走到实验班门口的时候，发现孙老师在那个班级的门口站着，我知道她在等着我。
“好好学习听见没，不能像在普通的班级里一样了……”
我象征的对她说的话点着头，只是出于那个实验班的班主任也在门口的原因。
没有任何欢迎的辞藻，那个实验班的班主任，只对我努嘴，意思是让我去那个空位上自习，甚至没有对我说一句话，甚至连我的姓名都没问。就算已经知道我的姓名，至少也要点下头。
我知道，那个实验班的班主任，只是想节约时间，让我更多的学习而已，这就是这么一个冷冰冰的班级，不会有我在原来班级在门口看见孙老师的时候，她摸着我的头，催促我赶紧回座位坐好的情景。
我进去的时候，甚至都没引来班级同学的诧异，几乎没有一个人抬起头来看我一眼，至少你们要好奇一下吧，以后我们就要共同生活了呀……
可是没有。
我坐在座位上挪椅子的时候，不小心椅子和地面弄出了声音，同桌和我说的第一句话是：你能不能轻一点。
废话，我要能抬起这么沉的椅子来，我也不爱听这么刺耳的动静。
冷漠，一群冷漠的人，在一个冷漠的班级。

从挨打到这位同桌给我冰冷的话语这段时间，一直压抑的委屈终于爆发。
于是我把书包“噗通”一下摔在桌子上。这回你们该抬头了吧？！
于是，真的很多人愤怒的看着我。
我得逞了。
“出去！”
这是实验班的班主任对我说的第一句话。
反正根本不被看好，你们全是冷血，我又何必酝酿本来 就不存在的满腔热情！
全班观察了他们眼里的异类之后，居然当作什么没发生一样，都继续埋头自顾自。
算你们狠……
于是我出去。我刚来，我就被撵了出去，真的光荣啊我……
忘记了那个实验班的老师在走廊里叽哩哇啦的说了些什么，最后的结论是让我停课一天。
无所谓，反正也是自习，我在哪都一样，说好了啊，可是你让我走的。
早就知道，这样的班级，不存在所谓的真正的温暖，于是想起原来的班级，想起大家的好，想起孙老师对我的宠爱，是啊，孙老师，你现在在干什么，摇着监控器还是备课，或者你会不会也稍稍想我一下，虽然您刚揍完我吧，虽然我还很疼，真的好想您，我都被停课了，没有人可怜我，没有人理我，好委屈，原来我是这样的不堪一击……
要是在原来的班级，我耍一下脾气，最多被孙老师当众开玩笑羞辱一下罢了，唉，其实 我在原来的班级里自习课表现一直不错的，即使我吃东西，孙老师发现也会叫我出去到她办公室吃完回来好好自习的，唉，孙老师孙老师，一直都是她，为什么要把我活生生的推出来，真狠心……
是哦，这么狠心，你不还是想人家么。
背着书包，不知道去哪。
别说是停课一天，那样的班级，我一节课都不想进去。

漫无目的的在教学楼边缘溜达，不知道怎么就来到了孙老师的办公室跟前。
里面出来一个老师，我还特意的拦住，小声的问：“孙老师在么？”
“在呢，刚才还提你呢，说你要把她气死了……”
“啊？”
那个老师也拍了一下我的头，之后走开。
是进去还是不进去呢，她要知道我是怎么出来的，肯定还得打我，我可是刚刚…… 才……才挨完一顿打，不进吧，着实也没地方去……
唉，我把门轻轻的推开一条缝隙，呵呵，她果然在那里，干什么呢看不清呀，想我么，不像吖……还生气呢，也不像啊……
我就这样不停的观察着，想象着。
在不停盘算着的时候，里面那位孙老师终于过来开门，我假惺惺的刚来一样敲门，正好迎合着她开门的动作。
“你干什么呢？”多么熟悉的语调，亲人啊，亲老师啊，这样才是说话么……
我离开班级不到一个小时里，恍如隔世一样，找到了真的生活，觉得听见她的声音豁然开朗一样。
“我来看看您，呵呵。”
我还没想到怎样解释背着书包这个情景，她办公室的电话突然想了起来。她快步的接电话，我讨好一般先她一步，将听筒拿起来，交到她的手里，孙老师疑惑的看我一眼，我知道她很诧异一向个性很强的我怎么做出这么个畏缩的动作……
而后我大方的偷听着她讲话的内容，从她的眼神里，我已经完全知道电话的内容，是关于我的，是关于我怎么背着书包出来的……
对哦，我现在是停课了的……
孙老师和实验班的班主任交流之后，用力的放下电话。我的心也跟着紧张起来。
“自己找地方！”
我还没来得及哭诉我的委屈，就被新班主任告了旧班主任一状。
孙老师的意思是，让我自己找个地方等着挨打。
我不想挨打，我害怕，而且，我还疼呢。
“我错了。我错了。”
这一次，我迅速的察言观色，生怕遭殃。
“不行！”她的“不行”意思是我必须要打你，要教训你。
我不就是在实验班发泄了一下情绪而已么，你们，你们至于这么小题大做吗~！我发现自己在双方对立的时候，自己的情绪完全起着消极的作用，于是顺着这样的心里话，越想越委屈，越想越觉得全世界都对不起我，越想越觉得我是对的，我是被冤枉的，全世界都来看看我，看我多委屈~！
她拉下我的书包，推我往前。在“我错了”都得不到她同情的时候，我只能眼巴巴的继续想我到底错哪了，我到底哪错了。
依然把双手扶在桌子边，逃也逃不掉。
她拿起教鞭，挥在我屁股上的时候，我疼得想用手去拦，手落在腰际，直接抓到后背， 用指甲死死的抠着背上的衣服，刚刚挨完打，又犯错，至少给她丢人了吧……
心里撕咬着疼，身后一下下的疼，侵蚀着我的全身。
我想不明白，为什么这么舍得打我，我真的很痛，只能 不停的抓着后背不停的分散着疼痛的地方。
“啊~疼~”我真的很疼，我每说一个疼，心都死死的 揪在一起，之后紧紧的摔在胸腔，紧紧的咬着嘴唇，哭不出眼泪。
“老师疼。我错了，我太疼了，错了……”
之后继续在啪啪声中抓着后背，几下之后，终于再也不堪忍受，至少再挨打的时候，再也承受不来，我真的就让她那么生气。
于是双手捂着屁股，尽管她挑着地方，避开我的手放轻着力度打下来。

