台湾教科书这样“去中国化” 中华优秀传统文化从娃娃抓起 （果雪儿国学幼儿园联盟原创推出）幼儿园国学加盟果雪儿2017-07-06 20:16

（果雪儿国学幼儿园公益联盟官方网站）不说自2016年5月20日花心菜蔡英文上台后，发动“去蒋”、“去孙”、“去孔子”、“去黄帝”、“去郑成功”等一连串“文化台独”运动。

也不说本月1日台湾“中华文化总会”举办的“仲夏来尞艺文联谊茶会”上，接任“文化总会会长”的蔡英文致词全程对“中华”二字绝口不提，仅用“文总”代替；谈到文化时，更是用“台湾文化”一词取代。

也不说明天到来的2017年7月7日，全面抗战起点卢沟桥事变80周年纪念活动在台湾将停办。要知道，在以往的台湾国防部，遇到“七七事变”逢五逢十周年，必在军史馆举办“七七抗战”周年展。

一夜妖风一夜雨，花心菜蔡英文要把台湾地区“领导”到哪里去？
本小编此篇文章，就来关注下花心菜蔡英文治下的台湾教科书，里面的“去中国化”到底有多严重？
小编从已经曝光的材料中，举例说明台湾教科书的修改，修改成什么样子了？
且看如下：

1、“诗人李白”写为“中国的诗人李白”。
2、“慰安妇”加上“有些是自愿的”。
3、“中国人”改为“汉人”。
4、“中国文化”改为“汉文化”。
5、“中法战争”改称“清法战争”。
6、“光复”改成“终战”
7、“日据时期”改为“日治时期”。

8、“今山西省新绛县”改为“今中国山西省新绛县”。
9、“春秋战国时代”改为“中国春秋战国时代”。
10、“中华民国16年”改为“大正5年”。
11、禁称孙中山为“国父”。

12、禁用“台湾地区”、“全省各地”与“两岸”等词。
13、不可使用“国字、国画、国剧、京剧、古典诗词”等词汇，来描述“中国特有的文物、文字、书画、戏剧、诗词等”。
14、称“战后日本专注于开拓工商贸易，而非占据领土，颇有拥护世界和平之意”。
15、小学的国语，由每周10节减为5节课。初中国文减少1/3。高中国文由6节减为6节课。原本古文比例下降到45%。“国教院总纲委员会”拟进一步将高中国文再删减，由24节降为18节。
16、2017年6月19日台亲绿媒体《自由时报》头版头条曝光“12年国教社会领域课程纲要草案”，称相对于以往“以汉人为主轴的史观”，新课纲“重点放在台湾最近五百年脉络”，“期望以台湾为主体去建构下一代的史观”。
17……
……
罄竹难书。
本小编要说，对于所有有良知的中国人来说，这是要比刀枪的侵略、正式的改旗易帜数典忘祖还要来得痛苦屈辱啊。

上世纪30年代，朱自清先生强调一定要学古典文化，“不学经典就不能成为一个中国人”。
2014年9月9日，大大视察北京师范大学时的一句话，今天读来依然振聋发聩、发人深思。“我很不赞成把中国古代经典诗词和散文从课本中去掉，去中国化是很悲哀的。”

支撑一个民族、国家的最根本最深沉的力量，不在于经济，不在于军事，不在于政治，而在于文化教育，在于普遍的从小开始的教育。
台湾自李登辉时代开始，深藏险恶用心，磨刀霍霍，切割与中国文化的脉络连接，糟蹋与毁坏着一批又一批生长在台湾地区的中国儿女。

顽冥不化一根筋，玩火者自焚。
文化台独，在去中国化的同时，越发地自我封闭。我们试问，一个心态越来越封闭越来越偏执的台湾，究竟往何处去？出路在哪里？

五星红旗迎风飘扬

国色天香牡丹盛开中华