扭伤幻想小说：高中老师的经历
前言：作者第一次写，而且很久不写中文了， 所以大家尽量看、因为是幻想小说，不合理的还请见谅或者有不想看的内容，请滤过，有意见和建议留言就行，大家多支持了，谢谢！
有想看内容也请留言。。。。作者更新不会太稳定 还请见谅哦
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开始了啊，第一人称比较好写吧可能。。。没写过，进入关键较慢还请原谅。。。想写成中长的尽量试下吧。。毕竟第一次~—~。。。额 多意见啊
序言：我是一名医学院的学生，因为从小就有喜欢看女的扭伤脚喊痛的癖好，所以到了后几年我选择了足踝科实习，很希望以后能成为一个足踝科医生来满足我的癖好。 可是天不随人愿，有一次实习，因为心中癖好所趋，故意弄伤了一名患者，又被导师发现我的这个癖好，随即又被告知父母。。。。父母都是比较在意名声的人，对我这癖好感到不可接受，又加家境不错，所以勒令我远离足踝科医生这一领域，为了让我死心并改正，父亲又在他的老家的中学（校长是他朋友）给我找了个工作，当生物老师，原本我以为我的癖好可能在父母有生之年都不可能得到满足，没想到在这所中学竟让我有了一个充分满足我这癖好的机会。。。。
序言：我是一名医学院的学生，因为从小就有喜欢看女的扭伤脚喊痛的癖好，所以到了后几年我选择了足踝科实习，很希望以后能成为一个足踝科医生来满足我的癖好。 可是天不随人愿，有一次实习，因为心中癖好所趋，故意弄伤了一名患者，又被导师发现我的这个癖好，随即又被告知父母。。。。父母都是比较在意名声的人，对我这癖好感到不可接受，又加家境不错，所以勒令我远离足踝科医生这一领域，为了让我死心并改正，父亲又在他的老家的中学（校长是他朋友）给我找了个工作，当生物老师，原本我以为我的癖好可能在父母有生之年都不可能得到满足，没想到在这所中学竟让我有了一个充分满足我这癖好的机会。。。。
楼主准备以这次为起点，，，然后取得信任。。。主要是高3会去封闭校区。。。，男主人公就有更多机会了， 因为准备把他写成兼职校医。。。有建议的请提出 写的不妥当的请指出也。。。。。明天估计能写点 一般都是这时间或更晚有空。。。。在一次求建议啊。。。要不真也不太出 以前看的时候觉得还行。。。。。。谢谢各位啊
意外的开始（2）：我急忙上前查看，只见金老师的右脚高跟鞋鞋跟已近仔细断开，脚踝歪向内侧，估计是脱臼了。因为大家也听说我以前是医学院的，连忙给我让路，让我给金老师检查下，我先让人去拿些冰块，然后蹲下仔细“欣赏”金老师扭伤的右脚。其实我有很大把握她的脚是脱臼了，应该去医院了，但不知为何没说出口，可能又是我的癖好作祟吧，我决定先自己给她检查下。
金老师的右脚脚踝已近肿起有平时两倍，而且有些恐怖的向内歪着。她的高跟鞋就是很普通的那种正装穿的黑色漏指高跟，但因为脚踝的肿胀，变得很难脱下。我试图脱下她的高跟，给她进一步检查，手才刚刚碰到她的脚踝，她就叫了起来：“啊。。。。别碰。。疼。。。脚疼”。可能是实在太痛，透过她的丝袜我看到她的脚趾用力的蜷缩着，很是诱人。我看冰块还没来，又很难帮她把鞋脱下，就让她深呼吸，企图和她交流。