“孙老师，我错了，别让我去实验班，我错了，我真不想去，我求求你，你打吧……您打到你不生气也行，我求您了……别让我去，我受不了，我错了，你把我接回来吧，你怎么打我都行，你别让我去了……”
我语无伦次的说出来，带着身上的疼，心里的痛，和眼泪一起喷涌而出。
孙老师深吸一口气，放下教鞭。在后面看着疼得有些失态的我。
“你就那么不想去？”
我点头，我恨自己没有勇气和那些所谓的高手较量。
“要是……要是……您还生气的话就打我吧，我真的不想去……”
这样破釜沉舟的说法，怕是我最后的祈求，别人看来羡慕不已的东西，我却不顾一切的要远离。
“我错了，我不该在那个班级发脾气闹情绪，不该弄那么大的声音，我错了……” 
“以后呢？”
“以后不任性，不耍小脾气了……”
“还有呢？”
“还有，老师您别让我回去……”
孙老师从自己办公桌拿来纸笔，拍放在我的面前，对我说：“写吧，自己写申请，去学校签个字，回来吧……”
那句“回来吧”让我结结实实的痛哭流涕了一回。
写好了申请以后，放在那，她一字字的看着。之后漫不经心的对我说：“你心满意足了？”
我低着头，委屈的看着她。
“去！给那个班主任认个错去！”
“我不好意思去……”
“那你怎么好意思耍呢？”
“我去还不成么……”
“顺便把成全你这深情交到教务处……”
“嗯嗯……”
“我跟实验班老师打个招呼。”
“谢谢孙老师。”
“少跟我整事，没打疼你！你回来再来我这，咱俩还没完呢 听见没？”
“哦。”
认了错误，交了申请，顺便和那个实验班老师告别一下，心里清爽很多，身后很疼，但是我很开心，虽然很难这么快就转变过来悲伤的情绪，但是解脱的心境是一刻深比一刻。
回到了孙老师的办公室，发现她不再那么生气了，撒娇着讨好问：“老师，我错了，您不生气了，是不是……”
“少来这套！净和你生气了！打你都不值，怎么能成全你呢！”说完用食指顶着我的脑门。
“呵。 我值！”说完朝她吐着舌头。
“还贫是不是？！”
“不是，老师，其实特别疼。”说到疼的时候，我的心再一次跟着疼下去。
不知道为什么，眼泪在这个时候不争气的又流了出来……
她看我再次的哭了出来，而且在完成了自己心愿的情况下哭了出来，现得有些慌乱，连忙拉着我的胳膊问：“很疼是不是？老师今天有点生气，手重了，你也是……你……”
“没事儿，明天就好了……”
“那今天怎么办吖？”她居然孩子一样语无伦次的问着我怎么办。
“没事儿，现在不疼了。”尽管我说这话的时候，身后依然传来一阵钝痛。
“你为什么那么任性……”她转移了话题轻轻的问道。
“其实事实告诉我们，我的任性是有效果的……”我理直气壮的回答。
“也是有代价的！”她假装生气的看着我：“好好回答！”
“其实~~也没有……”我只是不好意思面对自己这么大的缺点。
“我和你说了很多回了吧，你也因为任性没少被我罚吧， 就没想过改改？”
“我改！”说完一副不改就不是人的样子。
“让你去实验班，是想让你更上进一些，想让你感受一下那样一种氛围，别总自以为是胡作非为……”
她耐心的和我讲着道理，和刚才挥着教鞭的她判若两人。
“但是发现你太任性，到了那也只能不断的吃亏，不断的出状况，今天就是个例子……”
“嗯，是。”我赶紧承认她的说法，生怕再进 去那样一个鬼地方。
“我可以罚完你，给你讲道理，甚至在不影响你前途的情况下，无路可走的时候容忍一下你的任性，以后到了社会上，谁会容忍你？”
“没有人会。”
“你还知道？！”
“我知道……”我再次低下头，这次，真的意识到自己的错误。
“自己说该不该打？！嗯？！”
我点着头，不好意思抬头看她。我知道，她一定在无可奈何的看着我难堪的样子。
“现在还是我班级的人，你不是愿意回来么，以后怎么做自己看着办。”
“我知道，放心吧。”
“还疼不了？”孙老师问着，向我挨打的地方使着眼色。 .
“还行。”
“疼也挺这吧，记住了！回去好好学习，你等着再让我抓到你犯错的！”
“嗯，不会的，我回咱们班了啊……”
“回来，书包！”
她像提醒一个孩子一样提醒着我，我终于梦寐以求回了自己的班级，一切的起落就发生在一天当中，虽然有过心痛，但是总算能过着温馨的学习生活……

