，天性就是玩儿呀，我只能做到在被打的那一天，对家长和老师言听计从，但第二天，转手就忘。典型的记吃不记打。所以对于孩子的教育，真的是千古难题。
挨打完的我，也不早了。巴巴也已经做好了晚饭，我就这么站着，乖乖地把晚饭吃完了，这次不用人喂，全程很乖。吃完后就去写作业，非常听话，完全按照麻麻的要求把作业完成了。
晚上躺在床上，麻麻给我讲完故事，就又就学习和作业的事情给我讲了很多大道理，但小小的我哪能听得进去，听着听着就睡着了，麻麻一阵无奈。自叹万里长征这才是第一步，斗智斗勇的生活还在后面呢。
第二天把作业交上去后，老师很满意，破天荒的表扬了我一番，夸我字迹工整，很认真。然而那时候的我也不会因为这些而高兴，因为我是为了家长，为了老师而完成的作业，这对我来说不重要。
朋友今天在N市买房了，特别开心她能够落脚N市，心里那乱七八糟的什么一辈子朋友啊，又涌上脑海。但我已经过了这个承诺的年纪，只看行动，自己也是只行动，不承诺，不乱想。
她给我发消息说：“房定下后，更可怕的事在后面，我家人和对象都希望房产证能写她名字，但前提都是结婚证，虽然没直接说明，但起码是要结婚证的。圈圈我很恐惧，我是单亲家庭出身的孩子，我很怕。”看着这段话其实心里很矛盾，很心疼，一时间我不知道回复什么，只能道：“N市你不是一个人，你还有我，还有我们。我们会尽最大的努力护你周全。你此刻应该放空，不该去乱想这些，等真正到了那一步的时候再去想。你现在应该看看你面前的男人，到底值不值得为他赌。”我们的共同好友在另一座城市，为了爱情，那里没有家人，也没有朋友，如今怀孕3个多月，聊到这里，我们突然意识到该去看看她。
过生活，没有一个人不是很用力，不是拼尽全力的。总是有自己一心想守护的东西，中午和发小吃饭，她请我吃火锅。我说：“我从没觉得我们已经长大了，我总觉得我们还是孩子，可是这些怎么就离我们那么近了呢？”
我们拼尽全力，不过是为了成为自己想成的人，不过是为了保护自己想要保护的人。成长快乐长大快乐
她给我发消息说：“房定下后，更可怕的事在后面，我家人和对象都希望房产证能写她名字，但前提都是结婚证，虽然没直接说明，但起码是要结婚证的。圈圈我很恐惧，我是单亲家庭出身的孩子，我很怕。”看着这段话其实心里很矛盾，很心疼，一时间我不知道回复什么，只能道：“N市你不是一个人，你还有我，还有我们。我们会尽最大的努力护你周全。你此刻应该放空，不该去乱想这些，等真正到了那一步的时候再去想。你现在应该看看你面前的男人，到底值不值得为他赌。”我们的共同好友在另一座城市，为了爱情，那里没有家人，也没有朋友，如今怀孕3个多月，聊到这里，我们突然意识到该去看看她。
过生活，没有一个人不是很用力，不是拼尽全力的。总是有自己一心想守护的东西，中午和发小吃饭，她请我吃火锅。我说：“我从没觉得我们已经长大了，我总觉得我们还是孩子，可是这些怎么就离我们那么近了呢？”
我们拼尽全力，不过是为了成为自己想成的人，不过是为了保护自己想要保护的人。成长快乐
长大快乐
【插播小河豚儿挨揍～】
之所以插播小河豚儿挨揍，首先是因为上周这小兔崽子气到我了，其次就是这小兔崽子今儿真的挨打了。师父揍她时，我在楼上，听着楼下嚎啕大哭声，以及拍在身上的闷响声，吓得不敢下来。不过应该不疼，衣服多，孩子也耐坨。
事情起因是这样的，工作忙完后，我听到师父一声吼：“声母是什么？？？韵母是什么？？？老师上课怎么区分声母韵母的？？你给我说！”河豚吓得支支吾吾的说不出来。师父又大吼：“说！”
小河豚儿吓的：“哇！”地一声哭了出来，并说：“我记不得了！”
师父瞬间就爆了，就听到楼下拍肉的声音，以及河豚儿此起彼伏的哭声。
但是师父是非常讨厌河豚用哭来解决问题的，就像90后很多父母一样，你哭的越凶，我打的越凶，因此师父把她拽厕所了，又听到几声狠狠的拍肉声。