起初她疼得直抽搐，说不出话，我便开始按摩她的小腿，然后慢慢让她平静下来。我问她除了右脚还有没别的地方感到疼痛，她哽咽着说：”没有，就是右脚疼得厉害，不能动了”。我顺着她的小腿想下一点一点挪动，并询问是否感觉很痛。直到她的脚踝，她大叫到“啊。。。疼，不行，一碰就疼”。我看到她的脚踝下方已经开始有淤血了，透过她的丝袜能看到一条黑色的痕迹，卡在她的高跟鞋根部。我对她说："我现在要帮你把高跟鞋脱掉，要不然它挤压的你的脚踝会使你的伤势严重，也让我不好判断你到底伤的怎样”。
她想了想说：“实在太疼了，你能清点吗”。
我说：“我保证会很轻的”。于是，我再一次试图帮她把高跟脱下，然而我发现这时她的脚踝已经肿的不行，卡在了鞋的脚后跟位置，一用力拔，她就喊痛说：“还是别了，让我先坐一会吧”。这时，冰块来了，我把冰块轻轻放在她的脚踝上，但效果不是很明显，因为高跟鞋挡住了一部分脚踝，我又借了几个直尺，然后对她说：“我用直尺查进你的鞋里，帮你把鞋脱掉，然后检查下你的脚”。她问我“我的脚严重吗，真的很痛”，我说：“那得等我检查之后才知道”。
金老师的右脚脚踝已近肿起有平时两倍，而且有些恐怖的向内歪着。她的高跟鞋就是很普通的那种正装穿的黑色漏指高跟，但因为脚踝的肿胀，变得很难脱下。我试图脱下她的高跟，给她进一步检查，手才刚刚碰到她的脚踝，她就叫了起来：“啊。。。。别碰。。疼。。。脚疼”。可能是实在太痛，透过她的丝袜我看到她的脚趾用力的蜷缩着，很是诱人。我看冰块还没来，又很难帮她把鞋脱下，就让她深呼吸，企图和她交流。
起初她疼得直抽搐，说不出话，我便开始按摩她的小腿，然后慢慢让她平静下来。我问她除了右脚还有没别的地方感到疼痛，她哽咽着说：”没有，就是右脚疼得厉害，不能动了”。我顺着她的小腿想下一点一点挪动，并询问是否感觉很痛。直到她的脚踝，她大叫到“啊。。。疼，不行，一碰就疼”。我看到她的脚踝下方已经开始有淤血了，透过她的丝袜能看到一条黑色的痕迹，卡在她的高跟鞋根部。我对她说："我现在要帮你把高跟鞋脱掉，要不然它挤压的你的脚踝会使你的伤势严重，也让我不好判断你到底伤的怎样”。
她想了想说：“实在太疼了，你能清点吗”。
我说：“我保证会很轻的”。于是，我再一次试图帮她把高跟脱下，然而我发现这时她的脚踝已经肿的不行，卡在了鞋的脚后跟位置，一用力拔，她就喊痛说：“还是别了，让我先坐一会吧”。这时，冰块来了，我把冰块轻轻放在她的脚踝上，但效果不是很明显，因为高跟鞋挡住了一部分脚踝，我又借了几个直尺，然后对她说：“我用直尺查进你的鞋里，帮你把鞋脱掉，然后检查下你的脚”。她问我“我的脚严重吗，真的很痛”，我说：“那得等我检查之后才知道”。
最近几天有空看其他以前的文都没怎么更，就多些点，估计过几天就不行了，到时大家多提意见，这样写的快点，也希望能写的也写点啊。。。。。
意外的开始（3）：金老师说：“那你试一下吧”。我把直尺用力查到她的高跟鞋里，我能看到她脸上痛苦的表情，还有她用力蜷缩的脚趾，我把她脚踝两侧的协力都插入了直尺，然后让她抱着小腿，又把第三个直尺插在脚后跟的地方。然后用力的一顶，她大叫了一声啊，又开始哭了。。。因为她看到自己的脚踝无力的向内搭了着，淤青蔓延到了整个脚，正面也肿了起来。
她问我：“我的脚是不是断了”。我说等我检查下。
