【梦想班级】【原创】树洞
我不擅文，也不期待被关注。
我只是不聪明。在圈里晃荡的诸多时间里，我积累下了一些小困惑，一些不知所以，产生了一些庸人自扰的小烦恼。
这里没有实践，我把这里当成我自言自语的树洞。
假如，有人正好看了，又恰好有相同的经历，也欢迎把这里当成树洞，尽可以畅所欲言，各抒己见。
我不是主 。
但是我第一次加群的时候不知道。进群的那个瞬间，我觉得自己是打开了藩多拉的魔盒或进入了爱丽丝的仙境，满心想要积极体验。
于是，我有了第一个，也是唯一一个小贝。当然，这都已经过去了。
她年龄很小，言辞里充满了稚嫩，思维中透露着天马行空，还有自以为是的狡黠。
我并不点破，只是和她闲聊。聊了一段时间后，她给我看了她的成绩单，言语里透露着一颗想进步的心。我就开始辅导她数学。
我那时候大二，几乎用上了所有学习数学和兼职辅导数学的经验：找了上海市不同出版社的题自己做了一遍，让她拍了习题册给我，各种知识点的题型找一点改了数字发给她做，批改，一道题一道题的记录她会的不会的知识点。然后给她订计划，让她完成，检查，再记录她会的不会的知识点………这个过程不断重复。
但是，我高估了自己的耐心。
当过老师的人都明白，判断作业是不是学生独立完成，只是个简单的概率问题。所以，一旦她的作业不是独立完成的，我就很烦躁。
我耐着性子把我能想到的道理讲给她听，让她重做，她往往会不停的认错，语言里尽是慌乱。
让人痛苦的是，第二天我打印出来的作业，仍然能够判断出非独立完成。
这种不断重复出现错误和不断讲相同道理的过程让我心烦，甚至我每次发火的原因都不是她没有进步，而是我浪费了自己的时间。或许还有人的控制欲，对无法控制的事情的沮丧。我并不喜欢控制别人，但是我讨厌自己努力的事情毫无进展。
我渐渐的明白，我并不是一个擅长引导的人。我从没想过罚她，我对罚人没有兴趣。
作为一个主我得不到一点儿乐趣。
后来，我单方结束了那段为期三个月的关系。
小朋友很伤心，一直在认错，挽回。我理解她的伤心，尽力的安慰她，诚恳的告诉她以后有任何学习(英语除外)生活上的问题，都可以给我留言，我们一起讨论。也坚决的拒绝了她的挽留。
后来有一次，我和现在的姐姐聊起这段经历，她还笑我：哈，那个小朋友真可怜，居然勾搭你～～
唉，我有时候也自责。
如果小朋友遇到的不是我，而是一个真正的主，做不好就棍棒解决，会不会有好的结果呢？
我只是不聪明。在圈里晃荡的诸多时间里，我积累下了一些小困惑，一些不知所以，产生了一些庸人自扰的小烦恼。
这里没有实践，我把这里当成我自言自语的树洞。
假如，有人正好看了，又恰好有相同的经历，也欢迎把这里当成树洞，尽可以畅所欲言，各抒己见。
我不是主 。
但是我第一次加群的时候不知道。进群的那个瞬间，我觉得自己是打开了藩多拉的魔盒或进入了爱丽丝的仙境，满心想要积极体验。
于是，我有了第一个，也是唯一一个小贝。当然，这都已经过去了。
她年龄很小，言辞里充满了稚嫩，思维中透露着天马行空，还有自以为是的狡黠。
我并不点破，只是和她闲聊。聊了一段时间后，她给我看了她的成绩单，言语里透露着一颗想进步的心。我就开始辅导她数学。