我不知道打的是哪儿，但是每次师父训河豚儿的时候，师父都会问：“下次再犯怎么办？”河豚儿都会没皮没脸，脸不红心不跳地回复：“打屁股。”嗯，这点倒是挺像我的，一样的皮厚。
师父一直等河豚儿不哭了，再把河豚儿从厕所拽出来，之所以去厕所揍孩子，我想是怕我突然下来，给小河豚儿留面子吧。师父对孩子的心理状况还是非常在乎的，但我又觉得对于小河豚儿的要求实在是太严格了，比起我小时候，小河豚儿简直是太优秀了！
回来又接着声母韵母的问题，说实话，这些我真的完全忘了。我一直到楼下声音平稳了，没有凶暴的怒吼声以及可怜巴巴的嚎啕大哭声才下楼。师父看我下来了，冷不丁的看我一眼，妈耶，吓人。随后便叫我先走了，小河豚儿接着在那做作业，做完再走。
我的工作跟这些都是息息相关的，想想以前巴巴麻麻对我的教育，再看师父对河豚儿的。只能道一句：“太难了！”我想我不会按照我父母的方式来教育我的孩子，但是我也不会保证完全不动手。
之所以插播小河豚儿挨揍，首先是因为上周这小兔崽子气到我了，其次就是这小兔崽子今儿真的挨打了。师父揍她时，我在楼上，听着楼下嚎啕大哭声，以及拍在身上的闷响声，吓得不敢下来。不过应该不疼，衣服多，孩子也耐坨。
事情起因是这样的，工作忙完后，我听到师父一声吼：“声母是什么？？？韵母是什么？？？老师上课怎么区分声母韵母的？？你给我说！”河豚吓得支支吾吾的说不出来。师父又大吼：“说！”
小河豚儿吓的：“哇！”地一声哭了出来，并说：“我记不得了！”
师父瞬间就爆了，就听到楼下拍肉的声音，以及河豚儿此起彼伏的哭声。
但是师父是非常讨厌河豚用哭来解决问题的，就像90后很多父母一样，你哭的越凶，我打的越凶，因此师父把她拽厕所了，又听到几声狠狠的拍肉声。
我不知道打的是哪儿，但是每次师父训河豚儿的时候，师父都会问：“下次再犯怎么办？”河豚儿都会没皮没脸，脸不红心不跳地回复：“打屁股。”嗯，这点倒是挺像我的，一样的皮厚。
师父一直等河豚儿不哭了，再把河豚儿从厕所拽出来，之所以去厕所揍孩子，我想是怕我突然下来，给小河豚儿留面子吧。师父对孩子的心理状况还是非常在乎的，但我又觉得对于小河豚儿的要求实在是太严格了，比起我小时候，小河豚儿简直是太优秀了！
回来又接着声母韵母的问题，说实话，这些我真的完全忘了。我一直到楼下声音平稳了，没有凶暴的怒吼声以及可怜巴巴的嚎啕大哭声才下楼。师父看我下来了，冷不丁的看我一眼，妈耶，吓人。随后便叫我先走了，小河豚儿接着在那做作业，做完再走。
我的工作跟这些都是息息相关的，想想以前巴巴麻麻对我的教育，再看师父对河豚儿的。只能道一句：“太难了！”我想我不会按照我父母的方式来教育我的孩子，但是我也不会保证完全不动手。
今天帮师父的女儿，也就是小兔崽子做了ppt，必须感慨小学要求做的ppt真俗，真的做不下去，不忍直视，然后面对师父的淫威，不敢放肆……不过倒也get到了新技能，如何标汉语拼音，必须吐槽小兔崽子认识的字儿太少了，还需要多敲打敲打
爹妈不在家，去发小家蹭饭，发现叔叔阿姨变老了，心里挺难受的。小学初中每次寒暑假赶作业的时候，发小麻麻都会搬个小桌子，把作业带我们铺好，要抄的作业也给我们铺好，准备好好吃的好喝的。最后两星期我们俩就天天聚一起狂补作业。发小麻麻觉着我俩开心就行，寒暑假作业太多，抄抄别人的就好。哈哈哈哈哈哈哈
巴巴麻麻不在家，阿姨担心我没早饭吃，就要给我买面包，我说不用，麻麻临走前已经给我包了好多饺子。阿姨居然说：“饺子呀，吃完还得洗碗，多麻烦呀！面包吃完就可以直接扔啦，对吧？”哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我狂笑，忍不住地点头如捣蒜！阿姨太的嘛的了解我啦！哈哈哈哈哈哈哈，我真的是太懒了哈哈哈哈哈哈
