行走在伏虎场上
1、我爹何二刀
我爹何二刀的肾功能不错，这话的意思从成年人的角度可以理解为：他有点像男人中的战斗机。当然这是他悄悄跟妈妈吹嘘某些问题时被我不小心听到的。但这话单纯从儿童的角度来说就是比较能憋尿，不会尿床。
我爹那天迷迷糊糊地睁开眼睛，也并非是让尿憋醒了，而是因为他妈连摇带喊给弄醒的。
“起来，二娃，快点，今天要上学读书了，快吃饭。”
我爹因为是带把的角色，在家里就有点小娇宠，所以他眼睛都懒得睁，就直接跟娘耍赖了：“我不想读书，还想睡一会儿。”
我爹不想上学，其实很正常，因为那时在农村没有幼儿园，他从来没有上过学，也没有听说过上学这回事。而且那时他正处在人生最幸福的时期：不愁吃，不愁穿，不知道自己是中国人需要爱国，不懂自己是汉族人需要民族和谐，不懂世界上有苏修美帝需要打倒，也不懂亚非拉人民需要解放，甚至不记得自己几岁了，更不知今夕何夕。他只是活着，野蛮生长。
总之，活着是一个过程，也是一种状态，他活的稀里糊涂，却无忧无虑，胜似一个小神仙。日常他只关心两件事：一是家里人今天有没有搞好吃的东西；二是小玩伴们今天要玩什么好耍的游戏。
我爹的那点心思，我奶奶自然懂得，她说：“给你做了新书包，背起来神气得很！上学饿了，还煮了个鸡蛋，炕了个馍馍。快起来嘛！”
我爹对什么书包不感兴趣，但听说有鸡蛋和烧饼等着他，立即就爬起来了。儿童对美食的无限热爱，真是写在脸上、落实在行动上，半句废话也没有。
我爹被他娘按着头洗完脸回来，发现桌子上的早餐，却照例是红苕煮酸菜稀饭，外加一碟豇豆、萝卜泡菜，其余啥也没有。显然他觉得失望了，就把筷子在碗边敲的叮当响，表示催促传说中的鸡蛋和烧饼快快现身。潜台词很明显：说好的东西不来，这饭我也就不吃了。
正当我爹认为吃饭是为了给家里人完成任务、想拿绝食来示威时，恰好这时我爷爷何一刀出现了。
爷爷是乡里最著名的屠夫杀猪匠兼厨师，他的技术是一刀封喉，那是相当受人称赞的，据说他从来都是从咽喉入刀、一刀就点了猪的心脏，他杀猪时你是根本听不到猪们那声嘶力竭的惨叫的，顶多是闷哼几声。因为这个原因，猪们之间又缺乏通讯联络，所以他杀猪无数，猪界却一直误以为何一刀同志是它们的友好人士，并不恨他或怕他。反而是狗们通人性，知道屠夫何一刀不是个好惹的角色，不管我爷爷何一刀去到哪里，狗们老远就会得了传染病一样狂吠不止，警告我爷爷非诚勿扰，切莫靠近。当我爷爷步步进逼时，狗们只好夹着尾巴落荒而逃，就像街头吵架、叫的最凶的人一见对方真拉开了架势，就跑的飞快一样。
爷爷何一刀天不亮就去帮人杀猪，现在收工回来了。他的标准装备是背个背篼，里面插满了各种造型的刀：长的短的方的圆的厚的薄的，其功能我爹何二刀可能还看不懂，但他晓得刀这个东西不好玩，稍不留神就要出血，出血就会疼。
所以何一刀只瞪了何二刀一眼，何二刀就像那些狗一样迅速开了窍，立即就乖乖地开始吃饭了，而且假装吃的很香。
一个溺爱的娘，一个无情的爹，当娘跟爹抗争时不容易讨到好彩，反而连累娘挨骂挨打，何二刀老早就掌握了这个规律。他要保护娘，要说这个小男子汉有理想壮志，那倒真是不假！有一次看坝坝电影时他发现了枪才是真的厉害，一枪毙命，死不了也能把人打残废，除非是枪法太臭打飞了！所以他心里暗暗立了个志向：长大去当解放军，当了兵还要当军官，当了军官就有手枪，有了手枪就威风啦，可以保护自己的妈，如果何一刀还敢在家里横行霸道，何二刀绝对要收拾他，看他的刀快，还是我何二刀的枪快！
我爹何二刀由于暂时还没有枪，只得老老实实地吃早饭，而且吃完了一大碗。之所以能吃完一大碗，连个碗底也不剩、一根酸菜也没有挑出来，这全是因为我爷爷何一刀就坐在他对面，抽着烟、一句话也不说地看着他。双目如炬啊！在历史上，这样的情形还是第一次，我爹何二刀完全还没有闹清楚到底将发生什么事情。