回到了原来的班级，一切恢复正常，孙老师喜欢在任课老师问起我怎么没去实验班的时候，用“小人得志”来形容我。
小人得志怎么了，我之后告诉每个任课老师说我得志是因为代价惨痛。
之后孙老师总是说：“你敢跟老师讲讲你多惨痛么……”
再之后就是我灰溜溜的回到座位上坐好。
后来，也真正进入到了高三的学期生活。
开始讲课，但是讲课的内容明显少了，更多的是复习和不停的做卷子和各种复习题单。
有一段日子学校的印刷机出了问题，还有人状告说学校利用印刷乱收费，而实际上我们学校并没有，可能是出于学校之间的争斗而传出这样的谣言，总而言之，学校是印不了东西了。
那段日子里，我们只能把老师打好的题在办公室输出一份，之后去外面印刷。正常情况是哪一科的题单，哪科课代表去。
记得一天数学课代表生病了，数学老师找到我们班主任要把当天的题单印60份出来，孙老师找到我，告诉我打车去，快去快回，并一再嘱咐我让我上出租车把车牌号发信息给她。
我支应着匆匆就去了，打了车，忘记了发信息，去最近的复印社，人有点多，为了不浪费等待的时间，自己开小差吃个冰激凌去~~~于是和老板打好招呼，自己去吃冰激凌了。一边吃，一边和那的店员聊天，内容无非是高中生活多么的枯燥而已……只是聊着聊着，当时忘记了时间。
回到复印社，拿着一大摞题单，满载而归的打车回校，再次忘记发什么车牌号。不是忘记，只是自己在当时觉得根本没有必要的事情，于是便自作主张的没那么去做。
车停在校门的时候，我看见孙老师急匆匆的往外赶。
见到我从车里出来，停下脚步，接过我手里的卷成一卷的题单就说：“电话呢？”
“衣兜里呢啊。”说完还诧异的看着她。
“给我看看！”
我拿出来递给她。
“自己看！”
我接过来自己 看的时候，发现上面现实8个未接电话还有5条信息。只是我上课调成了静音，就一直没调回来。
“啊？ 老师，我没听见，静音呢……”
我们边说着边往办公室走。
“让你给我发车牌号怎么不发？”
“啊…… 忘了……”
“你自己看看你去了多长时间？！”
“对不起，我吃个冰激凌……”
“你怎么不忘吃呢……”她显然很生气的看着我。
我很痛恨自己的实话实说。
“担心死我了！破孩子！”
“呵呵，我这不是安全回来了么……”
“过来！”
“干什么啊？！”
“让我打两下！”
“我真的是忘了，再说了，您要车牌号干什么？”
“怕你万一把什么贵重的东西丢在车上！万一有点什么事儿呢！”
“哦……我还以为……”我没有把话说完，就被孙老师拉到她身边。
“您还真打吖？”
“多让人担心呀？！”
说完用手拍在我的屁股上，尴尬的是旁边还有个也在办公室的老师。
那个老师开口说道：“你看看，看给你老师急的，让你老师担心了吧……”
“我又不是小孩子了……”我说出口才意识到语言的不妥帖，只是自己一直没拿孙老师当外人，习惯了以后，有外人的时候，居然也失了分寸。
接着又换来更严厉的两下，我吐着舌头，摸着被打的地方，羞红着脸看着她。
“这孩子！总气我！”说完看着另外一个老师，像是要集体欺负我的样子。
“孩子，赶紧哄哄你老师，刚才给你打电话你不接，她都出去找你了。”那个老师说完，就走了出去，像是不要参与我们之间的“暧昧”。
“嗯，孙老师，我太粗心了，对不起，让您担心了。”
可能作为母亲的她，更害怕孩子的安全失去保障。
“行了，回去吧，你安全就行了，没事儿了。”
“唉……”
“你叹什么气？”她不解的看着我。
“又惹您不开心了呗……”
“行了，你就嘴好……”
“刚才那老师都看见了……”我表示她在外人面前拍我屁股，我有些不满。
“看见怎么了？谁让你让我担心来着？你还不好意思了？”
“是哦……”
“不好意思的事儿你少干了？”
“您怎么那么说我……”
“赶紧回去吧，别贫了……”

高三伊始，学习步入正轨，每当我小调皮或者不很听话的时候，孙老师都面带“坏笑”的敲点着我说：“苏萌，别忘了自己是怎么回来了的……
说话的感觉像我是这个班级的人一样。
每次她说到这的时候，我都吐吐舌头，之后挠着头回到自己的座位。
换来的都是她满意的笑容和女人得意的神色。
其实自己一直都想说，我不想和你计较，虽然我计较不过你……
有一次的政治小测验我晕头晕脑的，只答了46分，只不过是那段日子失去对文科理解记忆激情，于是她翻过我们的考卷之后，想我预想的一样找到我。
下课时候，在班级里，走到我的桌子前问：“最近学习 用功了么？”
“用了啊。”我本知道她想说的是什么，只是觉得那样的 测验根本没有必要去小题大做，我甚至在后面的简答论述的时候，失去了写那么多字的激情。我知道更让她哭笑不得的是我在后面大题的空白处只写了“已会”两个 字，没有答题的实际内容。
“已会”是什么意思？ 她问我，有些严肃的笑，严肃的笑，就是那种笑着看着你，但是你知道她并不是真心的对你笑。
“就是我已经会了……我不爱写，字好多的。”说完还自作聪明的看着她。
“你别忘了你怎么回来的啊……”
本来还不错的心情，突然被她这句话在这样的 场合下弄得满身不自在。于是抬起头，特意翻大眼睛看她一眼，之后趴在桌子上，做出睡觉的姿势。
“哎，你还敢瞪我？”说完在下面轻轻的踢着我的椅子。
“没，是看了您突然就困了，我想睡觉，老师再见！” 说完抬头看了她一眼，又趴了下来。  
同桌被我的语言和动作逗得咯咯直笑。
我想这个没大脑的家伙。
果然，孙老师有些挂不住面子的叫起我：“你起来，站起来，和谁说话呢？！”
谁让你总说我是怎么回这个班级来着，谁让你老这么说来着？？？
我站起来的时候，发现同桌也知趣的不笑了。
是啊，没礼貌玩笑开的不对场合，可是是她先不注意场 合的，在大家面前和我这么说……什么怎么回来的，我就是想回来而已，当初还是你让我走的呢……
我于是抱歉的看着她。抿着嘴唇呵呵傻笑。
“不许笑！”  
之后我又听 话不笑了，每每这样的时候，我都不知道自己该做何表情，说何语言。
“出来！”
“啊？！”我对她因为这样事情要打我骂我罚我表示怀疑。
“出来听不懂啊？”她又重复着她的语气。
之好皱着眉头跟着出去，走到门口的时候，她对我说：“把你卷子也拿过来……”
又拿了卷子，晃晃悠悠的拿在手里，我只捏着一个卷子的一个小角，任凭它在我的手下飘摆。
“你小孩儿么，能不能又点正行，好好拿着……”
“我这不拿着呢么……”我开始不耐烦。
“行，你就顶嘴吧，你等着的。”
于是我迅速的把卷子折好，放在手里，说：“孙老师，您看，我拿得好吧？”
“赶紧 走……”催促我去她的办公室。
我嘟囔着嘴，一边走一边翻着自己的卷子，背面的大题 上一共12个字，6个“已会”，二六一十二，我当时是怎么想的呢？或者我考试的时候根本没想？哈哈……