最近遇到很多事情，工作本就焦躁，后来又开始直面自己的缺点，一时有点难以接受，挺郁闷。明天一早朋友约我一起去咖啡馆，一起画思维导图，把自己最想要的是什么，目标是什么，用思维导图的方式画出来，明确后面要走的方向。
嗯，讲真，今天感觉很幸福，很知足。有几个互帮互助的朋友，除了爱我的父母，爱我的还有不少。圈圈不缺爱，安全感十足～
爹妈不在家，去发小家蹭饭，发现叔叔阿姨变老了，心里挺难受的。小学初中每次寒暑假赶作业的时候，发小麻麻都会搬个小桌子，把作业带我们铺好，要抄的作业也给我们铺好，准备好好吃的好喝的。最后两星期我们俩就天天聚一起狂补作业。发小麻麻觉着我俩开心就行，寒暑假作业太多，抄抄别人的就好。哈哈哈哈哈哈哈
巴巴麻麻不在家，阿姨担心我没早饭吃，就要给我买面包，我说不用，麻麻临走前已经给我包了好多饺子。阿姨居然说：“饺子呀，吃完还得洗碗，多麻烦呀！面包吃完就可以直接扔啦，对吧？”哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我狂笑，忍不住地点头如捣蒜！阿姨太的嘛的了解我啦！哈哈哈哈哈哈哈，我真的是太懒了哈哈哈哈哈哈
最近遇到很多事情，工作本就焦躁，后来又开始直面自己的缺点，一时有点难以接受，挺郁闷。明天一早朋友约我一起去咖啡馆，一起画思维导图，把自己最想要的是什么，目标是什么，用思维导图的方式画出来，明确后面要走的方向。
嗯，讲真，今天感觉很幸福，很知足。有几个互帮互助的朋友，除了爱我的父母，爱我的还有不少。圈圈不缺爱，安全感十足～
今天四刷《哪吒》，看一次哭一次。有没有人跟我一样，被里面的结界兽萌的一脸xue的，哈哈哈哈哈哈。今晚起稿了，如果喜欢的人多，可以吱一声。画完后放图～
【考试篇】
上小学后的半个月，就迎来了传说中的考试。我人生中的第一场考试，考的是数学。这次考试，不仅让我终身难忘，更让老师也终身难忘。用她的话来说：“教书几十年，没遇到过像我这样的学生，更没遇到过像我这样的女生。”
考试的前一天，我并不记得老师有说过第二天要考试的话，所以回家也没跟家人说。或许是老师说了这个事情，但我完全没印象，没概念。第二天考试的时候，老师很严肃，一节课也不怎么讲话，总在教室里来回踱步，不住地提醒到：“认真检查，注意身体，不准粗心......”等这样的话。
那个时候，我真的没有要考试的意识，没有这个概念，不知道为什么要考试，考试的意义是什么。因此随堂考的那节课我简直开心疯了。没有老师在讲台上的喋喋不休，更没有老师突如其来向我砸来的粉笔头。
开考前，我看全班都在埋头做题目，我也学着，跟着做了一会儿。可是没多久，我就开始坐不住了，开始东张西望，开始咬笔头，戳橡皮。把这些“无聊”的事情多做完后，又开始刻意把橡皮丢地上，开始钻桌子。
果不其然，突如其来的爆呵吓了我一跳！“xxx！你钻桌子下干嘛呢？”
这一声响吓得我不轻，赶忙想坐起来，越是着急的时候，头“嘭！”地一声撞到了课桌上，我又捂住头“哎哟！”一声叫了起来。
老师一个箭步冲了过来，把我提溜起来，看了看我的头没什么事，又厉声喝道：“你试卷写完了没？全班都在做卷子，你钻桌子干什么？”
“我....我是捡橡皮的！老师您别生气，我接着写接着写。”
老师看我认错态度良好，就没再追究，又回到讲台上继续做她的事情了。
我又安静地开始做了会儿卷子，实在是受不了周围的静悄悄，那会儿开始又觉得还是上课好玩了，还可以说说话，考试的时候，整间教室真的是太安静了，我做什么小动作老师都能够发现。
实在没玩儿的了，我就开始撩我的小同桌如意了。我拽了拽如意的袖子，他没理我。后来我又拿着铅笔和尺子，开始戳他的衣服，他实在忍无可忍，问我：“干嘛呀？”
我说：“咱俩玩会儿吧，老师在批改作业，不会注意到我们的。”
