在民兵营长家居住了一段时间后，我们师生四人又被调整到了生产队贺队长家居住。其他同学、老师有没有做调整，我现在记不清楚了。
贺队长家当时在队上是比较偏僻的，也没有台子，房屋比较新。我分析这可能是因贺队长结婚时从老屋分家出来后新申请的宅基地盖的房。贺队长当时年龄30岁出头，虽说是农民，但并不像普通农民那样弄得很邋遢，而是相对说来收拾得比较干净，给人除了农民的忠厚、谦和、本分印象外，贺队长还隐隐给人一种骨子里儒雅、精明、不卑不亢的感觉。贺队长的爱人是30岁左右的少妇，也很像1960、70年代农村题材电影中的女主角那样，身材匀称、健美，齐耳短发，干净利索。除了贺队长两口子外，贺队长的父母也住在贺队长家。老两口没有参加生产队的劳动，爷爷负责带二岁的孙子，奶奶除了有时带孙子外，还主要负责做饭。我们搬到贺队长家后，明显感到伙食上要好多了。因为家中有老人做饭，我们每次中午、晚上劳动回到家中便有现成的饭吃，而且，老人还经常变换着花样，有时吃大米饭，有时吃面条，有时还有油炕出来的切片油盐馒头。菜也有鱼，有炒鸡蛋，还有自制的泡菜、酱菜，可能使用了味精等调料，感觉饭菜十分可口。爷爷抱着两岁的孙子爱不释手，常常逗弄孙子，享受天伦之乐。有一次爷爷带孙子到大队卫生室打了防疫针，孙子一路上哭哭啼啼，回到家见到了父母孩子更是撒娇的哭。爷爷用手托着孙子的屁股在房间里边走边哄孙子：“没有什么了，就是被秋蚊子叮了一下，爷爷帮你打死那个讨厌的秋蚊子”。
一日，天下零星小雨，生产队便安排队上一位上了年纪的盲人老人给我们讲村史。我们坐在一家农户台子比较宽敞的门前，班委会给讲村史的盲人老人摆了一张桌椅，沏了一杯茶。讲村史的盲人老人很健谈，声音洪亮，对讲村史也很有兴致。我们拿着本子，捏着笔，一边注意听老人讲史，一边做着记录。老人着重讲到了日本鬼子到了家乡后的烧杀抢掠无恶不作的各种兽行，但没有讲到老师特别强调地要注意老百姓的不能忍受压迫剥削，敢于反抗敢于斗争的一面。有的同学提议班长上去给老人续水时提醒一下这个问题，请老人讲一讲群众是如何勇敢反抗日本侵略者欺压我们百姓的。班长廖秋萍是一个开朗、活泼、爽快的女生，她听了同学们的要求，便提着热水瓶到讲台上去给讲村史的盲人老人续水，并小声柔声地提醒老人：“日本鬼子这么残暴地欺辱我们老百姓，那有没有群众起来反抗，同他们进行斗争？”老人听了廖班长的问话，操着方言用洪亮地声音回答：“喏哪个敢反抗他们啊。日本人来了，喊太君都喊不赢，谁还敢反抗？！你敢反抗，他一‘洋片子’（日本军官用的指挥刀）不砍死你！”用不着班长再做传达，每一位同学都听清了盲人老人的回答。老师特别叮嘱强调写村史时要注意的一个重要问题，就这样碰了个壁，让老师和同学们都有些失望。