“孙老师，孙老师，孙老师…………”我跟在后面开始不停的重复着这样的称呼。
“孙老师孙老师孙老师……”
她不理我，自己往前走。
“孙老师孙老师孙老师孙老师……”
“你给我超度呢么？赶紧走，别废话！”
我还没来的及笑，就被她瞪大的眼睛吓得没了动静。
于是吐着舌头来到办公室，站在她桌子旁边，等着她训话。
“你说我是打你是打你还是打你？”
“啊？”我拿着政治卷子，不知所措的看着。
“自己选，不为难你。”她说完从我手中夺去写满“已会”的卷子。
“您这还不为难我啊？”
“嗯，选啊……”说完她喝了口桌子上的水，像是等着我做选择。
“您选吧。我不忍心。”我紧张的看着她，自己在心里赌她这样的语气，不会打我。
“那我肯定选打你。”说完拿出她的教鞭，意思是她选完了。
“我只能选您 打我啊，什么规则啊，欺负人么……”
“你不六道题都是‘已会’吗？”
“那我本来就是会的，只是懒得往上面写 啊……”
“对啊，我本来也就是想打你的啊，所以就那么让 你选啊，怎么了？”
“我……”
我一时觉得无言以对，之能傻呼呼的望着她，做出一副我认栽但是我很委屈的表情。
“打了？”
我撇着嘴，极不情愿的低着脑袋。
“你是让我打是让我打还是让我打啊？”说完把卷子递到我眼前，写着一回的一面放在上面。
“老师，我……别……”
倒不是挨打有多么可怕，只是这样让我难堪，让我觉得很不自在，无地自容。
“写！”  
她拍过一支笔，意思是让我在她面前把自己写着已会的题全都写好。
我赶紧拿过笔，凭着记忆写上去。

“呵呵，写完了。”
“我看看。”
我递给她，观察着她的表情……
“社国”是什么意思？
“社会主义国家啊……”
“垄资呢？垄断资本主义？？？”
“对哦……嘿嘿。”
孙老师在发现了我一系列自创的简称之后终于说出了二字结论：真懒。
“我还懒？”
“你还感觉自己不错呢？”
“也不是。”觉得至少还是收敛一下。
“为什么看见你耍赖和气人的样子我就想打你？”她笑着问我，不解的打量着我。
“不是吧，我有那么差劲么，我……”
突然觉得怎么又给我定性了，我怎么了我，我多聪慧啊。
“行了，先记上，以后不准这么投机取巧。”
“老师，也不用那么按部就班吧……”不满的眼神看着她。
“你过来，站我身边说来……”说完点着她旁边的一个位子。
“我说错了，我肯定好好的，做您的好孩子！”
“卷子拿走，以后别让我知道这样情况再发生，尤其考试 时候！”
“恩。”
“呵，你也有乖巧的时候，喜欢。”
“我 一直都很……”
还没等我把乖字说出来，孙老师说：“别往下说了，你自己信么？”
干什么这么直接，我无语的看着她。

在孙老师不允许我在政治历史这样的科目题单上写“已会”之后，我又发现了一个完成作业的办法。
高中很多练习册后面都有答案，于是我把问答题辨析题和论述题的答案复印下来，之后，把答案裁剪下来，用双面胶粘在作业题的下面。
因此我所有的文史类作业下面都是宋体字号， 输出的字迹工整的被我粘在上面。
那些科目的老师没说什么，只问我会背么，我说我会，于是他们也都没做什么追究。
一天政治课代表和历史课代表在早自习一起收作 业，孙老师习惯性的喜欢在我身后看着我交作业，她并不是担心我不完成作业，只是出于一种习惯的关怀而已。哪怕随便翻翻，她也要看一眼。
我把我作业本交到课代表手里的时候，孙老师还是发现了那作业本最近的异样，于是说：等下， 我看一眼。
“苏萌，你作业本怎么这么厚呢？”她诧异的问着，显然 连课代表也不知道我是怎样写这样的作业的。
“啊，写的认真呗……”
“是么，我看看……”
孙老师翻开我作业本的时候，发现是贴满了“门帘”的大册子，咬牙切齿的看着我，我耷拉下脑袋的时候，听见了课代表的窃笑。
“苏萌，拿着你的作业本，在全班走一圈。”
我把作业本一下子收在书桌里，表示对她的要求的拒绝，之后又用一种让人可怜的抱歉的眼神望 着她。
“拿出来，起立！”
干什么又搞得这么严肃，我只不过用了一种你不太喜欢的方式完成作业而已。
“别了，多不好啊……老师……嘿嘿……”
“你怎么还好意思笑呢，快点，拿出来，让大家都向你学习学习！”
她 的话显然让班级里的同学变得更好奇起来。于是议论四起，接着我被弄得更加的不好意思。
不 用拿着作业本走一圈，我也害臊的足够。
“让你拿出来，别等着我拿，我拿可就不是一圈了……”
我相信她说出来肯定会做到，于是之好轻轻的拿出来，起 身准备让大家参观，看就看，有什么了不起的，你们谁能想出这样的办法？！？
想 到这的时候，我大大方方的翻开中间的位置，被我粘满了印刷体小纸条的位置，双手拖着，从一个过道，走到另一个过道，之后走回来。

我站在全班同学的面前，尴尬的不知道该怎么办才好。
时而听见同学一股一股笑我的声音。
“其他同学上自习，课代表把作业收好，你，拿着作业本跟我过来！”
可能也只有我知道，跟她过去意味着什么吧。
我 之好拿着还没被我整理好的作业本，跟着她走了出去。
一路上，心情一直是忐忑的，虽然刚才在班级的气氛还 不是那么严肃，但是一样的错误，被她发现了两次，我对孙老师的了解，她最讨厌错过还错，屡教不改。
刚才在班级丢人丢尽了，现在来了她的办公室，以她的性格肯定要把我就地正法。
进 了那么熟悉的地方，我用极碎小的步子和她拉开一段距离。
“你躲我干什么？”
显然，她发现了 我的忐忑。
“我做错事了。”
“你还知道？？？”
“嗯， 我知道。”
“知道你还错？”
“以后不会了，真的，我保证。”
“这是第几次了？”
“第二次。”
“就那么懒得写？什么招你都能想出来是不是？”
“是。”我不知道我的思维在哪，当时就那么不合适的脱口而出，之后急刹车一样，说：啊，不 是，不是不是不是……”
“上回没打你是不是？现在说你没用了，非打你才有用是不是？”
“老师……我……”
“你什么你，给我站好！”
绝望了，真的要打我，其实我真的是会的，我会背的，不信我背一段给你听听，我就是不爱写汉字呗，但是这些话说出来难保得不到原谅，反遭到更痛彻的教训。 
她拿出那根教鞭，打在我身后的时候，我的身体不住的往前倾。
我咬着自己弯曲的食指，想快点忍过去一下接一下割裂般的疼。
“就你特殊是不是？”
“我真的是会了，老师，我没特殊。”
“啪！就你会么，别人会的不一样写了……”
“会了还写什么……”
“这么打你你还顶嘴是不是？平时惯的你！”
惯我？哪惯着我了，要是惯着我我现在就不该是在挨打的状态……
于是狠狠的在我大腿上抽下两记，我疼得差点摔倒在地，立刻蹲在地上抱着膝盖紧紧的咬着牙。
“起来！”
“老师，疼……”
“不疼你能记住吗？” 
我被那最后两下抽到连说话的气息都是同感的，于是只无助的点着头。
意思是我记住了。