如意小心翼翼地抬头看了下讲台，然后对着我点点头。
随即我就拿出了数学草稿纸，在纸上画起了格子准，备跟他下五子棋。这是我们小时候非常喜欢玩的游戏，只要一张纸和铅笔就可以。
上小学后的半个月，就迎来了传说中的考试。我人生中的第一场考试，考的是数学。这次考试，不仅让我终身难忘，更让老师也终身难忘。用她的话来说：“教书几十年，没遇到过像我这样的学生，更没遇到过像我这样的女生。”
考试的前一天，我并不记得老师有说过第二天要考试的话，所以回家也没跟家人说。或许是老师说了这个事情，但我完全没印象，没概念。第二天考试的时候，老师很严肃，一节课也不怎么讲话，总在教室里来回踱步，不住地提醒到：“认真检查，注意身体，不准粗心......”等这样的话。
那个时候，我真的没有要考试的意识，没有这个概念，不知道为什么要考试，考试的意义是什么。因此随堂考的那节课我简直开心疯了。没有老师在讲台上的喋喋不休，更没有老师突如其来向我砸来的粉笔头。
开考前，我看全班都在埋头做题目，我也学着，跟着做了一会儿。可是没多久，我就开始坐不住了，开始东张西望，开始咬笔头，戳橡皮。把这些“无聊”的事情多做完后，又开始刻意把橡皮丢地上，开始钻桌子。
果不其然，突如其来的爆呵吓了我一跳！“xxx！你钻桌子下干嘛呢？”
这一声响吓得我不轻，赶忙想坐起来，越是着急的时候，头“嘭！”地一声撞到了课桌上，我又捂住头“哎哟！”一声叫了起来。
老师一个箭步冲了过来，把我提溜起来，看了看我的头没什么事，又厉声喝道：“你试卷写完了没？全班都在做卷子，你钻桌子干什么？”
“我....我是捡橡皮的！老师您别生气，我接着写接着写。”
老师看我认错态度良好，就没再追究，又回到讲台上继续做她的事情了。
我又安静地开始做了会儿卷子，实在是受不了周围的静悄悄，那会儿开始又觉得还是上课好玩了，还可以说说话，考试的时候，整间教室真的是太安静了，我做什么小动作老师都能够发现。
实在没玩儿的了，我就开始撩我的小同桌如意了。我拽了拽如意的袖子，他没理我。后来我又拿着铅笔和尺子，开始戳他的衣服，他实在忍无可忍，问我：“干嘛呀？”
我说：“咱俩玩会儿吧，老师在批改作业，不会注意到我们的。”
如意小心翼翼地抬头看了下讲台，然后对着我点点头。
随即我就拿出了数学草稿纸，在纸上画起了格子准，备跟他下五子棋。这是我们小时候非常喜欢玩的游戏，只要一张纸和铅笔就可以。
画好后，我们俩就开始玩起来了。边玩，眼睛也偷瞄着讲台，担心被老师发现。不过好在老师并没有察觉，我们俩玩的很专注，也没说话，就这样一来一回地传着小纸条。没过多久，便听到下课铃声了。
老师抬头说道：“试卷从后往前传！所有人停笔！”
如意这才意识到玩的太久了，居然下课了，卷子还有好多没写，开始有了些紧张。相反，我却很是轻松，觉得没什么大不了的，老师发现后，再拿回来接着写好啦。便也嘻嘻哈哈地把卷子传上去了。如意这时候却也没心思跟我下五子棋了，开始问我：“我们卷子没写完，老师会不会生气呀？”
“不知道哎，应该没什么事吧，以前作业没写完，老师不是都会退回来重写嘛。放心放心啦！”如意听了我这种不靠谱的解释，居然也心安理得了起来。咱俩作为同桌，真的可以说是臭味相投了。
我们像没事人一样，继续上后面的课，上课接着传着我们的小纸条，下着我们的五子棋。
谁知在中午我们放学前，老师拿着一沓子试卷，怒气冲冲地走进教室，要求全班人都不可以走，马上发卷子，耽误几分钟。我们都暗叹老师改作业的速度真是迅速。
然而老师把卷子摊开后，就对着我们俩的座位上说：“你俩后面站着去！一人一个角落！”这时候我们也意识到是什么事，便乖乖地站在了后面，一人一边。
老师这时候开始报分：“孟心100.！徐丹蕾100！吴凡100！蒋奇99.............”
