作为一个普通孩子妈妈，你永远体会不到自闭症孩子妈妈的烦恼。普通小孩生来就会的东西，自闭症孩子需要花费很多的时间才能学会，他们仿佛来自另一个星球，对这个世界上所有的事物都不理解。
教重度自闭症贝妞，绝对是个大工程。开场我说我的她玩她的，恍若我俩身处不同时空，为了能触达到她，我有一套家庭式DTT（Discrete Trial Teaching）模式，被狮子外婆戏称为“疯狂课堂”。正因为这个“疯狂课堂”，一个点一个点的联结，构建起了我和贝贝之间的连线。
在与自闭症战争的路上，我收获着点滴欣喜、欢乐，更有无数的哭笑不得。今天开始我会在“疯狂课堂”里和大家分享这5年来所走的路和掉过的坑。
“疯狂课堂”划重点
在教孩子的时候，一定！要用自己的眼神锁住宝贝的眼神，让宝贝看着我们，相互获得并抓住对方的注意力！一定要！
疯狂tips
贝妞确诊是在2岁半左右，按《丹佛模式》正好是可以开始学数字的年纪，数数也就顺理成章成了我和贝妞互动的一个重要内容。
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❥第一步：能认识+
见缝插针随时伸出手指头（这可是最好用的教具哦），1、2、3。既有了数shǔ，也有了数shù。
妞爱香蕉，第一个认识的水果就是香蕉，这套小猴子称香蕉绝对是神助攻，从1到10，既有了数shù，也可以数shǔ；无差别切入！（它的进阶模式是数的分解，加法）
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❥第二步：刷视觉+
我家有一套立体数字，贝贝拿着它爱不释手，喜爱程度达到魔力级。立体的东西对于孩子来说，更真实，能看到能摸到还能被“啃”到（妞最爱的7和8上都有被她啃过的痕迹~，哈哈），这样的教具绝对是走心的！
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❥第三步：说出来+
我把这个训练方法叫：唱数，更贴切的是“吼数”。
唱（吼）嘛，就是能有多大声就要多大声，维也纳的歌剧院可没有麦克风，全凭自己“吼”。扰民么？其实我们都明白，不管是午睡还是半夜时间，妞的“吼”肯定会吵到邻居，但是在这个阶段，我顾不了那么多，只要贝妞能“吼”出来，我就给她个大大的小红花！
从1到10，配合教具：手+数字卡片，不拘时间不限地点，见缝插针。务必练到滚瓜烂熟，倒背如流！
在做跟“说”相关的训练时，一定要气息全开，这样训练效果就能得100分啦！
疯狂tips
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❥第四步：学数(shǔ)+
这里的数是动词，那就要动起来，伸出手指，来做手、眼、脑神经串联。点一个，看一个，数（吼）一个。从3开始逐1递增到10，不拘时间不拘地点，见缝插针。
如果在“说”相关训练中，宝贝顺利完成了第一阶段的“扰民任务”，那么就可以调整到第二阶段，学习控制气息关低音量，从大吼模式进入小吼模式，要确保表达清晰明确。
疯狂tips
随时随地到什么程度呢？哪怕是上厕所，上好了我们也能数一数有几扇厕所门。
“贝贝，有几扇门呀？我们数一下？”然后和贝贝一起伸出手指对厕所门“指指点点”。
“1...1；2...2；3...3；4...4...”厕所只有4扇门，但妞常常会刹不住车继续数下去，这时候我会在她数到正确数的同时，立即抓住她举起数数的手，并且发出结束语提示辅助“一共4扇门。”