我那时候大二，几乎用上了所有学习数学和兼职辅导数学的经验：找了上海市不同出版社的题自己做了一遍，让她拍了习题册给我，各种知识点的题型找一点改了数字发给她做，批改，一道题一道题的记录她会的不会的知识点。然后给她订计划，让她完成，检查，再记录她会的不会的知识点………这个过程不断重复。
但是，我高估了自己的耐心。
当过老师的人都明白，判断作业是不是学生独立完成，只是个简单的概率问题。所以，一旦她的作业不是独立完成的，我就很烦躁。
我耐着性子把我能想到的道理讲给她听，让她重做，她往往会不停的认错，语言里尽是慌乱。
让人痛苦的是，第二天我打印出来的作业，仍然能够判断出非独立完成。
这种不断重复出现错误和不断讲相同道理的过程让我心烦，甚至我每次发火的原因都不是她没有进步，而是我浪费了自己的时间。或许还有人的控制欲，对无法控制的事情的沮丧。我并不喜欢控制别人，但是我讨厌自己努力的事情毫无进展。
我渐渐的明白，我并不是一个擅长引导的人。我从没想过罚她，我对罚人没有兴趣。
作为一个主我得不到一点儿乐趣。
后来，我单方结束了那段为期三个月的关系。
小朋友很伤心，一直在认错，挽回。我理解她的伤心，尽力的安慰她，诚恳的告诉她以后有任何学习(英语除外)生活上的问题，都可以给我留言，我们一起讨论。也坚决的拒绝了她的挽留。
后来有一次，我和现在的姐姐聊起这段经历，她还笑我：哈，那个小朋友真可怜，居然勾搭你～～
唉，我有时候也自责。
如果小朋友遇到的不是我，而是一个真正的主，做不好就棍棒解决，会不会有好的结果呢？
我无数次的在想，我在圈里二年糊里糊涂的经历，那些横冲直撞，冥顽不化，以及由此带来的分分合合。我在教授的指导下一次一次全力以赴的修改案例分析，到进入她的课题组，试着和一群学姐学长友好相处，以及由此获得的致力于初步的科研活动的乐趣和成就感。
我仿佛一直在反复的做练习题，直到我学会了怎么去珍惜，怎么和一个真正有风度的人相处，怎么管理自己，怎么诚恳。
而这一切的练习，都是为遇到你做准备。
我不知道自己内心洋溢着多少喜悦，我只知道，只要看到你的头像，空气里就流淌着最澄澈最干净的味道，伴着柔风轻拂。我像一朵花，在这样的空气里看到蓝得透明的天空，流淌的白云，我的脸被细细密密的馨香熏得迷醉，再也支撑不起高冷，只剩下暖暖的笑。
有时候，我会突然忍不住和她说:家长，我真的真的真的好喜欢你啊，喜欢得不得了。
她有时候回我:我也很喜欢你呢，好巧是不是。有时候回我:哎哟喂，感动得我稀里哗啦，都忘了要骂你什么了。
嘿嘿嘿嘿嘿嘿，这就是幸福吧。
我就是幸福的孩子。
我知道，所有的这些，都是你给我的——我的家长。我的姐姐。
我仿佛一直在反复的做练习题，直到我学会了怎么去珍惜，怎么和一个真正有风度的人相处，怎么管理自己，怎么诚恳。
而这一切的练习，都是为遇到你做准备。
我不知道自己内心洋溢着多少喜悦，我只知道，只要看到你的头像，空气里就流淌着最澄澈最干净的味道，伴着柔风轻拂。我像一朵花，在这样的空气里看到蓝得透明的天空，流淌的白云，我的脸被细细密密的馨香熏得迷醉，再也支撑不起高冷，只剩下暖暖的笑。
有时候，我会突然忍不住和她说:家长，我真的真的真的好喜欢你啊，喜欢得不得了。
她有时候回我:我也很喜欢你呢，好巧是不是。有时候回我:哎哟喂，感动得我稀里哗啦，都忘了要骂你什么了。
嘿嘿嘿嘿嘿嘿，这就是幸福吧。