我在后面听着老师在前面报分，依然处于懵逼状态，这时候好像开始有点儿意识到：“哦，原来这就是考试呀，咦，老师怎么一直都不报我的呢？”
正当我在思考的时候，老师依然怒气冲冲地冲我们吼道：“陈如意！38！章xx29！”
全班听到这个分数的时候哄堂大笑！
我站在后面，都能够看到老师气的胸口在上下浮动。然而她只是很平静地说了句：“其他人放学回家，卷子带回家签字。你俩留下，等爸爸妈妈来接。然后带着爸爸妈妈来我办公室。”
这时候全班便开始收拾书包，准备放学回家吃饭，一年级中午是不给在学校吃饭的。很多同学路过我们这儿的时候，还得笑话我们几句。然而，我并没有生气，依然是很无所谓的态度，如意也是如此，我俩在后面还挤眉弄眼，互相调笑道。
老师抬头说道：“试卷从后往前传！所有人停笔！”
如意这才意识到玩的太久了，居然下课了，卷子还有好多没写，开始有了些紧张。相反，我却很是轻松，觉得没什么大不了的，老师发现后，再拿回来接着写好啦。便也嘻嘻哈哈地把卷子传上去了。如意这时候却也没心思跟我下五子棋了，开始问我：“我们卷子没写完，老师会不会生气呀？”
“不知道哎，应该没什么事吧，以前作业没写完，老师不是都会退回来重写嘛。放心放心啦！”如意听了我这种不靠谱的解释，居然也心安理得了起来。咱俩作为同桌，真的可以说是臭味相投了。
我们像没事人一样，继续上后面的课，上课接着传着我们的小纸条，下着我们的五子棋。
谁知在中午我们放学前，老师拿着一沓子试卷，怒气冲冲地走进教室，要求全班人都不可以走，马上发卷子，耽误几分钟。我们都暗叹老师改作业的速度真是迅速。
然而老师把卷子摊开后，就对着我们俩的座位上说：“你俩后面站着去！一人一个角落！”这时候我们也意识到是什么事，便乖乖地站在了后面，一人一边。
老师这时候开始报分：“孟心100.！徐丹蕾100！吴凡100！蒋奇99.............”
我在后面听着老师在前面报分，依然处于懵逼状态，这时候好像开始有点儿意识到：“哦，原来这就是考试呀，咦，老师怎么一直都不报我的呢？”
正当我在思考的时候，老师依然怒气冲冲地冲我们吼道：“陈如意！38！章xx29！”
全班听到这个分数的时候哄堂大笑！
我站在后面，都能够看到老师气的胸口在上下浮动。然而她只是很平静地说了句：“其他人放学回家，卷子带回家签字。你俩留下，等爸爸妈妈来接。然后带着爸爸妈妈来我办公室。”
这时候全班便开始收拾书包，准备放学回家吃饭，一年级中午是不给在学校吃饭的。很多同学路过我们这儿的时候，还得笑话我们几句。然而，我并没有生气，依然是很无所谓的态度，如意也是如此，我俩在后面还挤眉弄眼，互相调笑道。