我按了下她脚踝内侧的上面，发现她不是很痛，又按了按他的侧面脚掌和脚趾，但我按到她小脚趾时，她大叫：“这里也疼。。。哎呦”。她的脚趾很漂亮，但在此时也已经有些惨不忍睹了。我又顺着小指向上按，她也不是很痛，我觉得可能就是韧带上了，我又按了下外侧脚骨，发现骨折几率很小。。。可能就是脱臼了，我问她你的脚能转动吗。很明显，她疼得动都不能动了。她问我她的脚是不是断了，我说应该不会但是脱臼了，需要去医院，最好能让我现在就帮你接上，要不然留下后遗症了。于是，我试图帮她正骨，但我刚刚转动她的脚踝，她就大喊：“哎呦。。疼。。还是别了，去医院再说吧”。我只好放弃，叫了一辆车，带她去了医院。
她问我：“我的脚是不是断了”。我说等我检查下。
我按了下她脚踝内侧的上面，发现她不是很痛，又按了按他的侧面脚掌和脚趾，但我按到她小脚趾时，她大叫：“这里也疼。。。哎呦”。她的脚趾很漂亮，但在此时也已经有些惨不忍睹了。我又顺着小指向上按，她也不是很痛，我觉得可能就是韧带上了，我又按了下外侧脚骨，发现骨折几率很小。。。可能就是脱臼了，我问她你的脚能转动吗。很明显，她疼得动都不能动了。她问我她的脚是不是断了，我说应该不会但是脱臼了，需要去医院，最好能让我现在就帮你接上，要不然留下后遗症了。于是，我试图帮她正骨，但我刚刚转动她的脚踝，她就大喊：“哎呦。。疼。。还是别了，去医院再说吧”。我只好放弃，叫了一辆车，带她去了医院。
医院：小城市的路不是太好，一路很是颠簸，金老师的脚几次在我的“不小心”下撞到了车的座位上，每次都疼的她大叫“哎呦。。。。我的脚”，让我很是兴奋。有些遗憾的是，我也和她再次提出了了，要为她正骨，不然可能加重伤势，不过显然她不是很信任我，婉言拒绝了。到了医院，发现医生竟然是我的学长，我和他很熟，都是一个导师。他问我怎么了，我指着金老师的右脚说：“打篮球崴着了，估计是脱臼了。”
他看了下说：“那你怎么没马上给她接上啊”。我看了看金老师，笑了，但没说话。学长可能明白了，金老师不太信任我，又对金老师说：“你应该让他给你先处理下的，拖了这么久，可能要有问题啊”。
金老师抱歉的看了我一眼：“我当时不是太疼了吗，而且我也没想到他这么厉害，连正骨都会啊”。
“他是我们系技术最好的了，没想到吧，，，哈哈”。
“那我的脚严重吗？”
我说：“应该是脱臼了，骨没骨折要拍了片才知道”。学长连忙附和说：“是这样的，我得先为你正骨”“要不你让你男朋友来帮你”他开玩笑的说：“你试试他会不会，嘿嘿。。”
我一听连忙拉走学长，并和他说明了情况，我和金老师是同事，但没说因为什么没当医生。金老师也连忙解释说我们不是男女朋友。但学长可能以为我在追金老师，又问：“那你想让谁来帮你接骨啊？”
金老师可能对于不信任我感到有些抱歉，问道：“他真的会啊？”
“当然，他是我们系当时的天才。”金老师看了我一眼说：“那谢谢你了”我明白我的机会来了。
他看了下说：“那你怎么没马上给她接上啊”。我看了看金老师，笑了，但没说话。学长可能明白了，金老师不太信任我，又对金老师说：“你应该让他给你先处理下的，拖了这么久，可能要有问题啊”。
金老师抱歉的看了我一眼：“我当时不是太疼了吗，而且我也没想到他这么厉害，连正骨都会啊”。
“他是我们系技术最好的了，没想到吧，，，哈哈”。
“那我的脚严重吗？”