我就是幸福的孩子。
我知道，所有的这些，都是你给我的——我的家长。我的姐姐。
我真的好喜欢家长，每天表白120次也不嫌累。哈，喜欢当然要说出来了，不说你怎么知道呢！？
她有时候会问我：你到底喜欢我什么呢？问号后带个捂着脸笑的小表情，我仿佛能透过屏幕看到她纯净秀气，微微含笑的样子，心里瞬间满是清甜，说出来的话也就带着甜，分分钟甜了整个屏幕。
是啊，我有时候也会正襟危坐假装严肃的想一想，我到底喜欢她什么呢？
想了许多次，原因多到数不清，那个最心动准确的答案始终没有出现。
有一次我吃煮土豆。嗯，就是那种菜市场买的土豆，甚至不用削皮，原材料直接扔进装了水的锅里开了火笨头笨脑的煮一锅。熟了以后什么也不加，剥了皮就吃掉。我这种无辣不欢的人一口气能吃好多个。
我常常吃煮土豆，并不是缺了米面拿土豆救急，也不是偶尔吃个新鲜，更没有健康养生的觉悟。我只是爱土豆，深深的爱，不管是刨丝切片，还是蒸煮炸炒，我都无法抗拒。
我想，我对家长也是这样。不管是学习严肃认真，还是工作一丝不苟，还是群聊风华正茂，才气逼人，还是私聊活泼趣致，或者叮嘱或者鼓励或者严厉………所有关于她的一切我都喜欢！！！我无法抗拒这种阳光般明亮温暖的感觉，以至于任何时间都在发拥抱的图片，也索取很多拥抱。
家长从不吝啬给我拥抱，我一索取，她就给，我大概积累了一箩筐她的拥抱吧。我是被她宠坏的小朋友，有时候见了她，甚至什么也说不出来，脸上只笑，心里只想结结实实的一把抱住，抱个满怀！一边想，一边拥抱玫瑰就过去了。
哈哈，因为我对拥抱到了执迷痴迷的地步，她曾怀疑我是不是见了谁都要抱一抱。
嗷，我的傻姐姐，除了你，谁还能让我抱抱就能感觉到自己非常厉害，非常强大，非常欢乐，非常博爱呢？
她有时候会问我：你到底喜欢我什么呢？问号后带个捂着脸笑的小表情，我仿佛能透过屏幕看到她纯净秀气，微微含笑的样子，心里瞬间满是清甜，说出来的话也就带着甜，分分钟甜了整个屏幕。
是啊，我有时候也会正襟危坐假装严肃的想一想，我到底喜欢她什么呢？
想了许多次，原因多到数不清，那个最心动准确的答案始终没有出现。
有一次我吃煮土豆。嗯，就是那种菜市场买的土豆，甚至不用削皮，原材料直接扔进装了水的锅里开了火笨头笨脑的煮一锅。熟了以后什么也不加，剥了皮就吃掉。我这种无辣不欢的人一口气能吃好多个。
我常常吃煮土豆，并不是缺了米面拿土豆救急，也不是偶尔吃个新鲜，更没有健康养生的觉悟。我只是爱土豆，深深的爱，不管是刨丝切片，还是蒸煮炸炒，我都无法抗拒。
我想，我对家长也是这样。不管是学习严肃认真，还是工作一丝不苟，还是群聊风华正茂，才气逼人，还是私聊活泼趣致，或者叮嘱或者鼓励或者严厉………所有关于她的一切我都喜欢！！！我无法抗拒这种阳光般明亮温暖的感觉，以至于任何时间都在发拥抱的图片，也索取很多拥抱。
家长从不吝啬给我拥抱，我一索取，她就给，我大概积累了一箩筐她的拥抱吧。我是被她宠坏的小朋友，有时候见了她，甚至什么也说不出来，脸上只笑，心里只想结结实实的一把抱住，抱个满怀！一边想，一边拥抱玫瑰就过去了。
哈哈，因为我对拥抱到了执迷痴迷的地步，她曾怀疑我是不是见了谁都要抱一抱。
嗷，我的傻姐姐，除了你，谁还能让我抱抱就能感觉到自己非常厉害，非常强大，非常欢乐，非常博爱呢？