意思是我记住了。
之后继续不断的点头。
“还敢不敢投机取巧了？能不能脚踏实地点？”
我不知道上面的问话是该点头还是摇头，那样的情况下，居然分析着她的句式和句法。
于是忍着疼说：“不敢投机取巧了，我踏实学习。”
她又把一教鞭抽在我蹲着的屁股上，我疼得不知道是捂着大腿还是屁股，于是把脸埋在腿上， 以掩饰我的尴尬，慢慢的忍过再一次的钝痛。
“我错了，我好好……好好写。”说完继续揉着被打痛的地方。
“起来吧。”
说完，她在身后一手环住我的腰，一手拉着我的胳膊。帮我起来。
我起来的时候，一只手仍然放在那两下狠抽到大腿的地方，觉得站直的时候很疼。
于是咬着牙，尽量站着。
“记住了，这样的科目，会了也要写一遍，加深印象，这还没到高考呢，每一个知识点都得扎扎实实的学。”
“恩，知道了。”
“一次不写，两次不写，到最后是不全忘了？”
“嗯。”
我不停的把手在大腿后面游窜，捏着揉着。自己试探着怎样 碰最痛。一边承认错误一边想会不会把我腿抽残了啊……
我狼狈的姿态还是落在了她的眼里，于是孙老师在我认 识到自己的错误之后，慌张的关切着：“手总放那里干什么？还疼呢？”
“嗯…… 没事儿……不疼。
“我看看。
孙老师移开我的手，又被我自己固执的放回最疼的地方。
再一回合这样的较量，终于没有执拗过她，她把她手捏在我的腿上，碰到最疼的地方，我终于忍不住“啊”的叫了出来。
“怎么了？能不能走啊？”
其实我也知道没伤到骨头，只是不知道怎么打的，疼痛钻到心里，难以忍受。只是肌肉连带着 身体，走路有些牵连着疼。

“哎呦……没事儿没事儿……”
说完还掩饰着自己难耐的疼。
“别动，我看看。”
“真没事儿真没事儿……”
我逞能往前走着，突然差点摔倒，多亏孙老师在后面拉住我。
我只是疼得差点摔倒，但是孙老师以为伤到了我的筋骨，于是很自责的在我的背后轻轻拍着我说：“你以后能不能听点话！”
“嗯,能，不让您生气了。”
“别乱动，我看看……”说完扶着我，支撑在她的桌子旁。
我被她突然的动作吓得比挨打还要惊恐。慌张的拒绝着她要脱下我裤子，看个究竟的举动。
一来刚被她打完，身上轻微红肿怎么能让她看见，二来大腿那肯定被打得特别惨，看见了我更尴尬，我会不好意思的，我会无地自容的，鞭尸，对，就是鞭尸，不要这么对我，别看别看，我没事……
于是倔强的拒绝着。
“听话，老师就看一眼，让老师知道你真没事儿……”
完了，吃软不吃硬，于是瑟缩的身体，看吧看吧，打都打 了，骂也骂了，伤也伤了，我还要什么面子，真是的……看吧看吧……
“啊……轻点……”孙老师碰到我大腿被她狠狠抽下两记的地方，就是那里，让我痛的欲罢不能。
“谁让你那么气人！”
这么说，一定没什么大事。我自己摸到的时候， 两道檩子在我手指尖上宕过。
我觉得自己特别可怜，一个女孩子，被抽出了檩子，还是教鞭打的，怎么这么丢人现眼。
“好了好了，别看了，我说没事吧……”于是迅速的穿好裤子，掩盖着自己的心虚和尴尬。
“你不好意思了？不好意思以后就别让我揍你，多听话，少气我。”
上帝，你管不管，这么明显的羞辱我……
“我腿疼……”
顾不了那么多了，已然这样，还是把痛苦说出来吧。
“体育课允许你不去了，课间操允许你不做了……”
“老师下午还大清扫呢……”我弱弱的说。
“你不想干什么，你说吧。”说完无可奈何的看着我。
“没了，还有最好有人能中午帮我打饭，我不能让同学知道我挨揍了……”
“你怎么这么贫呢，等你再给我惹急了的！”