我说：“应该是脱臼了，骨没骨折要拍了片才知道”。学长连忙附和说：“是这样的，我得先为你正骨”“要不你让你男朋友来帮你”他开玩笑的说：“你试试他会不会，嘿嘿。。”
我一听连忙拉走学长，并和他说明了情况，我和金老师是同事，但没说因为什么没当医生。金老师也连忙解释说我们不是男女朋友。但学长可能以为我在追金老师，又问：“那你想让谁来帮你接骨啊？”
金老师可能对于不信任我感到有些抱歉，问道：“他真的会啊？”
“当然，他是我们系当时的天才。”金老师看了我一眼说：“那谢谢你了”我明白我的机会来了。
医院（2）：我高兴的答应了为金老师接骨，这正是我梦寐以求的，自从来了这学校就没再有这么激动的时刻了。我给金老师先用冰块敷脚，然后给她拿了一块毛巾，对她说：“一会估计会很疼，你咬着这个毛巾啊”。
我看着金老师的脚，她的脚挺漂亮的，在我见过的病人里算是很不错了，虽然脚踝向内恐怖的扭曲着，而且整个脚肿的厉害，但仍然能看出她的脚保养的很好，没有那种经常穿高跟鞋留下的老茧。五只脚趾郁郁葱葱，小脚趾下有些变色，估计是扭到了，但不是很严重。
金老师害羞的看着我说：“你干什么啊，还不开始，脚都疼死了。”
我笑着说：“你准备好了吗,很疼的啊，你一定要咬好毛巾，别咬到舌头了啊，否则变成哑巴了啊。。。嘿嘿”。金老师翻了个白眼说：“你能说点好的吗还，我都这样了，那你轻点呗“。
”你自己看看你这脚轻了能安回去啊。。。。。”“那你开始吧”。
我拿起金老师的脚，一只手握住她的脚踝上方，一只手抓住她的脚后跟，明显的由于肿胀，当我握住她的脚后跟，金老师用力的咬了咬毛巾，我的手也感觉到一下就按下去了。我看了她一眼，她点了点头，我用力的把她的脚向后一拉，然后向外一掰，咔嚓我能听到骨头回去的声音。在看金老师，双手抱着小腿，眼中满是泪水。
我看着金老师的脚，她的脚挺漂亮的，在我见过的病人里算是很不错了，虽然脚踝向内恐怖的扭曲着，而且整个脚肿的厉害，但仍然能看出她的脚保养的很好，没有那种经常穿高跟鞋留下的老茧。五只脚趾郁郁葱葱，小脚趾下有些变色，估计是扭到了，但不是很严重。
金老师害羞的看着我说：“你干什么啊，还不开始，脚都疼死了。”
我笑着说：“你准备好了吗,很疼的啊，你一定要咬好毛巾，别咬到舌头了啊，否则变成哑巴了啊。。。嘿嘿”。金老师翻了个白眼说：“你能说点好的吗还，我都这样了，那你轻点呗“。
”你自己看看你这脚轻了能安回去啊。。。。。”“那你开始吧”。
我拿起金老师的脚，一只手握住她的脚踝上方，一只手抓住她的脚后跟，明显的由于肿胀，当我握住她的脚后跟，金老师用力的咬了咬毛巾，我的手也感觉到一下就按下去了。我看了她一眼，她点了点头，我用力的把她的脚向后一拉，然后向外一掰，咔嚓我能听到骨头回去的声音。在看金老师，双手抱着小腿，眼中满是泪水。
医院（3）：我连忙又用冰袋敷她的脚，经过这么长时间的折磨，脚上的淤青也已经变成了深色，环绕在金老师脚踝的周围。过了一小会，我看金老师呼吸渐渐均匀，我便说到：“我现在要试着转动你的脚踝看看，骨膜有没有损坏，在检查复位的情况，你忍着点啊。”我拿起她的脚，顺时针的转动，刚一开始，她便猛然坐起，大叫到：“哎呀。。。。不行，太疼了，稍微一动就疼的厉害。”我连忙放弃了行动。
我对金老师说：“那你自己试下能不能转动。”