好在事情很快就有了结果：平时的那些小玩伴们，陆陆续续的都由各家的大人们领着，到院坝里来集中了。院子是老院子，至少上百年的历史了，全是原木和土墙结构，木窗木门木楼，住着十来户人家，如果不是因为出去读书开了眼界，我爹何二刀可能觉得这个院子、加上生产队里的那些田地和山头，就是整个世界啦。如今小伙伴们个个叽叽喳喳，都在翻看别人的书包里到底放了些啥，发现大家除了一个本子、两只铅笔之外，还有一把高粱秆做的用于计数的小棍子，另外就是有个熟鸡蛋或鸭蛋，甚至有个家伙煮的是鹅蛋，另外，每人书包里都有饼子或蒸馍，饼子又分锅盔、烧饼或肉夹馍。我奶奶也将早就准备好的书包拿来给我爹斜挎着背上，看了一眼确实一应俱全，我爹这下才满意了。
其实上学就是一帮小朋友合着伙去耍，耍饿了还有“干粮的干活，米西米西”（这些话都是电影里鬼子的台词，那时电影里没有一个日本鬼子会说日语，只会说夹生的汉语），何乐而不为呢？
于是在这样一个春天的早晨，我爹何二刀斜挎着书包，带着莫名的兴奋，在院子里年龄最大的碧华姐姐的带领下，与其他五个小朋友去三四里外的伏虎小学上学了。
那是1972年的春天，这一届小学生属于春季招生，当然为什么是春季招生已不可考，倒是上学的路上我爹看见满山遍野的油菜花开的金灿灿的，记忆非常深刻。至于上学到底意味着什么？我爹那时是没有概念的，在伏虎读完五年小学、两年初中、三年高中之后，他成为这群山里孩子里最幸运的一个，考上大学离开了伏虎场、离开了生他养他的这片故土。
数年后，我爹何二刀摇身一变，成了留学归来的学子，后来民间称之为“海龟”；再后来成了大学教授，又被网友戏称为“叫兽”；现在是公认的经济学专家，但更多的时候被媒体叫做“砖家”。不管外面的人怎么称呼他，他都始终是我爹，这一点始终没变。本来作为何二刀的儿子我顺利地可以称为何三刀，但是因为何氏家族已经由屠夫家族异化为书香门第了，我以后的儿子就是叫何千刀也没用，他绝对想象不出他爹的爹的爹们那些白刀子进红刀子出的场景，杀猪家族职业的辉煌和记忆已经成为永远的历史。
我爹何二刀的肾功能不错，这话的意思从成年人的角度可以理解为：他有点像男人中的战斗机。当然这是他悄悄跟妈妈吹嘘某些问题时被我不小心听到的。但这话单纯从儿童的角度来说就是比较能憋尿，不会尿床。
我爹那天迷迷糊糊地睁开眼睛，也并非是让尿憋醒了，而是因为他妈连摇带喊给弄醒的。
“起来，二娃，快点，今天要上学读书了，快吃饭。”
我爹因为是带把的角色，在家里就有点小娇宠，所以他眼睛都懒得睁，就直接跟娘耍赖了：“我不想读书，还想睡一会儿。”
我爹不想上学，其实很正常，因为那时在农村没有幼儿园，他从来没有上过学，也没有听说过上学这回事。而且那时他正处在人生最幸福的时期：不愁吃，不愁穿，不知道自己是中国人需要爱国，不懂自己是汉族人需要民族和谐，不懂世界上有苏修美帝需要打倒，也不懂亚非拉人民需要解放，甚至不记得自己几岁了，更不知今夕何夕。他只是活着，野蛮生长。
总之，活着是一个过程，也是一种状态，他活的稀里糊涂，却无忧无虑，胜似一个小神仙。日常他只关心两件事：一是家里人今天有没有搞好吃的东西；二是小玩伴们今天要玩什么好耍的游戏。
我爹的那点心思，我奶奶自然懂得，她说：“给你做了新书包，背起来神气得很！上学饿了，还煮了个鸡蛋，炕了个馍馍。快起来嘛！”
我爹对什么书包不感兴趣，但听说有鸡蛋和烧饼等着他，立即就爬起来了。儿童对美食的无限热爱，真是写在脸上、落实在行动上，半句废话也没有。
我爹被他娘按着头洗完脸回来，发现桌子上的早餐，却照例是红苕煮酸菜稀饭，外加一碟豇豆、萝卜泡菜，其余啥也没有。显然他觉得失望了，就把筷子在碗边敲的叮当响，表示催促传说中的鸡蛋和烧饼快快现身。潜台词很明显：说好的东西不来，这饭我也就不吃了。
正当我爹认为吃饭是为了给家里人完成任务、想拿绝食来示威时，恰好这时我爷爷何一刀出现了。