孙老师病了，好像很严重，住了院的。她请假住院的日子里让我觉得没有来由的失落。一天晚上，偷偷逃了晚课，来到医院探望她。
我打听好了她的房间，买了水果，准备好了见面要 说的话，一路上想着给她讲什么事，报喜不报忧之类的话，想着想着就到了医院里。
我从门缝里偷偷的看过去，屋子里除了另外的一个病友，没有其他人，看上去孙老师很安静，突然一股自责涌上 我的心头，她好像一直很操心很劳神，孙老师老了呢。
我轻轻的进去，很显然，她看见我来没有太多的意外，只是问我晚课出来代班老师知道么？
“不知道，我偷偷跑出来的。”我看着她，有点没底气
“那快点回去！”她还是一如既往的要求着我。
“我不，我要陪着你，老师，你得的是什么病啊？”我问
“小孩儿不要乱问。”她说完，我似乎知道了她的病是我这么大的孩子不该知道的，再 或者，只是她一直把我当个孩子而已。
“哦， 那你疼吗？”
“现在不疼了，对了，好像不能陪你们期中考试了，但是考试结束那天我刚好出院，我可希望咱们班能有个好成绩，尤其是你，要是落后了……”
孙老师好像是因为有个外人没有说落后了怎么处理我，但我还是羞臊着使劲儿抓着她的床单，脑袋埋得老深牢深的。
“干什么呢？我相信你能考好。”
“我会很认真的，你不在的时候我要比你在的时候还努力！”
“懂事儿了。”说完还摸了下我的头，好温暖，好幸福……
“大家英语方面要有什么不会，代课老师忙不开，你就多帮大家答疑答疑，我相信你的能力。”
“我会尽力的，我要是有不会的，可以给你打电话么？”
“当然了，有不懂的就问，老师没事。”
我看着孙老师，心里莫名其妙的苦楚。像英雄一样暗下决定，这段日子一定带着班级考出个好成绩，至少英语要考出个好成绩！
想法和现实总是有偏差，我不知道我当时太懂事了，懂事大发了，还是根本不懂事。处于当时的想法，在期中考试前几天，很多同学告诉我让我可能话答题完用手机短信发下英语选择题的答案。我一下子认为这真是个好主意呢，这样一来我们班的平均分会高很多很多。我觉得自己是个天才，并疯狂的把有手机同学的号码存在电话里，组成单独的群组，打算群发我的答案。
我这么想的，也就这么做了。
我做的很顺利，但是绝大多数人都采用作弊手段的话，被发现的机率也就随之增大了，这是我之前根本没有想的，我一直陶醉在自己自以为是的想法中，不能自拔，甚至脑海 中已经出现了孙老师病好康复后回到班级听见我们班英语成绩那么好的时候，那种神采飞扬的神态。之后用肯定的目光看着我以及全班同学。
事实告诉我，幼稚的想法当你付诸实践时，百分之九十九是错误的，然而百分之一是上帝对你孩子气的照顾和原谅。
于是，我犯下了不能弥补的大错。
有一个同学就那么被当场逮到了，直接被带到教务处，没收的手机，试卷也成了零分。
虽然我的同学很讲义气，没有供出我，但是成绩出来后，发生了更可怕的事情。我们班的平均分照比其他班级高出16分， 学校认为这是不可能的，于是开始查答题卡，发现了我们班很多人出现了“类似卷”。
学校开始打算彻查此事，我大脑一片空白，原来的幻想，魂飞魄散，我知道，这再不是一段板子一顿教鞭可以解决的问题了。
孙老师明天就出院回到学校 了，我怎么解释，我怎么能对得起她对我一直以来的照顾和信心？
学校的处理结果出来了：我们班的英语成绩作废，尽管我的英语成绩考到全校第6名，我们班不参加综合成绩排名，只做其他科目的参考排名。
我觉得我很惭愧，虽然学校彻查也没有查到我的身上，但是我最终没有勇气告诉学校是我发的原始答案，我觉得这件事上我是个懦夫，十足的懦夫。
孙老师看到的居然是我们班级全体的英语成绩作废。她刚刚出院我就给了她这么大的一份“礼物”。
我心里没什么借口，也没什么理由。我仅仅是为了看见 孙老师高兴就想了这么一个低级的办法，幼稚的主意。
那天晚上，我自责到失眠，第二天几乎精神紊乱的坐在教室等着孙老师出院第一天上班，班级里每个人心照不宣，班级里安静极了。
我一直低着头，一直低着头。我开始厌恶我自己。

回复：67楼
原创在写生病那一段以前已经有一年多没有更了，可能是这样才会有点跟不上节奏。

听见孙老师走进班级的声音，我的心开始钝痛。
“大家都抬头吧，我们上课。”
按常理，病情初愈，应该和我们说几句寒暄的话，可是没有。我猜孙老师是已经知道发生的一切了。
她的第一节课，我始终没敢抬头去看她一眼，我的世界， 满是黑暗，我觉得此刻的我是见不得眼光的。我像一只蜗牛一样，背着重重的壳，装满我的错误。
“苏萌，头抬起来，好好听课。”
我还是不敢抬头看她一眼，只顾着看着书皮上无聊的卡通小人儿  
“苏萌，你听课，有什么事回头说。”
她说的很安静，很平和。
我抬起头来看她的一瞬间，我强忍着眼睛里的眼泪，我想起她对我所有的宠爱，可是我却以这种方式回馈给了她，出院后这样的打击，居然是她每天都宠爱的学生带给她的。
她瘦了。
终于挨到了下午的自习课，忙完了一 天的课，但是不论如何，这件事情是我和她之间挥之不去的疙瘩，是要解决的，至少我应该给孙老师一个解释，下午的第一节自习课，我等着她找我问情况，我想好 了，她问的时候，我什么都说，不再做懦夫。
可是她并没有像我以前犯了错一样来找我。让我出去，让我等着挨抽。
第二节自习课，我开始沉不住气了，我和班长碰了一下头，我们的共同意见是，我是罪魁祸首，还是主动点，争取宽大处理。
我想好了措辞，来到了她的办公室。以前的自习课，她基本都要坐班，但是这次没有。
办公室别的老师都去坐班，只有她在那低着头，写着什么。
我敲门进去，她看了我一眼，丝毫没有差异。
“孙老师您病全好了吗？”我怯生生的问。
“好了。”她依然平静的说，这种平静可怕至极。
“老师，病刚好也要注意身体，不能生气。”
她看着我，轻轻的说知道。
我没话了，低着头，一系列的措辞这种场景下全都开不了口，于是低着头看着她办公室的地板。咬着嘴唇，难以启齿。不知道从何说起。
她也不说话，我猜她一直那么看着我。
那一刻我觉得我罪大恶极，罪孽深重。
我和她之间，少有的不自然和尴尬。
“作业做完了么？”她问
“没，但是快了。”我赶紧回答，她的一句问话，像是对我莫大的恩赐
于是，我们继续沉默。
我不知道说什么，不知道该怎么面对。
我看了她一眼，咬了咬嘴唇，于是嗖的转身，走到她的卷柜前，拿出她经常教训我的教鞭，一只手拎着走到她身边，用颤抖的声音说：“对不起老师。”于是将教鞭交到 她手上。我一个人默默的转过身去，向前走了两步，给了她最方便打我的角度。
我的心绞痛着，等着教鞭落下来，更觉得自己罪有应得，我怎么就那么弱智，做事之前怎么不想想结果呢？
“孙老师，对不起。”
我觉得“我错了”三个字在此时已经像是敷衍，即便我真的认为我错了，但是我经常说这三个字，可悲可笑。
背部尖锐的疼痛，孙老师用教鞭一头推了我后背一下，我又往前上了一大步。
背部的疼依然深刻，教鞭雨点般搜搜啪啪的落在屁股上，大腿上。
没有任何呵斥，没有任何语言。
我几乎感觉到她用了浑身的力气抽打我，我怕，怕她气坏了。
“嗖~啪”
孙老师，对不起，对不起。
她对我的语言没有丝毫反应，兀自地抽着我的下半身。
我不躲，也没有求饶，我知道，这一次的错，是闹大了。
身后传来阵阵剧痛，连腰部也开始抻着疼。
身体撕裂了一样，我依然一动不动的站在那里，任凭教鞭各种袭来。
“嗖~啪！”
“老师，我对不起你，对不起……”
任凭我怎么说，她依然不在语言做任何回应，没有训斥。没有责骂。
“老师，是我不对，我没想……”
我几乎痛得很 难说一句完整的话，还没等话说完，下一股疼痛又开始侵袭我的全身。
“啊！”  
连续的抽打让我情不自禁用手去捂着屁股，可是教鞭一下子抽在了我的手腕上，我一下子疼出眼泪来了。
我咬着嘴唇不让眼泪掉下来，可是还是看见我周围的地板，湿了。
我把手腕收了回来，我记得有次她打到了我的手指，连忙就停手了，可是这次，没有。
她继续卯足了力气抽打我，嗖嗖啪啪的声音让我听着心惊胆战。
我用力的抽在我的大腿上，啪的一声，教鞭打断了，我不知道是被打得太痛了还是被打断的教鞭吓的，一下子扑 到在地上，身上的剧痛，让我爬起来很困难。
“苏萌，从今天起，我们班没有你这个学生！”
这是孙老师和我说的第一句话，说完还拾起断掉的教鞭较长的那边，继续抽着我的屁股。
我用手阻拦着，太疼了，我又不敢再多说半句。
教鞭打在我的手背上，力道丝毫没减。
我气喘吁吁的喘着粗气，看着自己已经伸不平整的右手。手背上红红的两道，挥之不去。
“以后，你和我没有任何关系！”
说完继续将教鞭抽在我的屁股上，我爬起来，扶着手边的一把座椅。
她继续抽打下去。
嗖~啪
嗖~啪！！！