金老师试着转动她的脚踝，可是由于疼痛，只是轻微的动了一下就放弃了。我又说：“可能侧面的韧带上了，现在我试下正面的韧带的情。”我试着上下的推动她的脚踝，向上的时候没什么问题，可是，当我一向下用力，明显感觉的到金老师疼痛的抽搐和沉重的呼吸。
我便对她说：“我估计整个侧面的韧带都伤了，而且还不是很轻，我们先去拍个片子，然后在具体确定治疗方案。”听着我说的有头有道，金老师越发的相信我的水平，也有些后悔没能让我第一时间给她治疗。
我接了个轮椅，推金老师去拍片子。仪器很高，我抱金老师上去的时候，学长如有所思的看着我，而金老师则红着脸，我倒没想那么多。出去后，学长问我是否再追金老师，并说可以提供机会让我给她治疗。我虽然没这么想过追金老师，因为听说她有男朋友，但治疗却吸引了我，我有机会满足我的爱好了，我便问：“怎么办？”学长说：“这好办，我就说每天来不方便，我也没空，不如你给她做理疗。这样就行了呗。”我便答应了。
我对金老师说：“那你自己试下能不能转动。”
金老师试着转动她的脚踝，可是由于疼痛，只是轻微的动了一下就放弃了。我又说：“可能侧面的韧带上了，现在我试下正面的韧带的情。”我试着上下的推动她的脚踝，向上的时候没什么问题，可是，当我一向下用力，明显感觉的到金老师疼痛的抽搐和沉重的呼吸。
我便对她说：“我估计整个侧面的韧带都伤了，而且还不是很轻，我们先去拍个片子，然后在具体确定治疗方案。”听着我说的有头有道，金老师越发的相信我的水平，也有些后悔没能让我第一时间给她治疗。
我接了个轮椅，推金老师去拍片子。仪器很高，我抱金老师上去的时候，学长如有所思的看着我，而金老师则红着脸，我倒没想那么多。出去后，学长问我是否再追金老师，并说可以提供机会让我给她治疗。我虽然没这么想过追金老师，因为听说她有男朋友，但治疗却吸引了我，我有机会满足我的爱好了，我便问：“怎么办？”学长说：“这好办，我就说每天来不方便，我也没空，不如你给她做理疗。这样就行了呗。”我便答应了。
过渡：我送金老师回了教工宿舍，金老师的脚上敷了药，然后又被厚厚的纱布包裹着，纱布外面是肉色的弹性绷带，我把护具和拐杖放在金老师的床边，对她说：“你先请几天假吧。”金老师拒绝了，她是想先树立一个好的形象吧，受伤也坚持的优秀老师的形象。我也不勉强她，又说：“那你除了休息的时候，尽量带着护具，要是上课的话，拄着拐去吧。”
“能不能不主拐杖啊，好难看。”金老师商量到。
“你要是不怕摔倒，可以不用啊。”
“那你什么时候来给我做理疗啊”金老师看来很看重这次的公开课选拔，想要快快的好，然后能在公开课上表现出色。我其实也很想给她做理疗，但是还是对她说：“现在刚受伤不能乱动，等不太肿了就行，到时候你叫我。”我把金老师的脚垫高，对她说：“这样会消肿的快一点，我先走了，你好好休息啊。”便离开了。
“能不能不主拐杖啊，好难看。”金老师商量到。
“你要是不怕摔倒，可以不用啊。”
“那你什么时候来给我做理疗啊”金老师看来很看重这次的公开课选拔，想要快快的好，然后能在公开课上表现出色。我其实也很想给她做理疗，但是还是对她说：“现在刚受伤不能乱动，等不太肿了就行，到时候你叫我。”我把金老师的脚垫高，对她说：“这样会消肿的快一点，我先走了，你好好休息啊。”便离开了。