爷爷是乡里最著名的屠夫杀猪匠兼厨师，他的技术是一刀封喉，那是相当受人称赞的，据说他从来都是从咽喉入刀、一刀就点了猪的心脏，他杀猪时你是根本听不到猪们那声嘶力竭的惨叫的，顶多是闷哼几声。因为这个原因，猪们之间又缺乏通讯联络，所以他杀猪无数，猪界却一直误以为何一刀同志是它们的友好人士，并不恨他或怕他。反而是狗们通人性，知道屠夫何一刀不是个好惹的角色，不管我爷爷何一刀去到哪里，狗们老远就会得了传染病一样狂吠不止，警告我爷爷非诚勿扰，切莫靠近。当我爷爷步步进逼时，狗们只好夹着尾巴落荒而逃，就像街头吵架、叫的最凶的人一见对方真拉开了架势，就跑的飞快一样。
爷爷何一刀天不亮就去帮人杀猪，现在收工回来了。他的标准装备是背个背篼，里面插满了各种造型的刀：长的短的方的圆的厚的薄的，其功能我爹何二刀可能还看不懂，但他晓得刀这个东西不好玩，稍不留神就要出血，出血就会疼。
所以何一刀只瞪了何二刀一眼，何二刀就像那些狗一样迅速开了窍，立即就乖乖地开始吃饭了，而且假装吃的很香。
一个溺爱的娘，一个无情的爹，当娘跟爹抗争时不容易讨到好彩，反而连累娘挨骂挨打，何二刀老早就掌握了这个规律。他要保护娘，要说这个小男子汉有理想壮志，那倒真是不假！有一次看坝坝电影时他发现了枪才是真的厉害，一枪毙命，死不了也能把人打残废，除非是枪法太臭打飞了！所以他心里暗暗立了个志向：长大去当解放军，当了兵还要当军官，当了军官就有手枪，有了手枪就威风啦，可以保护自己的妈，如果何一刀还敢在家里横行霸道，何二刀绝对要收拾他，看他的刀快，还是我何二刀的枪快！
我爹何二刀由于暂时还没有枪，只得老老实实地吃早饭，而且吃完了一大碗。之所以能吃完一大碗，连个碗底也不剩、一根酸菜也没有挑出来，这全是因为我爷爷何一刀就坐在他对面，抽着烟、一句话也不说地看着他。双目如炬啊！在历史上，这样的情形还是第一次，我爹何二刀完全还没有闹清楚到底将发生什么事情。
好在事情很快就有了结果：平时的那些小玩伴们，陆陆续续的都由各家的大人们领着，到院坝里来集中了。院子是老院子，至少上百年的历史了，全是原木和土墙结构，木窗木门木楼，住着十来户人家，如果不是因为出去读书开了眼界，我爹何二刀可能觉得这个院子、加上生产队里的那些田地和山头，就是整个世界啦。如今小伙伴们个个叽叽喳喳，都在翻看别人的书包里到底放了些啥，发现大家除了一个本子、两只铅笔之外，还有一把高粱秆做的用于计数的小棍子，另外就是有个熟鸡蛋或鸭蛋，甚至有个家伙煮的是鹅蛋，另外，每人书包里都有饼子或蒸馍，饼子又分锅盔、烧饼或肉夹馍。我奶奶也将早就准备好的书包拿来给我爹斜挎着背上，看了一眼确实一应俱全，我爹这下才满意了。
其实上学就是一帮小朋友合着伙去耍，耍饿了还有“干粮的干活，米西米西”（这些话都是电影里鬼子的台词，那时电影里没有一个日本鬼子会说日语，只会说夹生的汉语），何乐而不为呢？
于是在这样一个春天的早晨，我爹何二刀斜挎着书包，带着莫名的兴奋，在院子里年龄最大的碧华姐姐的带领下，与其他五个小朋友去三四里外的伏虎小学上学了。
那是1972年的春天，这一届小学生属于春季招生，当然为什么是春季招生已不可考，倒是上学的路上我爹看见满山遍野的油菜花开的金灿灿的，记忆非常深刻。至于上学到底意味着什么？我爹那时是没有概念的，在伏虎读完五年小学、两年初中、三年高中之后，他成为这群山里孩子里最幸运的一个，考上大学离开了伏虎场、离开了生他养他的这片故土。
数年后，我爹何二刀摇身一变，成了留学归来的学子，后来民间称之为“海龟”；再后来成了大学教授，又被网友戏称为“叫兽”；现在是公认的经济学专家，但更多的时候被媒体叫做“砖家”。不管外面的人怎么称呼他，他都始终是我爹，这一点始终没变。本来作为何二刀的儿子我顺利地可以称为何三刀，但是因为何氏家族已经由屠夫家族异化为书香门第了，我以后的儿子就是叫何千刀也没用，他绝对想象不出他爹的爹的爹们那些白刀子进红刀子出的场景，杀猪家族职业的辉煌和记忆已经成为永远的历史。