数十下，甚至上百下。
“老师，老师，……”
我颤抖着身体恳求着她……
“以后，不许说我是你的老师，我没你这个学生。”
身后继续啪啪的抽打声，我疼到麻木。不停的喘着粗气。
“是我错了，老师，孙老师……”
“闭嘴！”
于是教鞭再次风起云涌，
“啪啦”一声，现在这根，也一分为二。
我不敢相信她会这么打到我痛不欲生，一根教鞭一分为三。
我站在那里，身体开始不停的晃，我太疼了。
“疼……”
我没有奢望她原谅我，只是我太疼了，需要自言自语式的表达。
我忍着身后袭来的剧痛站在那里，左手摸着被打的地方，偷看着自己肿起两道的右手。身后灼热的钝痛，还有手上尖锐的疼昭示着我的遍体鳞伤。
我猜我的身后肯定一片青紫，或者肿的不像样子。
屋子里再次安静起来
只有我因为疼痛大口大口喘息的声音。
喘息着，心也跟着一下下的疼着，我对自己是绝望的。
她说了，她已经没有我这个学生了，往日那种温馨的感觉灰飞烟灭。
我不敢看她一眼，她要是骂我一顿也就算了，可偏偏没有责骂，直接让我在她的世界里出局。
此刻，我背对着她。
左 手碰到了打得很严重的一块，我分明摸到了一小块硬硬的地方，已经没有了疼的感觉，但隔着裤子的这种手感还是吓了我一跳，我惊道把手缩回来。
我试着转身，可是身后的腿上的疼痛给我撕扯一个趔趄，差点再摔倒。
我看着她的时候，我发现她的眼 圈是红的。
“你收拾书包走人，别让我看见你！马上滚”她居然先开了口，但依然是要赶走我。
我从惭愧后悔到伤心，到现在惭愧后悔伤心生气，我生气是因为你就真的那么忍心对一个孩子这么认真的说出走人这样的话，更然我受不了的是那个滚，我本想为自己的错误承担一些什么，但如今就是一顿近乎残暴的痛打之后让我走人？我在你的心目中就是个想打就打的泄愤工具么？诚然我不对，但我的出发点确实是想让你开心，这一点，是不是你没有任何体会。
于是我决定，我走。
我一路忍着牵扯的疼回到班级收拾了书包，我知道她在后面跟着我，我的屁股似乎要和身体脱离了一样，沉重得让我难以忘记的痛打。于是我拿了书包，离开班级的一瞬间，我泪流满面，我可恨我也太委屈。
回到宿舍我一头栽在床上，身后一动就疼。我的右手也开始肿起老高，我自己还是用宿舍的药简单的给右手喷了一下，看着我自己的右手，我开始放声痛哭起来。
我觉得从未有过的酣畅，能哭出来原来也是一种幸福。
我不停的哭，不停的擦眼泪，按捺不住的情绪，不停的发泄着。
为什么要这么对我？

疼痛，疲惫，酸楚，苦涩。
我趴在床上一动 不动，因为身体一挪动，身后的疼就跟着肆虐。
我 想着那断成三节的教鞭，不自主的身子跟着发抖起来，我给自己盖上被子，安慰自己别害怕，都过去了，以后自己学习，大不了不和她发生任何关系。
我在自欺欺人，所以我的心绞痛着。
我把被子裹得严严实实的，我感觉很寒冷，我不停的发抖，浑身没有一丝力气，我趴在床上，情不自禁的回忆着刚才发生的一切，越不想回忆越不自主的想起，人真奇怪。
我开始不停的叹气，控住不住自己因为疼痛带来的呻吟，我太疼了。
我试着用手碰触着自己的伤，可一碰，就袭来那种突然锐利的疼，我脱下裤子使劲儿的回头看，红肿肿甚至透着淤血，有两处明显的突起啦，我吓得再次自己失声哭起来。
也不知道这样翻来覆去哭了多少次，自己给自己盖了多少次被子，可是就是觉得莫名的寒冷，我好冷。
突然，寝室的门被打开了。
“你这回听话了是不是？让你走你就走是不是？！”孙老师突然闯进来，突然训斥我。
来得毫无防备，我一下子爬起来，坐也不是站也不是，我以为她再次过来揍我，于是带着寒冷，把自己缩成一团，依靠在床和墙夹角的地方：“孙老师，我错了，求求你，别打我了，我疼，求求你了，我疼，疼，别打我了……”
我几乎语无伦次的求饶着，我实在承受不起任何的责打。
“我错了……错了……”边说边抖着自己的身体，只有靠着墙壁，我才有那么一点点安全感。
“老师，不是，你可以不认我这个学生，但……别……别打我了……”我属实被她前所未有的惩罚吓到了。我开始控制不住自己的发抖。
她目不转睛的看着 我，我知道，我狼狈的惨象被她尽收眼底。
“别打我……”我瑟缩着身体，明知无处可逃。
她不做声，就那么看着我。
“疼……” 我可怜的呻吟着，像一个弃妇。
“你冷么？”她问
我知道我抖得狠厉害，不知道是吓的，是疼的，还是冷的。
我不敢说话，无助的看着她。
“不冷，别打我……”我属实吓坏了
“我那么可怕么？”
“不，我疼……”我几乎不知道自己在说什么
“很冷么？”
“还行，还行。”我看着她，又把被子往身上抓了一把。
她像我走过来，我做着保护自己的样子，再次失声痛哭起来：“对不起，别打了……”我开始更严重的发抖起来，我以为她还要继续教训我，不知道从什么时候开始，她成为了我心中像恶魔一样的人。
她轻轻的把手搭在我的头上，我继续大声哭着。
“你怎么发烧了？”她轻轻的问。
“不知道啊，老师，对不起……”我不知道该说什么： “是不是不打我了……”
“走，先去 医务室看病，咱俩没完呢。”她说完就拉着我走，我疼的一下子摔在地上。她狠狠地拍了我屁股一下：“你给我好好走！”
“别打了，疼……”我看着她，祈求着

我一点都不想去什么医务室，但是有一点是确定的，我真的发烧了。我心里想一定是被打得。
我说什么也不肯去医务室，怕校医看见我右手上的伤，难道我要和校医说我是被老师打得吗？
孙老师用力的拉住我的右手，想带我去医务室
“啊！”右手上一阵剧痛，我才发现，右手已经很明显的肿起。
我疼得直冒冷汗，一下子坐在床上，顾不得屁股上的疼。死死的用左手抓住右手，但是并找不到不痛的姿势。
我深吸着气，低头鼓捣着自己手上的伤。
我不知道该和她说什么，不知道怎么说。
我都已经没有勇气面对今天的后果，也没勇气面对孙老师。
“自己说，该不该打？”她似乎放弃了拉我去医务 室的想法。
“嗯。”我低着头，没什么想说的，打都打了。
“疼不疼？”
“嗯。”
“哪疼？”
“我心里疼。”
“你有心吗你？”
“有，才有的。”我说完欠了欠身，趴在床上，屁股上的 痛实在挨不住。
“知道不知道这么做会挨打？”
“现在知道了。”我说“我知道我会挨打，我也知道我大错特错，只是没想到您会让我滚出这个班级。”说完我擦了擦流下来的眼泪。
“做事不顾后果，动机再好有什么用，方式愚蠢！应该在抽断一根教鞭，你等我找到新教鞭的，肯定再补一顿，咱俩没完！”
我沉默，脸上火辣辣的发热，真是病了。
“不去医院，自己有没有药？” 
“有。”
“现在吃。”
“嗯。” 我边答应着边找药，我给自己倒了水，马上要把药送到嘴边的时候，我再也忍不住压抑在心里的委屈和痛以及惭愧，开始失声大哭起来，在孙老师的面前失声大哭起来。
她就那么看着我哭
“老师……我错了……原谅我好不好……我…… 我……对不……对不起你……我错了……我知道不对了……我没想那么多……”我边抽噎边说，哭得嘴巴发苦。
“唉！你呀，真是个孩子！”
这句话算是原谅了，“行了，别哭了，吃药啊……”
“我看看手。”我伸出手的时候，我发现她的手也在发抖，拉着我手的时候，也在不停的颤动着。
“屁股疼么？”
我想我坐着都痛，能不疼么。但是怕她要求看我的伤，于是说：“不疼了。就打的时候疼。”
这句谎话换来的是：“你还挺抗打的是不是？”
“疼， 有点疼，没事没事。”说完，连头都不敢抬。
“我还得说你，你说你怎么就不想想，你的做法带来多大的影响，你以为自己可以主宰一切吗？幼稚可笑！”
“我……”我实在没有什么道理可讲，于是找借口说有点头疼。

吃了药我躺在床上，身下传来肌肉跳动着的疼，我疼得流出了眼泪。牵连着我的心脏，一并的疼着。 Ehzo05/!
我试着翻身换个不痛的姿势，结果为了掩盖自己的疼痛，反倒弄疼了自己。 R1&unm0
“嘶……啊！”我咬着嘴唇，后悔自己美控制住自 己对疼痛的反应。 <Q|d&vDVfV
“很疼 么？”孙老师拉着我的手问。 Bq/:Nd[y
她一拉我的手 不要紧，恰好碰到了被教鞭摧残的地方，两道红色的血印清晰可见。我立即把手缩回去，咬着嘴唇，假装给自己盖被子。 /iG*)6*^k
但是我的小动作还是被她看个透彻。 MO;X>D�=
“过来，让我看看。”她说。 +C7 ~b~ %
我坚持把手放在被子里，说什么也不肯拿出来。 nRd)++
“来，听话，让老师看看。”孙老师试图再次拉我的手， 这一次，我没有拒绝。 CctJFcEZ
她拉着我的手，看看 了手，又看了看我：“能不能听话？能不能别犯错误？” }b�1cLchl
这 一瞬间，我再也忍不住，嚎啕大哭起来：“能……能……我错了……老师你是不是还要我……？” w[P4&?2:
“唉……你就是个孩子！”
孙老师说完，边掀被子，边对我说：“老师看看，小丫头打什么样儿？”
我羞红着脸，连连说没事没事，别看了。
“你别动，我看看。”
孙老师轻轻脱下我裤子的时候，又狠狠的在我光着的屁股上重重打下一巴掌。
我“嗷”的一声，疼得都有些眩晕了。
接着她摸着我的头发说： “对不起，老师挺大人了，教训孩子没深没浅的……”
我没说话，自己努力的回头看自己伤痕累累的下身，连腿上都连带了好多青紫。
我趴在那不说话。小声抽泣着，说实话，实在太疼了，我错了，但是我也好委屈。
“好了，不哭了，老师错了，不该那么重打你的。”
我心想，其实你每次打我都不轻，只是这次特别的重， 教鞭都断了，还打。
我把被子拉上，继续趴在那里忍受身后的疼痛。
“以后听话，老师不打你了啊！”
我点着头，下定决心再也不让她操心了。

回复：77楼
有，在原创文学那里-女女
后面还有，不过不多了……